2017年天津市和平区高考语文二模试卷
2017年天津市和平区高考语文二模试卷
一、（12分）
1．（3分）下列加点字的读音，不正确的一组是（ ）
A．怨怼（duì） 纤（xiān）纤素手 哺（bǔ）育 畏葸（xǐ）不前
B．羁（jī）绊 载（zài）歌载舞 窈（yǎo）窕 长歌当（dàng）哭
C．踟（chí）蹰 气息奄奄（yān） 愆（qiān）期 卖官鬻（yū）爵
D．渐（jiān）染 关关雎（jū）鸠 狡狯（kuài） 含情脉脉（mò）
2．（3分）下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．张驰 田园诗 语无伦次 热岛效应
B．鄙夷 不作为 毕恭毕敬 从建如流
C．敛裾 鱼腥草 声嘶力竭 不以为义
D．薄脆 实名制 悬而未决 力透纸背
3．（3分）下列句子中，没有语病的一句是（ ）
A．“双十一”期间，诈骗分子瞄准消费者抢购期间放松警惕的机会，设置弹出窗口、假客服、假链接等诈骗手段层出不穷．
B．乘坐高铁是现代人出行方式之一，具有方便、快捷的特点．旅客如果乘坐高铁从合肥到深圳，大约仅需要8小时左右．
C．宪法是国家的根本大法，是人民权利宪章，最大程度体现了全国人民共同的追求和信念，具有至高无上的地位．
D．美国财政部造币和印钞局2日即将发布了发行的2015中国农历羊年1美元“吉利钱”和龙凤呈祥100美元纪念钞．
4．（3分）下面四组诗句不是描写春天景物的一项是（ ）
A．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
B．天街小雨润如酥，草色遥看近却无
C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
D．杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞
二、（9分）
5．（9分）阅读下面的文字，完成各题。
古人称绘画为“丹青”早期的中国画是以“色彩”为主的，山水画也是如此。纵观中国绘画发展史，色彩的表现是其中重要的闪光点之一，而青绿山水画又在其中扮演了重要角色。青绿山水采用典型的工笔重彩的表现形式。用呈色稳固、经久不变的矿物质石青、石绿为主色，青绿相映，富丽堂皇。青绿山水曾作为主要的山水样式流行于隋唐和北宋末年的宫廷，宋代以后逐渐式微，传隋展子虔的《游春图》是我国山水画史上第一幅完整独立的山水画卷，同时开启了青绿山水端绪，对后世影响深远，尤其是唐代李思训、李昭道父子。
初唐的李思训、李昭道父子为杰出的青绿山水大家，史称“大小李将军”。李思训首创大青绿山水及金碧山水一格，形成“金碧辉煌”的富丽效果，把青绿山水推上了一个高峰。传为李思训的《江帆楼阁图》现藏于台北故宫博物馆，用精细匀称的铁线勾画出山石树木之形态，线条硬朗且疏密有别。画面设色浓厚，以石青、石绿为主，用金粉提色，山石罩染数次，正所谓“青绿为质，金碧为文”，“阳面涂金，阴面加蓝”，整体一派繁茂厚重、金碧辉煌的景象，极具装饰效果。《唐朝名画录》称李思训为“国朝山水第一”，赞颂的就是其在青绿山水上的突出贡献。此时，青绿山水发展到一个承前启后的阶段。
李昭道继承父业，但“变父之势，妙又过之”，画山水阁楼，设色用笔稍变其父法，而更加精巧细密。
从李思训父子，可以看到青绿山水画的成长发展轨迹。李氏父子所代表的青绿山水一派和盛唐以后兴盛起来的水墨山水的发展，为晚唐五代山水画的成熟准备了条件。
青绿山水画的哲学基础主要是传统的五色理论、儒家思想和佛教的有宗，这一理论体系是“有色系”，它决定了青绿山水画重彩的面貌和富有装饰性的审美特征。
初唐有阎立德、阎立本兄弟二人除画人物外易擅青绿山水，提倡水墨山水画的“南宗之祖”王维，也曾作青绿山水。区别于李思训，王维的山水画带有一种抒情和恬淡的诗意，在作品中参用破墨的方法，且“一变钩斫之法”，用斧披皴作画或是在用斧披皴的同时亦参用披麻皴。后代称李思训李昭道一体，多勾勒、皴笔少、重彩较浓者为大青绿山水，称王维这一体重彩较清淡者为小青绿山水，此一体一般在水墨淡彩的基础上薄罩青绿。
青绿山水的丰碑之作当属宋代王希孟的《千里江山图》。
青绿山水发展至南宋时期，以赵伯驹、赵伯骕兄弟为代表。以“精工之极，又有士气”的雅致清润之貌取代过去的富丽堂皇，创造了一种介于院体画和文人画之间的青绿山水。现藏故宫博物院的《江山秋色图》为赵伯驹的代表作。
此后，由于文人对绘画的介入使得山水画的审美倾向发生转变。文人画家在绘画上倡导“以书入画”，追求笔墨趣味、写意抒情、不重形似、崇尚“逸格”，轻视色彩等，使得绘画文学化，水墨山水画渐成主流。水墨山水画的哲学基础主要是老庄的道家思想、玄学和禅学，这一理论体系是“无色系”，它决定了水墨山水画重视黑白、虚实，崇尚简淡空灵的美学意境。
从此，山水画家主要以水墨山水为主，青绿山水遭到贬抑，逐渐被挤出了画坛主流的位置，虽有发展，但不发达，以小青绿略胜。近代从事青绿山水的画家有张大千、应野平、贺天健、潘素等人。
（1）下面对“青绿山水”的特点表述，不符合文意的一项是
A．中国山水画中非常重要的一支，用典型的工笔重彩来表现自然的画作。
B．隋唐时期的青绿山水画的作者以画家为主，画作富丽堂皇缺少文化气息。
C．画家使用呈色稳固、经久不变的矿物质石青、石绿作画，画面青绿相映。
D．历史上的大清绿山水设色厚重、重视形似重视色彩有很强的装饰性。
（2）下列对中国山水画的理解不符合文意的一项是
A．青绿山水曾作为中国山水画主要的样式流行于隋唐和北宋末年的宫廷。
B．中国山水画分青绿山水画和水墨山水画，青绿山水画又有大青绿和小青绿之分。
C．青绿山水画的哲学基础和文人山水画的哲学基础不一样，审美趣味基本一致。
D．文人画是山水画中的一支，倡导以书入画，追求写意抒情，是后期山水画的主流。
（3）下列对文意的理解和推断，不正确的一项是
A．传展子虔的《游春图》是中国山水画史上第一幅完整独立的山水画画卷。
B．被称为“国朝山水第一”的李思训在青绿山水上承前启后有突出贡献。
C．初唐阎立德、阎立本兄弟二人、王维，宋代王希孟都是大青绿山水代表人物。
D．中国山水画所采用的形式既受技术知识的影响，也受哲学思想的影响。
三、（15分）
6．（23分）阅读下面文言文，完成各题
长孙无忌，字辅机。性通悟，博涉书史，有筹略。始，高祖兵度河，进谒长春宫，授渭北道行军典签。从秦王①征讨有功，累擢比部郎中、上党县公。
皇太子建成毒王，王病，举府危骇。乃遣无忌阴召房玄龄、杜如晦定计。无忌与尉迟敬德、侯君集平之。王为皇太子，授左庶子。即位，迁吏部尚书，以功第一，进封齐国公。
突厥颉利可汗已盟而政乱，诸将请遂讨之。无忌曰；“今我务戢兵，待夷狄至，乃可击。使遂弱，且不能来，我又何求？按甲存信，臣以为宜。”帝曰：“善。”然卒取突厥。
太子承乾废，帝欲立晋王，未决，坐两仪殿，群臣已罢，独留无忌、玄龄、绩言东宫事。帝曰：“我欲立晋王。”无忌曰：“谨奉诏，异议者斩！”于是遂定。以无忌为太子太师、同中书门下三品，“同三品”自此始。
二十三年，帝疾甚，召入卧内，帝引手扪无忌颐，无忌哭，帝感塞，不得有所言。翌日与遂良入受诏有顷崩方在离宫皇太子悲恸无忌曰大行以宗庙社稷属殿下宜速即位。从因秘不发丧，请还宫。
太子即位，是为高宗。帝欲立武昭仪为后，无忌固言不可。帝密以宝器锦帛十余车赐之，又幸其第，擢三子皆朝散大夫，昭仪母复诣其家申请。许敬宗数劝之，无忌厉色折拒。帝后召无忌、遂良及于志宁言后无息，昭仪有子，必欲立之者。无忌已数谏，即曰：“先帝付托遂良，愿陛下访之。”遂良极道不可，帝不听。后既立，以无忌受赐而不助己，衔之。敬宗揣后指，阴使洛阳人李奉节上无忌变事，与侍中辛茂将临按，傅致反状。帝惊曰：“将妄人构间，殆不其然。”敬宗具言：“反迹已露，陛下不忍，非社稷之福。”帝终不质问。遂下诏削官爵封户，以扬州都督一品俸置于黔州。敬宗寻遣袁公瑜重鞫无忌反状，公瑜逼令自缢而死，籍没其家。自是政归武氏，几至亡国。
上元元年，追复官爵，以孙元翼袭封。文宗开成三年，诏曰：“每览国史至太尉无忌事，未尝不废卷而叹。”
（选自《新唐书 长孙无忌传》，有删改）
【注】①秦王，即唐太宗李世民。
（1）对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．进谒长春宫 | 谒：晋见 |
B．帝引手扪无忌颐 | 扪：抚摸 |
C．擢三子皆朝散大夫 | 擢：提拔 |
D．无忌厉色折拒 | 折：挫折 |
（2）对下列句子中加点词的意义和用法，相同的一组是
A．以功第一 | 帝密以宝器锦帛十余车赐之 |
B．必欲立之者 | 非社稷之福 |
C．乃遣无忌阴召房玄龄 | 待夷狄至，乃可击 |
D．以无忌为太子太师 | 帝欲立武昭仪为后 |
（3）下列对文中字体加线的语句的断句，正确的一项是
A．翌日与遂良入/受诏有顷崩/方在离宫/皇太子悲恸/无忌曰/大行/以宗庙社稷属殿下/宜速即位
B．翌日/与遂良入受诏/有顷/崩/方在离宫/皇太子悲恸/无忌曰/大行以宗庙社稷属殿下/宜速即位
C．翌日/与遂良入受/诏有顷/崩/方在离宫/皇太子悲恸/无忌曰/大行以宗庙社稷属殿下/宜速即位
D．翌日与遂良入受诏/有顷/崩/方在离宫/皇太子悲恸/无忌曰/大行/以宗庙社稷属殿下/宜速即位
（4）以下各组句子中，全都表明长孙无忌“有筹略”的一组是
①性通悟，博涉书史
②无忌与尉迟敬德、侯君集平之
③臣谓按甲存信便
④谨奉诏，异议者斩
⑤宜速即位
⑥无忌固言不可
A．②③④ | B．①②⑥ | C．①④⑤ | D．③⑤⑥ |
（5）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．长孙无忌做事果断，敢作敢为。皇太子李建成加害秦王李世民，他就和尉迟敬德、侯君集一起平息了祸乱。
B．长孙无在高祖、太宗、高宗三朝备受重用。他辅佐李世民做太子，李世民即位后，授予他左庶子，进封齐国公。
C．在是否趁突厥内乱对其开战，长孙无忌认为国家目前致力于和平，只有敌军进犯我边疆时才应予以还击。
D．长孙无忌始终反对立武昭仪为后，即使皇帝示以恩宠，他也坚决不让步。这让武后怀恨在心，终被逼上吊自尽。
（6）把下列句子翻译成现代汉语。
①使遂弱，且不能来，我又何求？
②昭仪母复诣其家申请。
③将妄人构间，殆不其然。
四、（21分）
7．（8分）阅读下面的词，按要求作答。
《浣溪沙》
苏轼
软草平莎过雨新。轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕身。
日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。使君元是此中人。
（1）“日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰”两句描绘了一幅什么样的景象？请简要分析。
（2）下片最后一句“使君元是此中人”的“此中人”该怎样理解，请结合全词简要分析。
8．（5分）补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）强秦之所以不敢加兵于赵者， 。（《廉颇蔺相如列传》司马迁）
（2） ，终期于尽！（《兰亭集序》王羲之）
（3） ，忧思难忘。（《短歌行》曹操）
（4）无边落木萧萧下， 。（《登高》杜甫）
（5）想当年，金戈铁马， 。（《京口北固亭怀古》辛弃疾）
五、（21分）
9．（21分）阅读下面文章，完成各题。
乡魂
冯骥才
倘若你生长在故乡，那份乡情乡恋牵肠挂肚自不必说；倘若你出生在异地他乡，你对它的印象与情感都是从长辈那里间接获得的，对故乡，你又是怎样一种感觉？
数年前，我应邀与几位作家南下访游，依主人安排，途经宁波一日。车子一入宁波，大家还在嘻哈交谈，我却默然不语，脸贴车窗，使劲向外张望着，好像急于想抓住什么，好跟心里的故乡勾挂一起。此时我才发现心里的故乡原是空空的。我对自己产生了怀疑，面对祖父与父亲的出生地，为何毫无感应？
啊，故乡原本只是我的一个符号﹣﹣籍贯！
我不是“回”故乡，而是“来”故乡，第一次。我渴望与故乡拥抱和共鸣，但我不知道与故乡的情感怎样接通。好似一张琴闲在那儿，谁来弹响？怎么弹响？
下车在街上走走，来往行人的宁波话一入耳，意外地有种亲切感，透入心怀，驱散了令我茫然的陌生感。
我很笨，一直没从祖父和父亲那里学会宁波话。但这特有的乡音仿佛是经常挂在人们嘴边的家乡的民歌，伴着我的童年、少年。那时，来串门看望祖父的爷爷奶奶们，大都用这种话与祖父交谈。父亲平时讲普通话，逢到此时便也用这种怪腔怪调插言谈话，好像故意不叫我听懂，气得我噘起小嘴抗议。那些老爷爷老奶奶们便逗我，哄我，依然还说那种难懂的宁波话……这曾经让我又气又恨的宁波话，为什么此刻有如施魔法时的咒语，一下子把依稀的往事、把不曾泯灭的旧情、把对祖父与父亲那些活生生的感觉，全都召唤回来，逼真地如画一般地复活了？
在天童寺，一位老法师为我们讲述这座古寺的经历。他地道的宁波口音，使我如听外语，全然不懂。我便仔细去端详这法师的仪容，竟然发现他与祖父模样很像：布衣布袜，清瘦身躯，慈眉善眼，尤其是光光的头顶中央有个微微隆起的尖儿。北方大汉剃了光头，见棱见角，或圆或平；宁波人歇顶后，头顶正中央便显露出这个尖儿来，青亮青亮，仿佛透着此地山水那种聪秀灵气。我觑起眼睛再感觉一下，简直就是祖父坐在那里说话！
祖父喜欢用薄胎细瓷的小碟小碗吃饭。他晚年患糖尿病，吃米都必须先用铁锅炒过。他从不叫我吃他的饭，因为炒过的米少了养分。宁波临海，这里的人吃起海鲜精熟老到。祖父吃清蒸江螺那一手真叫空前绝后，满满一勺入口，只在嘴里翻几翻，伴随着吱吱的吸吮声，再吐出来便都是玲珑精巧的空壳了。每次吃江螺，不用我邀请，祖父总会令人惊叹又神气十足地表演一番。然而，祖父，如今你在哪儿呢？我心头情感一涌，忽然张开眼睛，想对老法师大喊一声：爷爷！
奇怪，祖父是在我十岁那年去世的，三十年过去了，什么缘故使我隔着岁月烟尘，如此动情地呼叫他呢？
是我走到故乡来了，还是故乡已悄然走进我的心中？
前两年，我去新加坡参加一个会议。忽有十几位上了年纪的华侨同胞到宾馆来访，见面先送我一本刊物，封面上大大地写一个“冯”字。原来是此地冯氏宗亲会的成员。华人在海外，组织各种同乡同族会，彼此守望相助，可剖肝胆。每每同乡同族人有了难题，便一齐合力解助；若同乡同族人有了成就，也同喜同贺。一位冯姓长者对我说：“你是咱冯家的骄傲啊！”
我看见坐在侧面的一位老者，清瘦，文弱，似曾相识，心有所动，问道：“您家乡在哪儿？”
“宁波。”他一开口，便带着很重的乡音。
我听了，随即说：“我们五百年前是一家，我老家也在宁波。”
他马上叫起来：“现在就是一家，我们好近呀！”随即急渴渴向我打听故乡的情形。多亏我头年途经故乡，有点见闻，才不致窘于回答。他一边听我讲，一边忽而大发感慨：“全都不一样了，不一样了……”忽而冲动地站起来，手一指叫着：“那是我去捉过鱼的地方！”然后逼我讲出更多细节，仿佛直要讲得往事重现才肯作罢。
这老乡情不自禁把座椅挪到我身前，面对面拼命问，使劲听。可惜我只在故乡停了一天，说不出更多见闻。但我发现，我随便扯些街道的名称、旧楼的式样、蔬菜的种类，他也都视如天国珍闻，引发他一串串的问题、感叹或惊叫。他脱口吟道：“今时明月他乡客，旧地故人往日情。”我感到故乡伟大而神奇的力量，它像一块巨大的磁石，牢牢吸住一切属于它的人们，不管背离它多久多远。
我怕冷落了他人，才要转换话题，那些人却笑眯眯摆手说：“不碍事，你再给他多讲讲吧……”
他们高兴这样旁听，直听得脸上全都散发出微醺的神气，好像与我的这位老乡分享着一种特殊的幸福，那便是得以慰藉的乡恋。
此时我多么像在家人中间，张张陌生的面孔埋藏着遥远的亲切。我想象着在哪里曾与他们相关相连，唐宋还是秦汉？我想起在黄河边望着它烟云迷漫、波光闪耀的来处，幻想着它万里之外那充满魅力的源头。同种同族，同乡同姓，有一种血脉相通的源头感。
有着共同源头的人，身上必定潜在着一个共同的生命密码，神秘地相牵。
（取材于冯骥才的同名散文）
（1）文章开篇作者问“倘若你出生在异地他乡，你对它的印象与情感都是从长辈那里间接获得的，对故乡，你又是怎样一种感觉？”在文章中作者是怎样描述自己的这种感觉的？
（2）本文第二部分中详细描写了天童寺的老法师，这样写的作用是什么？请结合全文简要分析。
（3）本文结尾写道：“有着共同源头的人，身上必定潜在着一个共同的生命密码，神秘地相牵。”根据文本信息概括作者认为相牵连的生命密码有哪些。
（4）下列对作品内容的理解，最正确的二项是
A．初次来到宁波，作者却毫无心灵感应，他不禁对自己的故乡产生了怀疑。
B．作者儿时觉得宁波话怪腔怪调，到故乡后，却觉得乡音入耳，格外好听。
C．对三十年前去世的祖父的思念，使作者心中萌生出的故乡情愈发强烈了。
D．作者对故乡宁波并不熟悉，只好杜撰些见闻来应付海外同乡急切的打探。
E．作者强调自己不是“回”故乡，而是“来”故乡，表现了作者对故乡的陌生与隔膜。
六、（12分）
10．（8分）右图是郝延鹏创作的漫画《彼此》，请仔细观察漫画，用简洁的语言描述漫画内容，并解读漫画寓意。要求90字左右。
11．（4分）阅读下面材料，完成题目。
目前全世界约有一亿人患有抑郁症，且数量有增无减。有资料统计目前中国抑郁症患者超过2600万，其中有10%～15%的患者最终可能选择自杀，抑郁症患者的自杀率比一般人要高出20倍，在自杀人群中70%患有抑郁症。所以抑郁症已被精神专家视为严重危害人类身心健康的精神疾病。早在10年前世界卫生组织就预测：抑郁症将成为21世纪人类主要杀手。
为了呼吁全社会关注抑郁症，电视台策划一系列公益活动。请你为该活动拟写一条宣传语。
七、作文（60分）
12．（60分）请根据下面的材料，写一篇文章。
诚信一直被认为是共享经济发展最重要的底层架构。目前，注册摩拜单车需要花费299元的押金，但如果用户的芝麻信用评分高于750分，就能享受免押金租车政策。损坏或者盗窃单车的用户，不仅仅是被平台惩罚，而有可能影响其未来的金融信用服务。在摩拜信用分的列表中，对于加装私锁、非法移车的处罚均是“扣至0分”。负面记录的产生，将会影响以后的使用，信用分低于80分时，用车费调整为100元每小时，而正常情况下仅需1元钱每半小时。
单车用户的信用数据，也会纳入到芝麻信用的评分体系当中去，用来完善信用数据。滥用、损毁单车都会给用户的个人信用带来污点，规范使用则会提升芝麻分。
守信的用户评分变高、享受免押金服务，失信的用户受到惩罚，这也是互联网征信的价值所在。信用体系是一个不断积累和完善的过程。吸纳的用户场景越多，对于构建用户的信用评分而言则越精准。
要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限，（诗歌除外），文体特征鲜明；
③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
2017年天津市和平区高考语文二模试卷
参考答案与试题解析
一、（12分）
1．【解答】A．读音正确；
B．读音正确；
C．卖官鬻（yū）爵应读“yù”，气息奄奄（yān）应读“yǎn”；
D．读音正确；
故选：C。
2．【解答】A．“张驰”应为“张弛”。
B．“从建如流”应为“从谏如流”。
C．“不以为义”应为“不以为意”。
D．正确。
故选：D。
3．【解答】A．句式杂糅，“设置…”和“…层出不穷”两个句式放在一起造成句式杂糅；可修改为“设置弹出窗口、假客服、假链接等诈骗手段”；
B．赘余；“大约”和“左右”赘余；可修改为“大约仅需要8小时”或“仅需要8小时左右”；
C．没有语病；
D．成分残缺，发布…，成分残缺；可修改为“美国财政部造币和印钞局2日即将发布了发行的2015中国农历羊年1美元“吉利钱”和龙凤呈祥100美元纪念钞的新闻”；
故选：C。
4．【解答】A、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”：几只早出的黄莺争着飞向向阳的树上栖息，谁家新飞来的燕子衔着泥正在筑巢。这描绘的是早春景色。
B、“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”：长安街上细小的春雨润滑如酥，近看没有绿色，远看草色青青。描绘的春天下雨时的景致。
C、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”：停下车来，是因为爱赏枫林晚景，那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。描绘的是山中所看见的秋景。
D、“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”：就连那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞，随风起舞，化作漫天飞雪。诗句描绘的是晚春的繁丽景色。
故选：C。
二、（9分）
5．【解答】（1）B“缺少文化气息”错误，无中生有，文中没有相关表述．
（2）C“审美趣味基本一致”错误，原文倒数第二段为“此后，由于文人对绘画的介入使得山水画的审美倾向发生转变．”
（3）C“初唐阎立德、阎立本兄弟二人”不能称为“大青绿山水代表人物”，他们只是“曾作青绿山水”，原文第六段为“初唐有阎立德、阎立本兄弟二人除画人物外易擅青绿山水，提倡水墨山水画的‘南宗之祖’王维，也曾作青绿山水．”
三、（15分）
6．【解答】（1）D折：拒绝．译文为：长孙无忌都严词厉色拒绝了．
（2）D都是动词，做；（A连词，因为/介词，把；B代词，他/助词，的；C副词，于是/副词，才．）
（3）B “翌日”“有顷”都是时间副词，作状语，前后都需断句，排除A、C、D．句子翻译为：第二天，与褚遂良进宫接受诏书．过了一会，就逝世了．当时在离宫，皇太子李治极度悲哀，长孙无忌说：“刚逝世的皇帝把朝廷、国家交给殿下，应该迅速登位．
（4）A①表明他知识面宽阔；④表明他听从皇帝的旨意．⑥表明他坚持己见．这三项都不能表明他“有筹略”．
（5）B“他辅佐李世民做太子”无中生有，原文中没有相关表述．第二段为“王为皇太子，授左庶子．即位，迁吏部尚书，以功第一，进封齐国公．”
（6）①假使他们就此削弱，将来不能进犯，我们还有何求呢？
②武昭仪的母亲又到他家申述请求．
③怕是奸邪的人挑拨离间，大概不是这样．
参考译文：
长孙无忌字辅机，秉性豁达机敏，博览文史典籍．当初，高祖率领义军渡过黄河时，长孙无忌到长春宫晋见高祖，被任命为渭北道行军典签，跟随秦王李世民征战有功，官职做到比部郎中，封为上党县公．
皇太子李建成投毒暗害秦王，秦王中毒病重，全秦王府都感到凶险惊骇．才派长孙无忌暗中召集房玄龄、杜如晦商定计谋．长孙无忌与尉迟敬德、侯君集平息了祸乱．秦王当了皇太子，任命长孙无忌为左庶子．秦王登帝位后，提升他为吏部尚书，因为功劳第一，晋封为齐国公．
突厥的颉利可汗与唐朝结盟后发生了政治动乱，众将领请求趁机征讨．长孙无忌说：“现在我朝致力于和平，等突厥进犯，才能还击．假使他们就此削弱，将来不能进犯，我们还有何求呢？我认为按兵不动保持信用为好．”太宗说“：好．”但后来还是征伐了突厥．
太子李承乾被废，太宗想立晋王李治为太子，还没有决定，在两仪殿坐朝，群臣退朝后，只留下长孙无忌、房玄龄商议立太子的事，长孙无忌说“：谨奉诏命，持异议者斩！” 于是就决定了．太宗委任长孙无忌为太子太师、同中书门下三品，“同三品”的职位就是从这时才有的．
贞观二十三年，太宗病危，召长孙无忌到卧室内，伸手摸着他的脸，长孙无忌哭泣着，太宗激动得气息哽咽说不出话．第二天，与褚遂良进宫接受诏书．过了一会，就逝世了．当时在离宫，皇太子李治极度悲哀，长孙无忌说：“刚逝世的皇帝把朝廷、国家交给殿下，应该迅速登位．”为保守太宗逝世的秘密，暂不发表讣告，请太宗的灵车回到皇宫．
太子登皇帝位，这就是高宗．高宗想立武昭仪为皇后，长孙无忌坚持说不行．高宗秘密地把十多车珍贵的器物、锦缎、丝绸赏赐给他，又亲自上门探望他，把他的三个儿子都提拔为朝散大夫，武昭仪的母亲又到他家申述请求．许敬宗多次劝说他，长孙无忌都严词厉色拒绝了．高宗后来召见长孙无忌、褚遂良和于志宁说明皇后没有子女，武昭仪有儿子，是一定要立她的原因．长孙无忌多次劝谏无效，就说：“先帝把您托付给遂良，希望陛下听听他的意见．”褚遂良极力说不行，高宗仍然不听．武昭仪立为皇后以后，因为长孙无忌接受了赏赐却不帮助自己，怀恨在心．许敬宗猜到武后的心思，暗中指使洛阳人李奉节向高宗诬告长孙无忌谋反，与侍中辛茂将办理此案，教他编造长孙无忌谋反的情由．高宗震惊地说：“怕是奸邪的人挑拨离间，大概不是这样．”许敬宗陈述说：“谋反的迹象已暴露了，陛下心软，不是国家的福气．” 高宗始终没有对质审问长孙无忌．于是下令削去官爵封地，给予扬州都督一品官的俸禄流放到黔州．几个月后，长孙无忌上吊自缢．从此后政权被武氏家族夺去，唐朝差点亡国．
高宗上元元年，恢复了长孙无忌的官职爵位，让他的孙子长孙无翼继承封爵．文宗李昂开成三年，下诏书说：“阅读本朝史料，每当读到有关太尉长孙无忌的事情，总是掩卷叹息．”
四、（21分）
7．
（1）①比喻“光似波”“气如薰”运用了比喻的修辞手法，把雨后强烈的阳光表现得传神，强烈到难以承受．用视觉、嗅觉、感觉、全方位表现雨后天晴田野里的蓬勃景象；②对偶，“日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰”两句形成对工整的对仗，词之风朴实；格调清新．
（2）“此中人”田园中、百姓中的人，既表现关心民生，与百姓休戚与共．又表现对田园生活的讴歌和对跟桑麻的向往．间接反映对仕途的厌倦．
参考译文：
柔软的青草和长得齐刷刷的莎草经过雨洗后，显得碧绿清新；在雨后薄薄的沙土路上骑马不会扬起灰尘．不知何时才能抽身归田呢？
春日的照耀之下，田野中的桑麻欣欣向荣，闪烁着犹如被水泼过一样的光辉；一阵暖风挟带着蒿草、艾草的熏香扑鼻而来，沁人心肺．我虽身为使君，却不忘自己实是农夫出身．
8．【解答】（1）徒以吾两人在也（重点字：徒、以）
（2）况修短随化（重点字：修、短）
（3）慨当以慷（重点字：慨、慷）
（4）不尽长江滚滚来（重点字：不尽）
（5）气吞万里如虎（重点字：吞）
五、（21分）
9．
（1）（6分）①心里的故乡原是空空的毫无感．②渴望与故乡拥抱和共鸣，但我不知道与故乡的情感怎样接通．③乡音意外地有种亲切感，透入心怀．④把依稀的往事、把不曾泯灭的旧情、把对祖父与父亲那些活生生的感觉，全都召唤回来，逼真地如画一般地复活了？⑤故乡已悄然走进我的心中．（1点2分，3点满分）
（2）（6分）文中详细描写了老法师的地道宁波口音，呼应了上文对童年时听宁波话回忆（2分）；描写了老法师的仪容，与祖父极为相似，引出了下文对爷爷的深切怀念（2分）．表现了作者对故乡的情感，从陌生、隔膜到亲切、认同的转变（1分），为下文抒发自己对故乡的热爱做铺垫（1分）．
（3）（5分）共同的荣誉感，（2分）共同的文化观（2分），共同的感情支持（同乡会中表现）情感上的相亲相近（乡音）（1分）
（4）（4分）CE
六、（12分）
10．
漫画《彼此》画了一双眼睛，左眼瞳孔中是一个在襁褓中的成年人“母亲眼中的孩子”；右眼的瞳孔中是一个化身提款机的妈妈“孩子眼中的母亲”．揭示了过度呵护造成巨婴的畸形的母子关系．
11．【解答】答题时要先理解所给材料的内容，这是一段关于抑郁症情况的介绍，材料中涉及的要点有：数量呈增长趋势；可导致自杀；严重危害身心健康．可见抑郁症应该引起人们的高度重视，这也是进行公益活动的必要性．本题要求拟写宣传语，目的是“呼吁全社会关注抑郁症”，从这一角度出发，拟写的标语应突出“阳光”“倾诉”“正视”等表达对这类患者关爱的主题．
参考答案：
关爱抑郁，关爱生命．