2020年高考全国卷高分作文展示与评析

适用省份：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建

阅读下面的材料，根据要求写作。

春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【教师作文】

心怀韬略报恩主，不拘小义匡天下

亲爱的同学们：

   大家好！品读经典，开卷有益！今天我们的阅读课邂逅的是，震撼春秋的齐桓公与他的爱臣管仲、鲍叔之间的故事。关于这段动人的历史，有人折服于齐桓公的贤明大度、知人善用；有人感慨于鲍叔的慧眼识人，甘当绿叶；而我最想为管仲“心怀韬略报恩主，不拘小义匡天下”的超凡之气点赞。

【简评：切入材料，交代读书会的情境，简要评述三位历史人物，突出感触之“最”。】

生于权势更迭之际，管仲为天下舍小义是为世间楷模。管仲是幸运的，他来到了一个需要人才的时代。身为珠玉，拥经纬之才，他是不可多得的千里马。管仲也是不幸的，他面对的又是一个崇尚“文死谏，武死战”的社会。当愚忠可以刻进石头，立为牌坊，载入史册，管仲以一个失败者再入桓公朝堂，无疑是要遭受巨大的非议。毕竟，曾有多少功败垂成的先贤志士，对伯夷叔齐用生命捍卫忠贞的行为顶礼膜拜。个人名节虽虚妄，但已然成为至高无上的存在。舆论的压力似乎变成了锤炼信仰的熔炉，炼出不怕火焰炙烧的真金。

【简评：结合历史背景，进行对比烘托，阐述管仲的“不拘小义”。】

管仲就是一块闪闪发光的真金，他的胸襟更博大，他的信仰更高远。他看到的是桓公的文韬武略，看到的是齐国的黎民苍生，看到的是华夏的乾坤之计。“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”？若舍个人名节，换一个盛世繁华又有何不可？于是，管仲勇敢地站到了桓公身边，倾心相付，君臣共进。一个明德大气，一个智慧无私，壮丽社稷间最美的风景也不过如此吧？

【简评：继续写管仲为了黎民苍生而“匡天下”的无私。】

管仲不仅胸有大义，还有一颗纯粹的报主之心。桓公再贤德宽容，也是他曾经追杀过的对手，经历过生死较量的敌人。在那个 “伴君如伴虎”的年代，如何放下心中芥蒂，携手向前？管仲用一生心血和一份赤子真情给出了最好的答案。他对内大兴改革，富国强兵，对外尊王攘夷，九合诸侯，一匡天下，助齐桓公成就春秋霸业。“君以国士报我，我必国士报之”。你给我一个不计前嫌，我还你一生鞠躬尽瘁；你给我一个礼贤下士，我还你一片锦绣河山。这样的管仲，教人如何不爱？恰如商鞅之于秦孝公，诸葛亮之于刘玄德，管仲与齐桓公的惺惺相惜，既是一场不期而遇，又是一个智慧与贤明之间碰撞的必然。

【简评：从“报主之心”的角度，写管仲对齐桓公的倾力辅佐。】

若说齐桓公给了管仲一片苍穹，那么鲍叔则给了他一对高飞的翅膀。面对举荐之恩，管仲的感激之情溢于言表：“生我者父母，知我者鲍叔。”这成就了“管鲍之交”的千古佳话。于国于民，当有管仲之志！于君于友，亦当有管仲之情！

【简评：从“面对举荐之恩”的角度，写管仲对鲍叔的情意。】

躬逢盛事，机遇与挑战并存。我们只有不断修炼自己，才可抓住人生的伯乐。若遇见值得你托付终身志向与才华的“桓公”，必然好好珍惜。因为与伯乐并肩作战，既成就他人更成就自己。你，也可以做新时代的“管仲”！

【简评：联系青年实际，提出期待呼吁，具有现实意义。】

我的发言到此结束，谢谢大家！

【简评：起头和末尾，符合发言稿的基本格式。】

全国I卷

                          鲍叔不朽清流长）

 各位同学们：

    大家好！

  东周列国兵燹未绝，刀光剑影中，英豪杰士在历史长河中定格。大家既颂扬九合诸侯、一匡天下的齐桓公，又盛赞运筹帷幄、决胜千里的管仲。洇染历史的水墨，泅渡年岁的长河，鲍叔，这位为国荐才、成全霸王伟业的忠士，更令我咏歌“高山仰止，景行行止”。

   韩愈尝感慨喟然：“世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。”管仲若是一日千里、追风逐云的骏马，那有知人之才的鲍叔便是慧眼通透的伯乐。老子云：“知人者智，自知者明。”鲍叔是智者，在茫茫人海之中识出有经天纬地之才的管仲，使得国得良才。

   而鲍叔之智又不仅在于伯乐之慧眼，更在于一颗慧心。管鲍曾是高山流水、琴瑟和鸣般的知己，后来分别辅弼两君，又存在两相竞争的关系。虽然鲍叔得胜，但他既未以知己之交来宽释，也未如敌仇相见来中伤管仲，而是以超然平和的慧心化开一切，有如祁奚内举不避亲，外举不避仇，只将管仲定位为人才而推举，其他不问。鲍叔知人又岂单是智？更有心底无私天地宽阔的伟岸。

   刘邦用“汉初三杰”而后定天下，毕士安荐寇准而后安邦国。慧眼识才者比比皆是，但鲍叔荐管仲，甘居其下，不以伯乐的身份而桎梏良驹，不以引荐为由来安插自我势力，这种一心为国的态度，难能可贵。

   同学们，鲍叔的慧眼慧心让我们敬慕，但也应引发我们的反思。现在不乏谬掌权柄者，任人唯亲，目无贤明，动辄大言炎炎，推诿搪塞；更有甚者，嫉妒在心，打压人才，曰：此辈清流，可投浊流。时代激荡，惊心动魄。在时代的风口浪尖弄潮，虽有狂飙巨澜，却更见英雄本色。乱象虽不乏市场，但正义的平台总有空间。大家将来或如齐桓公治国理政，或如管仲才学满腹，而社会不可缺失的鲍叔，也应是大家在夜宿晓行中，永远凝固在脑中的神圣塑像。鲍叔不朽，人才无绝。

    我的发言完毕，谢谢！

全国II卷

一苇以航，通彼远方

 亲爱的各位来宾：

    大家上午好！我今天演讲的题目是“一苇以航，通彼远方”。

   《圣经》里记载着这样一个故事：大洪水袭来，巨浪滔天，黑云遮蔽。在生灵的性命都受到威胁之际，诺亚造了一艘巨轮，带领家人及牲畜、飞鸟、昆虫等生物各雌雄一对进入方舟。依靠方舟，地球上的生灵得以存活。

请大家设想，若是洪灾来临时，没有“所有生灵都上船”的统一行动，而是各谋出路，那么地球上的生灵能够到达平安的彼岸吗？或者说，我们还会传颂这一故事吗？

   想必不会。这便是“命运共同体”的魅力。如今的世界形势，暗流涌动，波云诡谲，犹如大洪水来临之际“鲸波万里”之势，而我们，只有一叶扁舟可以摆渡。没有人是一个孤岛，没有人能孤立存活于广袤大陆。一苇以航，我们青年人应该凝聚成“命运共同体”，承担责任，努力拼搏，以驶向美好的明天。

携手同行，青山一道同风雨。

   孟子曾说：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”木心也说过：“许多‘个人’加起来，便是‘时代’。”人们的意志凝聚起来，就形成了命运共同体。离开了命运共同体的个人，犹如与宏大主旋律脱节的音符下面的小点，微小无力。

   在抗击新冠肺炎疫情的战斗中，我看见中国生产的口罩运往他国，我看见中国的医疗队员驰援国际社会，我看见塞尔维亚总统深情落泪称赞中国医疗队……这些都是中国在抗疫中积极践行“人类命运共同体”理念的生动表现，令我动容。

    青年奋斗，决胜千里抵达未来。

   马克思曾说：“一个时代的精神，是青年人代表的精神。”一代人有一代人的历史使命，都要在不断的奋斗中实现梦想。面对复杂的国际局势，我们青年更要努力奋斗，明确你、我、他，所有的世界青年，我们能做些什么，我们的信念是什么。

   青年当胸怀世界。你是否看见，战火纷飞的北非，蓝盔部队用血肉之躯筑起的平安之墙？你是否看见，疾病肆虐的异国村巷，无国界医生用生命守护生命？人生的意义无法在一己私利中生根发芽，青年当有立己达人的情怀。

   青年当以促文化交流为任。三月春风来，桃花酿酒，春水煎茶；四月谷雨季，垄头麦绿，百果登场……衣袂翩翩的中国青年李子柒用短视频记录中华田园的文化脉络，在外网流行，不愧为世界青年之典范。

正如《鱼丽之宴》所说：“我曾见的生命，都只是行过，无所谓完成。”功不在我，功必有我。我们应该秉承着这样的信念，一苇以航，携手同一世界，驶向美好明天！

全国III卷

元作

双眼自将秋水洗

         ——给高一新生的一封信

亲爱的学弟学妹：

   展信佳！你们即将踏上人生新的征程。纵使与你们素不相识，我仍有一番话愿与君分享。希望吾之拙见能对诸君有所帮助。

   人的一生面临着许多诱惑，它们如同潘多拉的魔盒，如同裹着砒霜的蜜糖，会蒙蔽我们的双眼，麻痹我们的神经。只有擦亮眼睛，找到观照自我、看清世界的镜子，才能为自己画好像。

   一曰守住心灵契约。《百年孤独》中有言：“只有用水将心上的雾气淘洗干净，荣光才会照亮最初的梦想。”坚守初心，方能寻得一方宁静，寻得一方新天地。陈寅恪先生一生坚持“自由之思想，独立之精神”，初心对他而言，是大众喧哗而他平静，大众沉寂而他独醒。“一生负气成今日，四海无人对夕阳”成了他一生的写照。抗战老兵张富清在硝烟时刻奋勇杀敌，在和平年代选择转业到湖北最艰苦的山区工作，初心对他而言，是心中无我的大爱大勇，是不改本色的坚定信念。我们自己的心便是一面镜子，从中既可窥见朗月照花、深潭微澜，也可窥见雪地苍松、远山沧海，更可窥见自己，发现自我之价值所在。

   二曰窥探社会，折射自我。社会也如镜子，映照出人性的暗潮涌动。唐代高僧神秀曾言：“身是菩提树，心如明镜台。时时勤拂拭，莫使惹尘埃。”社会像一个大染缸，有人被染黑了心，有人被染红了眼。而只有如史铁生一般“视他人之疑目如盏盏鬼火”，才能睥睨当今社会中的浊流，认清自己，过好自己的生活。倘若社会清流激荡，则应乘社会之春风，努力干出一番成就；倘若社会污浊不堪，则更应以社会为镜，不人云亦云，不随波逐流，开辟出一条属于自己的康庄大道。

   三曰终日乾乾，与时代偕行。你们有幸遇上这样的时代，时代也定会托举你们。从前的青年救亡图存，发历史之先声，挽狂澜于既倒。如今正是时和岁丰、海晏河清的年代，你们也正值风华正茂之时，更应以鲲鹏展翅之雄心，用“十年饮冰，难凉热血”的豪情，伴祖国同走现代化的漫漫长路；以敢于入世的行动力，发挥开天辟地的创造力，照亮祖国发展的远方。请听从时代的召唤，倾听时代的声音，为时代画像吧！

面对自己，面对社会，面对时代，擦亮自己的眼睛，镜中窥人，镜中窥世，方能从容描绘出一个清晰完整的自己。一名高三学生2020 年 7 月 7 日