上新啦│《小学生标准字典》（第2版 ）简明实用又规范

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开学啦！

前段时间，商务印书馆辞书王国举办了姐妹淘新装秀。当时我就想早点出来跟大家伙见面，只是那会儿我还在工厂换新衣呢。如今我终于旧貌换新颜，更加“可爱活泼”了。趁开学之际，今天就跟大伙儿好好自我介绍一下。

闪亮登场

我叫《小学生标准字典》，今年16岁啦。

可爱

活泼

简明

规范

实用

虽说我在商务印书馆的辞书王国中算是小字辈，但在近些年出版的汉语学生辞书中，我的资历可不算低，也算是头一份了。我“出生”于2003年，一问世就受到大家的喜爱，获得过全国优秀畅销书奖，并作为教育部中小学图书馆（室）推荐书目向读者推荐呢。

推荐理由

一

我的主编是著名的语言学家许嘉璐先生。

许先生曾任国家语言文字工作委员会主任。多年从事语言学与研究工作，主持过很多国家重大科研项目。在古代汉语、训诂学、音韵学、《说文》学、古代文化学等方面有深入研究。著有《古代文体常识》《中国古代衣食住行》《古语趣谈》等书。主编《中国传统语言学辞典》《中国古代礼俗辞典》《古代汉语》《古今字汇释》等书。同时，参与编写的作者们都是一线的语言学者和资深编审，在辞书编写方面有着丰富的经验哦。

二

主编和编者们是在全面分析学生辞书市场的基础上，从学生学习的角度为孩子们量身定制的我。

小学阶段，是为一生的学习打基础的阶段。很多读音、书写方面的习惯都是在这个时期养成的。无论将来从事什么职业，如果一开始养成了不正确的习惯，以后纠正起来就十分困难。从这个意义上说，小学生使用的字典，在汉字规范标准方面就必须有严格的要求。此外，限于小学生的认知水平，字典还应该力求简单准确、易于理解。

因此，主编和编者们在打造我的时候，可是参考了不少同类的小学生汉语字典，还征求过不少教学一线老师们的意见，严格遵照已有的语言文字规范标准，所以他们给我起名《小学生标准字典》。

我的亮点

一

字头分级

按照字的重要程度做出不同标记，这样同学们就知道哪些是现在必须掌握的，哪些可以以后继续学习。

一级字

二级字

三级字

二

字分列宋体和楷体

宋体是最常用的印刷体，便于“认”字，而楷体是书写体，放在田字格内，方便同学们练习“写”。同时，每个字都标明部首、笔画数、结构，还逐笔展示规范的书写笔顺，帮助同学们减少书写不规范的问题。

三

全面正确解释

不列出字的错误写法、读法和用法，这更符合小学生的接受心理，因为小学生容易“先入为主”，正反并列的话，同学们常常分不清，反而造成“混乱”。这一点，可是专家们在反复征求了许多有经验的小学老师的意见后才形成的体例哦。

此外，因为收字主要满足学习需要，而未将冷僻字和使用机会很少的汉字收录进来，所以我整体很轻巧，同学们带着我上学也没那么辛苦啦。

崭新面貌

不知不觉，我十几岁了。为了适应新的形势，更好地满足小学生的需要，我的出版方商务印书馆和作者方面协商决定对我做一次较为全面的修订。

这次修订，我有几个新的变化：

一

字头及分级与2013年发布的《通用规范汉字表》相衔接。

作者老师们将《通用规范汉字表》中的3500个一级字划入一、二级，其中《小学语文教学大纲》中规定的小学生必须掌握的2500字为一级，剩下的为二级，其他见于小学教材或课外读物的字列为三级。整体收字和第一版相比有所增加，也进一步与新的国家语言文字政策贴合。

二

汉字的部首、结构等汉字属性，依据新的国家规范做了调整。

如“岔”的部首，原作“山”，现改作“八”；“竟”，原作“立”部，改为“音”；再如，“巨”，原作“半包围结构”，改为“独体结构”，等等。

三

汉字的读音和释义进一步锤炼，便于小学生记忆和掌握。

根据小学生的实际认知水平，删去个别的生僻读音，如“蹲”删去“cún”音，；在释义上则尽量采用常见义，少用不常用义或生僻义；在解字释词上既要简明准确，又力求浅显易懂。

四

例词例语例句进一步仔细打磨，适应小学生的学习需求和实际应用。

结合小学生语文教学的实际，对举例用的词语和句子进行了适当的调整，注意涵盖《小学语文教学大纲》规定的小学生必须掌握的汉语词语。老师们再给出一些字词的近反义词，更便于学习和理解。

最后，附赠一个学习小贴士：

音 序 查 字 法 三 字 经

查音序，很简单，看声母，是关键。

音节表，仔细看，大声母，记心间。

看音节，是哪个，声母下，能找见。

据音节，记页码，照页码，翻字典。

在正文，遇音节，按声调，找生字。

此方法，最灵验，建议你，试试看。

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《小学生标准字典》第2版

许嘉璐 主编

规范实用并举      满足学习需要

简明实用、畅销多年、学生必备

收字4860个，收词2712个

字头依据国家规范标准分为三级

每字标明部首、笔画数、结构，逐笔展示笔顺

释义准确简明，例证丰富多样

附录齐备实用，检索方便快捷

开本小巧，双色印刷，便于使用

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