2018北京市各区语文二模古诗阅读汇编

一．（2018•西城区二模）阅读下面这首词，完成下列各题。

虞美人•无聊

陈维崧^①

无聊笑拈花枝说，处处鹃啼血。好花须映好楼台，休傍秦关蜀栈战场开。

倚楼极目深愁绪，更对东风语。好风休簸^②战旗红，早送鲥鱼如雪过江东。

【注】①陈维崧：江苏宜兴人，明末清初词人。本词以发生在川陕地区的战争为写作背景。

②簸：摇动。

（1）下列对本词的理解，不正确的一项是   

A．无人可以交流，只好拈花枝倾诉，其“笑”也勉强。

B．“鹃啼血”既写花红如血，又有“杜鹃啼血”之悲。

C．倚楼极目，愁绪更深，幸好有东风寄语，频传捷报。

D．“鲥鱼”有良好的寓意，与“秦关蜀栈”况味迥异。

（2）下列选项中的诗句都借“旗”表达了对战争的情绪，其中与“好风休簸战旗红”表达的情绪最相似的一项是   

A．白马绕旌旗，悲鸣相追攀。（李白《豫章行》）

B．壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初。（辛弃疾《鹧鸪天》）

C．马蹀阏氏血，旗枭可汗头。（ 岳飞《送紫岩张先生北伐》）

D．雄风清角劲，落日大旗明。（ 夏完淳《即事》）

（3）同样是写春花和春风，《虞美人•无聊》与下列这首诗相比，作者的情思却有不同，请结合相关诗句分析。

渡水复渡水，看花还看花。春风江上路，不觉到君家。（高启《寻胡隐君》）

（4）在横线上填写作品原句。

①这首词中写到诗人“倚楼极目”，《滕王阁序》中王勃也写到登阁远望，“披绣闼，俯雕甍，   ，   ”。

②这首《虞美人》直接表达了诗人的“深愁绪”，李煜的《虞美人》也在结尾点明愁情，“   ，   ”。

③这首词提到了战场，屈原的《国殇》里也有对战场的描写：“操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。   ，   。”

二．（2018•海淀区二模）阅读下面的宋词，完成下列各题。

满江红•送廖叔仁赴阙

    日近觚棱^①，秋渐满、蓬莱双阙。正钱塘江上，潮头如雪。把酒送君天上^②去，琼玉琚玉佩鹓^③鸿列。丈夫儿、富贵等浮云，看名节。

    天下事，吾能说；今老矣，空凝绝。对西风慷慨，唾壶歌缺^④．不洒世间儿女泪，难堪亲友中年别。问相思、他日镜中看，萧萧发。【注释】①觚棱，宫殿的屋角瓦脊。②天上，指朝廷。③鹓，古代传说中凤凰一类的鸟。④唾壶歌缺，《世说新语》中说，王敦酒后咏“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”，用如意击打唾壶，壶口尽缺。

（1）下列对本词的理解和赏析，不正确的一项是   

A．开篇想象友人即将赴任的临安，宫殿在阳光照耀下高大壮丽，似蓬莱般令人神往。

B．“正钱塘江上”两句，写江水气势磅礴，银白色的浪花奔涌着向前，极具画面感。

C．下阕开篇四个短句急促有力，“能”与“空”凸显了词人激切、无奈的矛盾心绪。

D．“不洒”两句说的是，莫因离别流泪而难为情，应如世间孩童般真实地表达心意。

（2）本词结尾“问相思、他日镜中看，萧萧发”，通过想象离别后的情景来抒发情感。下列诗句 运用了这种手法的一项是   

A．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）

B．欲知此后相思梦，长在荆门郢树烟。（柳宗元《别舍弟宗一》）

C．不管烟波与风雨，载将离恨过江南。（郑文宝《柳枝词》）

D．请君看取东流水，方识人间别意长。（严仁《鹧鸪天•惜别》）

（3）本词与下面的诗歌都写送友人赴任，它们表达的情感有何异同？请结合诗句内容加以分析。

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。

（4）在横线上填写作品原句。

①本词说“丈夫儿、富贵等浮云，看名节”，屈原在《国殇》中也歌颂了将士们死而无悔的 气节：“出不入兮往不反，平原忽兮路超远。   ，   

②为国效力的忠贞之士，常常得到人们的尊敬与推崇，如诸葛亮在《出师表》中说“侍中、

尚书、长史、参军，   ，   ，则汉室之隆，可计日而待也”。

③本词运用了典故，辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中也运用典故抒发情感，如“凭谁问：   ，   ，   ？”

三．（2018•东城区二模）阅读下面的诗歌，完成后面各题。

山居即事

王维

寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。

鹤巢松树遍，人访荜门稀。

绿竹含新粉，红莲落故衣。

渡头烟火起，处处采菱归。

（1）下列对诗句的理解和赏析，不正确的一项是   

A．首联写诗人隐居山中，在苍茫的暮色中关闭柴门，远望余晖。

B．“鹤巢松树遍”写鹤在松林中到处筑巢，表现生机盎然的景象。

C．尾联写渡头炊烟升起，人们采菱而归，与颈联形成鲜明对比。

D．此诗描绘了诗人在山中惬意的生活，但又透露出落寞的心情。

（2）“渡头烟火起”一句中借“烟火”表明有人家在山中生活。下列诗词语句没有运用这种写法的一项是   

A．几家烟火依村步，何处渔歌似故乡。（司马扎《晓过伊水寄龙门僧》）

B．四面云山谁作主，数家烟火自为邻。（朱湾《寻隐者韦九山人于东溪草堂》）

C．水曲山隈四五家，夕阳烟火隔芦花。（徐积《渔父乐》）

D．更九衢、烟火近元宵，闻嬉笑。（刘仙伦《满江红》）

（3）王维与陶渊明都擅长写田园山水，在描写景物上各有特色。请结合本诗和下面诗句加以分析。

（陶渊明《归园田居（其一）》）

方宅十余亩，草屋八九间。

榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

暧暧远人村，依依墟里烟。

（4）．在横线上填写作品原句。

通过描写景物来抒发感情，是中国古典诗文的一大特色。如《桃花源记》：“土地平旷，①   ，有良田美池桑竹之属；②   ，鸡犬相闻。”再如《兰亭集序》：“此地有③   ，茂林修竹，又有④   ，映带左右。”又如《苏幕遮》：“⑤   ，芳草无情，⑥   。”这些景物描写都生动地传达出作者的心情。

四．（2018•丰台区二模）阅读下面的诗歌，完成下列各题。

夏日

宋 宋伯仁

数点沙鸥掠野塘，

雨声初歇水微茫。

桥边十里荷花荡，

输与渔人卧晚凉。

池荷

宋 黄庚

红藕花多映碧栏，

秋风才起易凋残。

池塘一段荣枯事，

都被沙鸥冷眼看。

（1）下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是   

A．《夏日》写夏日之景。夏雨初歇，水雾弥漫，数点沙鸥，十里荷花，景色美丽，傍晚时暑气消失，渔人在休息乘凉。

B．《池荷》前两句写红荷朵朵盛开，颜色鲜艳，秋风乍起，花易凋残，“花多”与“凋残”形成对比，也引出后两句感叹。

C．这两首诗都写到“塘”，《夏日》的“野塘”，视野开阔，雨后清新；而《池荷》的“池塘”碧栏相围，与红藕相映。

D．这两首诗都写到“荷”，《夏日》的“十里荷花”和《池荷》的“红藕”都给人无穷想象，令人赏心悦目，豪情顿生。

（2）荷花，又名莲花、水芙蓉，是中华文化中的传统意象，具有丰富的内涵。下面是对“荷花”内涵的理解，所举诗句与之不符的一项是   

A．君子之花，出淤泥不染，象征君子高洁品格。

如：秋至皆空落，凌波独吐红。托根方得所，未肯即从风。（弘执恭《秋池一株莲》）

B．爱情之花，“莲”“怜”同音，谐音表达爱情。

如：采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。（《西洲曲》节选）

C．静美之花，象征着美好、和谐和恬静。

如：回望高城落晓河，长亭窗户压微波。水仙欲上鲤鱼去，一夜芙蓉红泪多。（李商隐《板桥晓别》）

D．佳人之化，形容女子的美丽。

如：荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 （王昌龄《采莲曲二首其二）》）

（3）《夏日》《池荷》和《旅夜书怀》三首诗，分别用什么手法写“沙鸥”？各自表达了诗人怎样的情感？

旅夜书怀

杜甫

细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。

名岂文章著，官应老病体。飘飘何所似，天地一沙鸥。

（4）在横线上填写作品原句。

①范仲淹《岳阳楼记》中也有写到“沙鸥”的句子：“   ，   ；岸芷汀生，郁郁青青。”

②周敦顾在《爱莲说》中直接表达自己对“莲”的喜爱：“予独爱莲之出淤泥而不染，   ，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”

③《池荷》中写到“秋风”，杜甫《登高》中也有写到秋风的句子：“   ，渚清沙白鸟飞回。   ，不尽长江滚滚来。”

五．（2018•通州区二模）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

观雨^①

陈与义

山客龙钟不解耕，开轩危坐看阴晴。前江后岭通云气，万壑千林送雨声。

海压竹枝低复举，风吹山角晦还明。不嫌屋漏无干处，正要群龙洗甲兵。

【注】①本诗写于金兵进逼长沙之际，作者客居贞牟山居。

（1）下列对本诗的理解，不正确的一项是   

A．诗人虽从事农耕而疲惫不堪，但是仍与山客一同端坐在轩窗前远眺。

B．前江与后岭的云气连通，风起云涌时，千林万壑也送来了阵阵雨声。

C．大雨的到来如翻江倒海般，而此时的竹林在这大雨中偃仰起伏不定。

D．风吹云聚，云聚则山影晦暗不明；忽然又云散，云散则山角微露光明。

（2）“阴晴”，表明上是指天气，其实也暗指时局变幻。下列诗句采用这一写作手法的一项是   

A．白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》）

B．移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人（孟浩然《宿建德红》）

C．人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。（王维《鸟鸣涧》）

D．向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。（李商隐《登乐游原》）

（3）纪昀评论本诗，赞赏尾联：“前六犹是常语，结二句自见身分。”该联中“洗甲兵”出自《六韬》：“武王伐殷，兵行之日大雨。太公曰：‘洗甲兵。’”请结合相关内容，分析诗人在这两句诗中所表达的思想感情。

（4）．（2018•通州区二模）在横线上填写作品原句。

①陈与义是杰出诗人，也工于填词。风格独具，尤近于苏轼，苏轼在《定风波》中写道：“   ，   。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？”

②陈与义与陆游同为南宋爱国诗人，《书愤》是陆游的七律名篇，诗中说，“   ，中原北望气如山。   ，铁马秋风大散关。”

③本诗因雨寄怀，杜甫的《春夜喜雨》也是通过描绘雨景来抒发情感的名作。其诗云：“   ，江船火独明。晓看红湿处，   。”

六．（2018•顺义区二模）阅读下面杜甫的两首诗，回答下列各题。

春日忆李白^①

白也诗无敌，飘然思不群。

清新庾开府，俊逸鲍参军^②。

渭北春天树，江东日暮云。

何时一尊酒，重与细论文^③。

【注】①天宝三载（744年），李白遇杜甫于洛阳，深结厚谊。后李白往江东，杜甫赴渭北长安。②庾开府、鲍参军：指庾信、鲍照，均为南北朝时著名诗人。③论文：此处指论诗。

天末怀李白^①

凉风起天末，君子意如何？

鸿雁几时到，江湖秋水^②多。

文章憎命达，魑魅喜人过。

应共冤魂语，投诗赠汨罗。

【注】①唐肃宗乾元二年（759年）秋作于秦州。时李白因永王李璘案被流放夜郎，途中遇赦而还。天末：天的尽头。秦州地处边塞，如在天之尽头。②秋水：秋日风波。

（1）对这两首诗的理解和分析，有误的一项是   

A．两首诗都表现了杜甫对李白的思念和崇敬。

B．两首诗都是律诗，形式规整，言简而义丰。

C．“何时”与“几时”都表现出对李白音讯的期盼。

D．“冤”字指屈原和李白都曾蒙受魑魅小人的冤枉。

（2）“渭北春天树，江东日暮云”一联，意思是“我在渭北看到春树想到江东，你在江东望着暮云念着渭北”，上下文互含其词而见意。下面不属于这种用法的一项是   

A．红粉楼中应计日，燕支山下莫经年。（杜审言《赠苏绾书记》）

B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（王维《九月九日忆山东兄弟》）

C．风含翠筱娟娟净，雨浥红蕖冉冉香。（杜甫《狂夫》）

D．绿光风动麦，白碎日池翻。（杨万里《春晚往永和》）

（3）与“文章憎命达”一句所表达的文学观不同的一句是   

A．诗到能迟转是才

B．诗穷而后工

C．贫老愁病入诗佳

D．赋到沧桑句始工

（4）这两首诗，表达的思想感情相同而侧重点不同，请具体写出有哪些不同。

（5）《春日忆李白》说李白的诗“飘然思不群”，《梦游天姥吟留别》就有这样的特点，请你写出开篇第一句：“   ，   。”

（6）律诗中间两联要求对偶。请写出杜甫《春夜喜雨》中最著名的一联对偶句。

七．（2018•昌平区二模）阅读下面的诗歌，完成下面小题。

大风登城书雨

陆游

风从北来不可当，街中横吹人马僵。

西家女儿午未妆，帐底炉红愁下床。

东家唤客宴画堂，两行玉指调丝簧。

锦绣四合如坦墙，微风不动金猊^①香。

我独登城望大荒，勇欲为国平河湟^②。

才疏志大不自量，西家东家笑我狂。

注释：①金猊：香炉的代称。②河湟：黄河和湟水，这里指中原沦陷地区。

（1）下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是   

A．诗的前两句紧扣“风”来写，“横吹”“僵”等词形象写出了风的大和寒。

B．第七、八句写精美的丝织品围在墙上，微弱的风无法吹动香炉中的香烟。

C．第九、十句呼应标题中“登城”二字，由前面几句的写他人转到写自己。

D．整首诗巧妙地运用对比、夸张等多种修辞手法，增强了诗歌艺术表现力。

（2）“西家女儿午未妆，帐底炉红愁下床”运用侧面烘托的手法来突出写作的对象。下列诗句没有采用这种手法的一项是   

A．行者见罗敷，下担捋髭须。	（汉乐府《陌上桑》）
B．已讶衾枕冷，复见窗户明。	（白居易《夜雪》）
C．大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。	（王昌龄《从军行》）
D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。	（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（3）同样是写志向的诗，陆游《大风登城书雨》与严武《军城早秋》抒发的情感有何异同？请结合诗句加以分析。

昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。

（严武《军城早秋》）

（4）．（2018•昌平区二模）在横线上填写作品原句。

①古诗文常以“风”为意象烘托意境或表情达意，如苏轼《前赤壁赋》“   ，而不知其所止”。如李煜《虞美人》“   ，故国不堪回首月明中”。

②李白《梦游天姥吟留别》中描绘仙人盛会异彩纷呈场面的句子是“   ，   。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。”

③《论语•子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中描绘春日畅游图的句子是“冠者五六人，童子六七人，   ，   ，咏而归”。

2020年03月13日高中语文的高中语文组卷

参考答案与试题解析

一．诗歌阅读（共7小题）

1．【解答】（1）C．“幸好有东风寄语，频传捷报”分析有误，这里没有说到频传捷报，这里是对东风说不要吹动战旗红；

（2）A

（3）答案示例1：陈词中作者对春花而有“鹃啼血”的悲伤感，并劝春花不要开在血腥的战场上，而应与好楼台相映，这是美好的风景；又对春风说不要在战场吹动战旗，而应送鲜美的鲥鱼过江，这是惬意的生活。表达了作者对战争的厌恶和对和平安定生活的向往。高诗中作者寻友途中沐春风看春花，春光明媚、风景优美，表达了作者对春景的沉迷喜爱。

答案示例2：陈词中作者由春花、东风想到战场与战旗，认为美好的春花、东风与血腥的战争氛围不协调，而应该与楼台与鲥鱼一起，与美好的风景和生活相映衬。表达了作者对战争的厌恶和对和平安定生活的向往。高诗中作者寻友途中沐春风看春花，春光明媚、风景优美，表达了作者对春景的沉迷喜爱。

（4）①山原旷其盈视     川泽纡其骇瞩

②问君能有几多愁   恰似一江春水向东流

③旌蔽日兮敌若云   矢交坠兮士争先

白话译文：

烦愤无聊地苦笑，捻搓着花枝说，处处杜鹃在悲鸣啼血。美丽的花应去映衬漂亮的楼台，不要傍着秦关蜀栈在战场开。

登楼凭栏放眼看，心绪更惆怅。面对东风说一声。好风不要吹动战旗红，应早把如雪的鲥鱼吹送到江东。

2．【解答】（1）D．这句词说的是不能像世间小儿女那样在分别时泪湿衣袖，只是中年时与友人分别实在令人难以承受。选项理解和赏析不正确。

（2）B

（3）相同：都表达了惜别和劝勉之情。

不同：严词有对朋友美好前途的祝愿、对珍重名节的告诫和自己年华老去、壮志难酬的伤感，王诗表达了乐观、旷达之情。

（4）①带长剑兮挟秦弓 首身离兮心不惩；

②此悉贞良死节之臣 愿陛下亲之信之；

③廉颇老矣 尚能饭否。

3．【解答】（1）C项“与颈联形成鲜明对比”错误，两联情感一致。

 （2）D

（3）陶诗采用白描手法，描写景物远近结合。王诗采用对比手法，色彩鲜明；描写景物有全景有特写。

译文：

沉寂地把篱门紧紧掩上，在苍茫暮色中望着斜晖。

鹤栖宿遍布周围的松树，柴门来访的人冷落疏稀。

嫩竹节已添上一层新粉，老荷花早落下片片红衣。

渡口处的渔火星星点点，是处处采菱人荡舟来归。

（4）．【解答】故答案为：

①屋舍俨然（重点字：俨）

②阡陌交通（重点字：阡、陌）   

③崇山峻岭（重点字：峻）   

④清流激湍 （重点字：湍）   

⑤山映斜阳天接水（重点字：斜）    

⑥更在斜阳外（重点字：斜）

4．【解答】（1）D 项“都”“豪情顿生”错。《夏日》中“十里荷花”主要是给人愉悦和闲适之情，《池荷》“红藕”由“荣”而“枯”则引人感伤。

（2）C 项李商隐此诗写芙蓉，化用典故，抒写情人的离别苦情。

 （3）《夏日》中“数点沙鸥掠野塘，雨声初歌水微茫”，直接描写夏日雨后沙鸥在野塘上自由地掠水飞翔，表达作者对闲适自由生活的向往。《池荷》中“池塘一段荣枯事，都被沙鸥冷眼看”，运用拟人手法，写沙鸥冷眼看待池塘中红藕由荣到枯的变化，表现了作者经历世事沧桑后的淡定，《旅夜书怀》中“飘飘何所似，天地一沙鸥”，写水天空阔，沙鸥飘零，运用比喻手法，表达了作者辗转江湖、落魄潦倒的孤独凄凉。

（4）①沙鸥翔集 锦鳞游泳②濯清连而不妖 不蔓不枝③风急天高猿啸哀 无边落水萧落下

5．【解答】（1）A．“但是仍与山客一同端坐在轩窗前远眺”分析有误。这里对第一句诗中的“山客”理解有误，根据诗意和注释可知这里的“山客”是诗人自称。

（2）D．“黄昏”同本诗中的“阴睛”一样采用了双关的写作手法。“黄昏”可以指黄昏时刻，还可以理解为人生的黄昏、晚景。解为“晚景虽好，可惜不能久留”。

（3）这两句诗是说，如果大雨洗刷兵器能助大宋兴兵伐金，我的屋子漏雨又何妨！用姜太公“是洗甲兵”的典故表达了诗人不顾个人利害，欣喜于让“我”的屋子无干处的“好雨”洗甲兵，渴望取得抗金胜利的愿望。

白话译文：

老态龙钟的隐士不熟悉农事耕作，却大开窗户正身坐于屋中，看窗外阴晴变化。

屋前的江流与屋后的山岭云气无阻，连绵起伏的山脉与层层翠染的幽林送来隆隆雨声。

水域吹来的风压得竹枝伏了又起，吹得乌云翻涌的山脊明明灭灭。

我不嫌弃居所破败漏雨，正好借此风雨洗刷军队的兵甲刀枪。

（4）．【解答】故答案为：

①莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行（重点字：啸）

②早岁那知世事艰；楼船夜雪瓜洲渡 （重点字：渡）

③野径云俱黑；花重锦官城（重点字：锦）

6．【解答】（1）C．“何时”是对与李白见面的期盼。

（2）B．上下句无此关系。

（3）A．此句是清代袁枚《箴作诗者》中的诗句，主张作诗要反复斟酌，写出自己的见解。

（4）第一首着重从诗歌成就上高度评价李白。如诗坛上无与伦比的地位；诗歌的风格清新、俊逸等。第二首着重从人生命运的坎坷不平这一方面为李白蒙受的冤屈鸣不平。

（5）海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。

（6）随风潜入夜，润物细无声。

参考译文：

《春日忆李白》

李白的诗作无人能敌，他那高超的才思也远远地超出一般人。

李白的诗作既有庾信诗作的清新之气，也有鲍照作品那种俊逸之风。

如今，我在渭北独对着春日的树木，而你在江东远望那日暮薄云，天各一方，只能遥相思念。

我们什么时候才能同桌饮酒，再次仔细探讨我们的诗作呢？

《天末怀李白》

凉风飕飕地从天边刮起，你的心境怎样呢？令我惦念不已。

我的书信不知何时你能收到？只恐江湖险恶，秋水多风浪。

创作诗文最忌讳坦荡的命途，奸佞小人最希望好人犯错误。

你与沉冤的屈子同命运，应投诗于汨罗江诉说冤屈与不平。

7．【解答】（1）B．“如坦墙”，“如”是像的意思，不是指精美的丝织品围在墙上。

（2）D．这两句写的是北国雪景，紧接着前面的“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”，以比喻的手法描写了北国突降大雪时的情形，这一片白雪皑皑、银装素裹的景象，就像是一夜春风吹来，漫山遍野的梨花盛开了。

（3）相同点：都抒发了诗人的爱国之情。

不同点：陆诗报国无门的忧愤之情，收复失地主张主张不被理解的苦闷。

严诗：全歼敌军的决心，坚信必胜的豪迈情怀。

（4）．【解答】故答案为：

①浩浩乎如冯虚御风；小楼昨夜又东风（重点字：楼）

②霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下（重点字：君）

③浴乎沂，风乎舞雩（重点字：雩）

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日期：2020/3/13 23:48:21；用户：高中语文；邮箱：[e-mail]；学号：31130360