其他
部编二年级语文下册第15课《古诗二首》图文视频辅导
精品推荐:
部编二年级语文下册 图文微课讲解目录
二年级语文下册电子课本第一单元《语文园地五 》微课图文讲解第六单元第15课《古诗二首》微课图文讲解
新课讲解1
新课讲解2
电子教材
点击图片,查看大图
▼▼▼▼
知识点
一、学习目标1. 认识“晓、慈” 等 11 个生字,读准多音字“行”, 会写“湖、莲” 等 8个字。2. 能正确、流利的朗读古诗,背诵古诗。3. 能初步了解诗句的意思,说出诗句描绘的画面。二、作者简介杨万里(1127—1206) :字廷秀,号诚斋,吉水(今属江西)人,绍兴二十四年(1154)进士,历任太常博士、宝谟阁直学士等职,韩侂胄当政时,因政见不合,隐居十五年不出,最后忧愤成疾而终。有《诚斋集》。
杜甫(712-770):字子美,自号少陵野老,世称杜工部、杜拾遗。他忧国忧民,人格高尚,一生写诗1400多首,诗艺精湛,被后世尊称为“诗圣”。代表作有三吏:《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》 三别:《新婚别》《无家别》《垂老别》。
五、多音字行:xíng (步行)háng (银行)泊:bó(停泊)pō(湖泊)
六、课文翻译晓出静慈寺送林子方毕竟是西湖六月天的景色,风光与其它季节确实不同。莲叶接天望不尽一片碧绿,阳光下荷叶分外艳丽鲜红。绝句
两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢乐地歌唱。一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。透过窗户看得见西岭千年不化的雪。门外的江面上停泊着来自东吴的客船。
2.《绝句》这首诗诗人各是采用什么方法来描写景物的?《绝句》采用动静结合的方式来描写春天的美丽景色。
八、课文主题《晓出净慈寺送林子方》全诗通过对西湖美景的赞美,曲折地表达对友人深情的眷恋。
《绝句》描绘了春天到来的时候,黄鹂、白鹭、积雪、船只等构成了一幅美好的画面,表达了诗人愉悦的心情。
教材课后习题参考答案
2.读读下面的诗句,说说你看到了什么样的画面?◇接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。◇两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。◇无边无际的碧绿的荷叶铺满了湖面,阳光的照耀下荷花显得更加的鲜红、艳丽。◇刚刚发芽的柳树上有两只小黄鹂在欢快的鸣叫着,远远的一行白鹭在天空中飞翔图文解读
同步练习1
七、读古诗,回答问题。饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。1、这首诗的作者是 ( 宋 )代诗人苏轼。2、后两句诗运用了__比喻__的修辞手法,把_西湖_比作_西子_ 。3、古诗词中讲究对仗,请写出这首诗中相对仗的词语。水光对(山色) 潋滟对(空蒙) 晴对( 雨)春夜喜雨好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。1、 《春夜喜雨》的作者是( 唐 )代 杜甫 。这首诗写的是 ( 春雨 ) ,诗中没有一个“ 喜 ”字, 却体现出诗人的( 喜悦)之情。2、这首诗以“好雨”开头,请说明作者称赞春雨的原因:( 知时节)3. “随风潜入夜,润物细无声”是从(听)觉来写春雨;“野径云俱黑,江船火独明”是从( 视)觉来写春雨的。4、这首诗中,写春雨滋润万物,悄然无声的一句是随风潜入夜,润物细无声八、下列诗句写的是哪个季节?碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(春天)千山鸟飞绝,万径人踪灭。(冬天)
同步练习2
下载全册PPT课件动画教案习题朗读试卷整套资料点击阅读原文