【5年级空中课堂】教科版五年级科学下册3.1《时间在流逝》

教科版科学五年级下册全册课时讲解

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第一单元  沉和浮

第二单元  热

时间在流逝

TIME IS PASSING

谜语猜猜猜：光阴似箭，日月如梭。看不见，摸不着，没有脚，却能跑。每天匆匆过，从来不回头。
答案是：时间

现在几点了

不看时钟和手表，你能知道现在大约几点吗？（注意哦！这是对某一个时间点的估计。）我们可以根据身边的信息来估计一下时间。比如天气预报、广播······也可以根据自然现象来估计一下时间。比如：太阳角度、人影的长短······看看自己的手表或家里的钟，现在几点了？原来我们估计得都不准确，根据身边的信息估计时间容易产生偏差。

一分钟有多长

把眼睛闭上，不看时钟，我们来估计一下一分钟持续的时间有多长？
（注意哦！一分钟是对某一时间段的估计和感受。）我们可以根据主观感受来估计一分钟，但是估计得不准确，容易产生偏差。钟表以时、分、秒计量时间，钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了一分钟。考考你分针每转动一格，表示时间流逝了（   ）。分针每转动一圈，表示时间流逝了（   ）。答案：一分钟    一小时

怎样可以使我们估计得更准确？

有规律的运动或现象可以使我们对时间的估计更准确、便利。比如：沙漏计时比如：你一分钟能完成哪些活动？一分钟能跳绳100多次；一分钟能拍球50多下；一分钟能做仰卧起坐20多次；一分钟能做口算训练23题。请你再估计一下，学习这节课已经过去多长时间了？估计往往是不太准确的，要么太长，要么太短。因为过于投入或者是没有兴趣都会影响我们对时间的估计。

时间真的有快慢吗？

答案：没有。时间流逝的速度是不变的。

珍惜时间

时间是没有快慢的，时间的长短也不以人的意志而改变，时间以不变的速度从我们身边悄然流逝，时间如流水，是那样的转瞬即逝。12岁时，鲁迅读私塾，父亲病重，他每天跑药铺，上当铺，帮母亲做家务，但他仍然挤出时间学习。
他说过这样一句话：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。他还说过这样一句话：时间就是生命，浪费时间等于慢性自杀。爱迪生，伟大的发明家。电灯、电影摄影机、留声机都是他发明的。他的一生发明了2000多件物品，申请了1300多项专利。他曾经说过：浪费，最大的浪费莫过于浪费时间。他还说过：人生太短暂了，太短暂了，要节省时间多做事情啊！你珍惜时间了吗？你合理安排时间了吗？如果有请继续坚持！如果没有现在开始！

趣味答题

一、我会选择。

1、我们课间休息的时间大约是10分钟，约合（   ）。

A:600秒    B:360秒    C：1000秒

2、在同一天的上午，小明看了两次电子表，显示时刻分别是9：25和10:25，则这两次的时间差（  ）。

A:1分钟    B:1小时    C：1秒钟

3、钟表的时针转一圈是（   ）。

A:10个小时  B:10分钟   C：12个小时

二、仔细判断。

（   ）1、钟表上的各指针中，时针转得最慢。

（   ）2、在不同的情况下，我们对相同时间的主观感受会不一样，但时间是以不变的速度延伸的。

（   ）3、晴朗的白天，利用太阳我们可以粗略地估算时间。

答案点击下方空白处

一、1A      2B       3C

2021更新

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