人教版四年级数学下册第21课《小数的近似数1》图文视频辅导
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知识点
1. 求小数近似数的方法：求小数的近似数可以用“四舍五入”法。当保留整数时，表示精确到个位，应根据十分位上数的大小来判断是否进位；保留一位小数时，表示精确到十分位，应根据百分位上数的大小来判断是否进位；保留两位小数时，表示精确到百分位，应根据千分位上数的大小来判断是否进位。
2. 求一个小数的近似数的方法除了“四舍五入”法，还有“进一法”和“去尾法”。解决问题过程中采用哪种方法要根据实际问题的需要而选择。
参考答案
第53页 做一做
（1）0.26 12.01 1.10
（2）3.7 0.6 9.1
图文解读
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巩固练习
同步练习1
同步练习2
一、判断
(1)保留两位小数, 表示精确到十分位. ( )
(2)0.80和0.8大小相等, 计算单位也相同. ( )
(3)18.57保留一位小数是18.6. ( )
(4)因为3与3.0相等, 所以它们都是整数. ( )
(5)9.995精确到百分位是10.( )
二、选择题
1、保留（ ）位小数，表示精确到十分位。
A、一位 B、两位 C、三位
2、如果要求保留三位小数，表示精确到（ ）位。
A、十分 B、百分 C、千分
3、把3.995保留两位小数约等于（ ）
A、3.99 B、4.0 C、4.00
三、求下面各小数的近似数。
1、精确到十分位
13.47≈ 0.299 ≈ 14.38≈ 6.087≈
2、省略百分位后面的尾数
12.044≈ 6.208≈ 0.659≈ 36.897≈
3、保留整数
4569.581≈ 15.91≈ 45.62≈ 0.993≈
四、把下面各数改写成用“亿”作单位的数．
（1）保留一位小数：3672800000；648500000
（2）保留两位小数：4853900000；288160000
同步练习3
7．苗师傅为莆田实验小学做了10块宣传牌，每块宣传牌需要长是52 cm、宽是24 cm的长方形木板。请问一共需要多少平方米的木板(保留两位小数)?
52×24＝1248(cm2)
1248×10＝12480(cm2)＝1.248 m2≈1.25 m2
答：一共需要1.25m²的木板。
9．一个两位小数，四舍五入后约是5.0，这个两位小数最大是(5.04)，最小是(4.95)。
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