广州黄埔这所被“鸡娃”和牛校长拼出来名校，委托文旅设计团队进行环境提升

提起东荟花园小学

第一印象莫过于黄埔“光速少年”

东荟花园小学的傲人跳绳佳绩

成了它的形象关键词

直到亲身探访

我才发现它还有这样的一面……

今年7月下旬，文旅设计团队接受委托，前往东荟花园小学进行“诗意校园”主题环境提质的设计考察，见到了全国杰出校长——郭云海校长。

郭校长及文旅设计团队 

刚踏进校门，抬头便见一副对联：“东风化雨润幸福蓓蕾，荟蔚出新育强国栋梁。”从此联中，东荟花园小学的教育理念可窥一斑。据介绍，东荟花园小学2013年创建，学校理念为“质量立校，科研兴校，文化强校”，坚持着这样的理念，该校建校7年来教学质量年年保持第一，参加省、市、区乃至国际的各项比赛均获得了傲人成绩，创造了七年办出名校的奇迹。

在沟通的过程中，我们谈到了学校的体育成绩，曾无数次刷屏各大媒介平台和朋友圈。老师跟我们介绍说，这是因为郭校长坚持践行“以体育人”，非常注重学生身体素质的全面提升，提出并实施“金绳计划”“强腿工程”。学校在广东省学生体质健康抽测中多次取得第一，实现了以体育特色带动学校各项工作的全面发展。学校先后共获得了全国品质课程实验学校、十佳好学校、国际田联少儿趣味田径实验学校、广东省安全文明校园、广州市书香校园等上百项市级以上集体荣誉。

效果图    

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设计团队在听完现场老师的介绍，初步提出一个“东荟赋”的景观设计，在学校门口构建一个墙上设计与地面绿化相衔接的空间界面，由此来建立自身领域感，将形象、标志、理念几种品牌空间有效叠合，营造诗意丰盈的前场空间，并向内延展，与改造广场连成一景。

郭校长以“感受幸福成长，追求幸福人生，创建幸福校园”为目标，提出了“幸福就像花儿一样”的办学理念，致力于让每个学生都如花朵般幸福绽放。这让我们的设计团队都觉得惊奇，因为在我们探访过的很多学校，虽然都提倡以人为本、全面发展的理念，但在学校氛围营造中，更多的是体现成志于学、诚爱勤思等方面的内容。

郭校长介绍说，他认为活动是一切力量的源泉，学校会通过各种活动来培养学生阅读、运动、微笑、文明、优秀的五个习惯，例如每年举办的读书节、艺术节、体育节、科技节，为学生搭建了一个锻炼成长的舞台。

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根据东荟花园小学的办学理念，我们提出在教学楼侧面设计“幸福就像花儿一样”的铜制浮雕墙，结合校徽设计理念和“诗意校园、美丽花园、书香学园、文明乐园、幸福家园”。建筑外立面采用浮雕设计，梅花、荷花、桂花、黄槐、紫荆花点缀其中，花海蓬勃向上，与“幸福像花儿一样”六字形成丰富的造型关系。我们希望铜制浮雕墙成为蕴含在校园之中的精神符号，通过这个符号，唤起在校师生的幸福场所记忆。

效果图

一路探访，东荟花园小学还有一处“宝藏地”最让我们感兴趣，那就是学校顶楼的“云耕园”。在学校的楼顶，建有四片园区，分别为百蔬园、百果园、百草园和百花园。平时，同学们会在这里实践、劳动，种植蔬菜、学习植物知识，这是学校的一大特色，不仅能在课程与活动中延伸“绿色校园建设”，还能给周边的居民打造一个靓丽的风景线。“美丽留给别人，管理留给自己”郭校长介绍，在办学规模不断扩大、学校占地面积不足的情况下，学校另辟蹊径，考虑楼顶规划，充分利用顶楼空间进行教学建设和景观营造。“云耕园”也在广州日报的评比中获得了“最美广州城市小菜园”称号。

在第一次探访之后，我们的文旅设计团队又几次到校园去，设计师们拒绝套用简单的标准模板，而是真正深入挖掘“诗意校园”所蕴含的环境需求，以校园活动者的视角切入，构建充满细节关怀的的氛围营造，形成数版手稿。我们相信，经过进一步的环境提质，学校师生都能在诗意校园、美丽花园、书香学园、文明乐园、幸福家园中找到自在的幸福。

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