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书讯 | 商务印书馆汉语中心10—11月新书·教育

汉语中心 商务印书馆汉语中心 2021-12-26



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教育类新书书单(10-11月)

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书讯 | 商务印书馆汉语中心10—11月新书·语言学



书名

作者

人文主义的教育理想——于漪教育思想研究论文集

王荣华主编

中学生阅读行动读本 高二下

蔡可、周群主编

孟浩然诗

傅东华选注

赵芳媛校订

左传

庄适、梁宽选注

刘影、贾红校订

诗经

缪天绶选注

张  喆校订

李后主词

戴景素选注

杨怀源校订

二晏词

夏敬观选注

杨怀源校订

归有光文

胡怀琛选注

刘青松校订

开口无忧讲故事

李易真主编

王玲玲编著

张口就来会朗诵

李易真主编

王玲玲编著

铁齿铜牙练演讲

李易真主编

王玲玲编著

出口成章学主持

李易真主编

王玲玲编著



《人文主义的教育理想——于漪教育思想研究论文集》


 

内容简介

本书重在深入研究于漪教育思想及其发展轨迹。

从于漪教育思想发展研究、语文教育思想研究、课堂教学艺术研究、阅读写作教学研究、教育品格范型研究等五方面进行论述,突出阐释于漪人文主义教育思想的基本内核与实践方式。

回顾于漪的教育生涯,有助于梳理近几十年基础教育的发展历程和内在规律,对今后的语文教育有宝贵的借鉴和指导意义。


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《中学生阅读行动读本 高二下》


内容简介

“中学生阅读行动读本”丛书中的一册。

全书8个单元,覆盖文学、历史、哲学、艺术、社会、科学、博物等多个领域。每单元前有导语,介绍相关背景知识。每篇选文都有助读导语和助读系统,并设置拓展阅读书目链接和多个探究问题,重在将读书转化为任务驱动式的阅读活动。

丛书围绕“学科核心素养”和“学生发展核心素养”的理念,借助多领域的阅读,全面提升中学生的跨学科核心素养,将国家立德树人的要求落到实处,为学生的终身发展奠定基础。既可供学生自主阅读,也可对接学校课程教学。

作者简介

蔡可,首都师范大学教育学院副教授,北京大学语文教育研究所研究员,教育部高中语文课程标准修订组核心成员,教育部“国培”专家库语文学科专家。

周群,北京景山学校教师,北京市特级教师,教育部“国标”景山版语文教材常务副主编。


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《孟浩然诗》


内容简介

以明毛晋汲古阁本《孟襄阳集》为底本

选取153首具有代表性的诗作

按五言古诗、七言古诗、五言律诗、七言律诗、五言绝句、七言绝句的顺序编排

对疑难字词、名物典制、地理史实、辞章典故等详加注释

作者简介

原选注者傅东华,本姓黄,又名则黄,笔名黄约斋。参加过《汉书》《资治通鉴》的整理工作,译有《唐•吉诃德》《失乐园》等,著有《李白与杜甫》《李清照》《字源》《汉学》《现代汉语的演变》等。

校订者赵芳媛,北京师范大学博士。主要从事词汇语义学、汉字学、章黄学术等方面的研究工作。


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《左传》


内容简介

以春秋大国争霸为基本线索,兼顾文学价值,从《左传》原文中截取了《齐桓霸业》《晋文建霸》《楚庄争霸》《吴阖庐入郢》《越句践灭吴》等对春秋格局有决定性意义且叙事较为精彩的历史事件进行选注。


了解春秋时代诸侯争霸的历史局面

领略《左传》的叙事艺术

作者简介

原选注者梁宽、庄适,均为民国学者。

校订者刘影,陕西师范大学汉语言文字学专业博士,做六书学和说文学为主的文字学方面的学习和研究。

贾红,陕西师范大学汉语言文字学专业博士,主要研究领域为汉语言文字学、中国古典文献学,主攻“说文学”研究。


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《诗经》


内容简介

专为初学者而做

选诗67篇,体现《诗经》的特点和艺术价值

22篇配有名物类插图,插图共计44幅

按诗歌性质分为抒情诗、描写诗、陈说诗三类

注解时 “诵诗论世”

回归到时代、社会和诗歌所传达的情感本身

作者简介

 原选注者缪天绶,民国学者,曾任商务印书馆编辑。选注有《学生国学丛书》中的《孟子》《宋元学案》《明儒学案》等书,编写了《新撰国文教科书》。

校订者张喆,陕西师范大学国际汉学院讲师,主要研究方向为汉语言文字学及汉语国际教育。


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《李后主词》


内容简介

李煜的词扩大了词的表现领域

词境优美,感情纯真

其言情的深广超过其他南唐词人

语言自然、精炼而又富有表现力

形成既清新流丽又婉曲深致的艺术特色

前期词主要反映宫廷生活和男女情爱

后期词则反映亡国之痛

风格刚柔兼具

在晚唐五代词中别树一帜

作者简介

原选注者戴景素,民国学者。

校订者杨怀源,西南大学文学院副教授,博士(博士后),“汉语言文字学”教研室主任,硕士生导师。从事古文字学与汉语史研究。


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《二晏词》


内容简介

收录北宋晏殊、晏几道父子词作数十首

加深对北宋婉约派词人创作风格的认识和理解

晏殊有“宰相词人”之称

被称为“北宋倚声家之初祖”

晏几道的词富于纯情锐感的品性

和痴情不移的特征

“清壮顿挫,能动摇人心”

作者简介

原选注者夏敬观,近代江西派词人、画家。随著名经学家皮锡瑞治经学,随文廷式学词。著有《忍古楼诗集》《映庵词》《忍古楼词话》《词调溯源》等。

校订者杨怀源,西南大学文学院副教授,博士(博士后),“汉语言文字学”教研室主任,硕士生导师。


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《归有光文》


内容简介

以归有光曾孙归庄所编清康熙刻本《震川先生全集》为底本,遴选出能够反映归有光的性格和文学特点的三十篇作品。这个选本是文学史上对归氏文集的第一次校注。

作者简介

原选注者胡怀琛,原名有怀,字季仁,后改寄尘。著名学者胡朴安之弟。文学家、经学家,编辑出版家。主要著作有《国学概论》《墨子学辨》《老子学辨》《托尔斯泰与佛经》《文字源流浅说》《中国文学史略》《修辞学发微》《中国诗学通评》等百余种。

校订者刘青松,北京师范大学博士,现为河北大学文学院讲师。


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“口才宝语商训练”丛书(少儿版)

第1册 开口无忧讲故事

第2册 张口就来会朗诵

第3册 铁齿铜牙练演讲

第4册 出口成章学主持


内容简介

“口才宝语商训练”丛书(少儿版)共四册,该丛书通过引导学生学习讲故事、朗诵、演讲、主持等的知识和技能,达到培养学生口语表达能力的目的。每册12课,每课包括基本功培育、实用术演练、语商拓展三部分。通过四板块和四维度展开系统培训:所谓四板块,即知识链接、语商学堂、语境模拟和言语交际;所谓四维度,即口修(口齿灵活)、声修(声调感知)、体修(态势形体)和脑修(思维表述)。 

作者简介

李易真,口才宝语商学院院长,《少年交际与口才》杂志特邀策划与学术专家。

王玲玲,苏州科技大学教授,国家级普通话测试员。





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