2020年山东省高二下学期期末文言文阅读汇编

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一、文言文阅读

（2020·山东济南市·高二期末）阅读下面的文言文，完成下列小题。

廖刚字用中，南剑州顺昌人。宣和初，自漳州司录除国子录，擢监察御史。时蔡京当国，刚论奏无所避。丁父忧，服阕，除工部员外郎，以母疾辞。

绍兴元年，盗起旁郡，官吏悉逃去，顺昌民以刚为命。刚喻从盗者使反业，既而他盗入顺昌，部使者檄刚抚定。刚遣长子迟喻贼，贼知刚父子有信义，亦散去。寻召为吏部员外郎，言：“古者天子必有亲兵自将，所以备不虞而强主威。愿稽旧制，选精锐为亲兵，居则以为卫，动则以为中军，此强干弱枝之道。”又言：“国家艰难已极，今方图新，若会稽诚非久驻之地。请经营建康，亲拥六师往为固守计，以杜金人窥伺之意。”

丁母忧，服阕，复拜给事中。刚言：“国不可一日无兵，兵不可一日无食。今诸将之兵备江、淮，不知几万，初无储蓄，日待哺于东南之转饷，浙民已困，欲救此患莫若屯田。”因献三说，将校有能射耕当加优赏每耕田一顷与转一资百姓愿耕假以粮种复以租赋。上令都督府措置。时徽宗已崩，上遇朔望犹率群臣遥拜渊圣^①，刚言：“礼有隆杀，兄为君则君之，己为君则兄之可也。望勉抑圣心，但岁时行家人礼于内庭。”从之。

郑亿年与秦桧有连而得美官，刚显疏其恶，桧衔之。金人叛盟，刚乞起旧相之有德望者，处以近藩，桧闻之曰：“是欲置我何地耶？”改工部尚书，而以王次翁为中丞。初，边报至，从官会都堂，刚谓亿年曰：“公以百口保金人，今已背约，有何面目尚在朝廷乎？”亿年奉祠去。明年致仕。以绍兴十三年卒。

（节选自《宋史·廖刚传》，有删改）

注：①渊圣，即宋钦宗赵桓。其弟宋高宗赵构即位后，遥尊赵桓为“孝慈渊圣皇帝”，宋人因以“渊圣皇帝”或“渊圣”称钦宗。

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．将校有能/射耕当加优赏/每耕田一顷/与转一资/百姓愿耕/假以粮种/复以租赋

B．将校有能射耕/当加优赏/每耕田/一顷与转一资/百姓愿耕假/以粮种复以租赋

C．将校有能射耕/当加优赏/每耕田一顷/与转一资/百姓愿耕/假以粮种/复以租赋

D．将校有能/射耕当加优赏/每耕田/一顷与转一资/百姓愿耕假/以粮种复以租赋

2．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．宣和、绍兴，中国封建王朝用来纪年的一种名号，多选用吉祥的字眼，首创于汉武帝。

B．服阕，按古代丧礼制度，父母去世须穿丧服守丧三年，刚穿上丧服开始守丧被称为服阕。

C．朔望，古代把每月的初一叫朔，每月十五叫望，古人常在这两天向尊者行朝谒之礼。

D．致仕，古代指官员交还官职退休，一般致仕年龄为七十岁，有疾患则提前，又称致事等。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．廖刚正直不阿，不畏权贵。他任监察御史时正值蔡京掌权，论奏并不避忌；后来因郑亿年之事，又得罪权臣秦桧。

B．廖刚仁厚爱民，颇有信义。邻郡出现盗贼，官吏都逃走，百姓都听命于廖刚；盗贼知道廖刚父子有信义，也听从他们的规劝散去。

C．廖刚深谋远虑，胸有大略。他认为皇帝应该挑选建立自己的亲兵，并提醒皇帝会稽非久驻之地，应该建设好建康，以防后患。

D．廖刚坚持原则，敢于直谏。高宗带领群臣遥拜钦宗，廖刚劝谏说不但要向兄长行君礼，更要行兄长之礼、家人之礼才合礼仪。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）刚喻从盗者使反业，既而他盗入顺昌，部使者檄刚抚定。

（2）郑亿年与秦桧有连而得美官，刚显疏其恶，桧衔之。

5．从全文来看，廖刚在对抗金人方面提出了哪些建议？请简要说明。

（2020·山东枣庄市·高二期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。

（一）

曾巩，字子固，建昌南丰人。生而警敏，读书数百言，脱口辄诵。年十二，试作《六论》，援笔而成，辞甚伟。甫冠，名闻四方。欧阳修见其文，奇之。

嘉祐二年进士第，出通判越州。岁饥，度常平^①不足赡，而田野之民，不能皆至城邑。谕告属县，讽富人自实粟，总十五万石，视常平价稍增以予民。民得从便受粟，不出田里，而食有余。又贷之种粮，使随秋赋以偿，农事不乏。

知齐州，其治以疾奸急盗为本。曲堤周氏子高横纵，贼良民，力能动权豪，州县吏莫敢诘，巩取置于法。章邱民聚党村落间，号“霸王社”，椎剽夺囚，无不如志。巩属民为保伍，使察其出入，有盗则鸣鼓相援，每发辄得盗。有葛友者，名在捕中，一日，自出首。巩饮食冠裳之，假以骑从，夸徇四境。盗闻，多出自首。巩外视章显，实欲携贰其徒，使之不能复合也。自是外户不闭。

徙洪州。会江西岁大疫巩命县镇悉储药待求军民不能自养者来食息官舍资其食饮衣衾之具分医视诊。师征安南，所过州为万人备。他吏暴诛亟敛，民不堪。巩先期区处猝集，师去，市里不知。

巩负才名，久外徙，世颇谓偃蹇不偶，一时后生辈锋出，巩视之泊如也。过阙，神宗召见，劳问甚宠。上疏议经费，帝曰：“巩以节用为理财之要，世之言理财者，未有及此。”会官制行，拜中书舍人。甫数月，丁母艰去。又数月而卒，年六十五。

（节选自《宋史·曾巩传》）

（注）①常平：官仓名。

（二）

巩固不然。巩文学论议，在某交游中，不见可敌。其心勇于适道，殆不可以刑祸利禄动也。父在困厄中，左右就养无亏行，家事铢发以上皆亲之。父亦爱之甚，尝曰：“吾宗敝，所赖者此儿耳。”此某之所见也。若足下所闻，非某之所见也。在京师时，未深接之，还江南，又既往不可咎，未尝以此规之也。巩果于从事，少许可，时时出于中道，此则还江南时尝规之矣。巩闻之，辄矍然。凡巩之行，如前之云，其既往之过，亦如前之云而已，岂不得为贤者哉？

（节选自王安石《答段缝书》，文章为了反驳段缝来信对曾巩的诽谤和攻击而作）

6．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．会江西岁大疫/巩命县镇悉储药待求军民/不能自养者/来食息/官舍资其食饮衣衾之具/分医视诊/

B．会江西岁大疫/巩命县镇悉储药待求/军民不能自养者/来食息官舍/资其食饮衣衾之具/分医视诊/

C．会江西岁大疫/巩命县镇悉储药待求军民/不能自养者/来食息官舍/资其食饮衣衾之具/分医视诊/

D．会江西岁大疫/巩命县镇悉储药待求/军民不能自养者/来食息/官舍资其食饮衣衾之具/分医视诊/

7．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．“甫冠”指刚刚20岁。古代男子20岁行冠礼束发戴冠，表示已成年。女子则是在年满15岁举行笄礼，及笄之后便可婚配。

B．“进士”是古代科举制度中通过最后一级考试者。科举殿试时的一甲三名，赐“进士出身”的称号，即我们常说的状元榜眼和探花。

C．古代任命或调任官职的词语很多，“拜中书舍人”指“授予中书舍人一职”，“徙洪州”指“调任洪州知州”。

D．“丁母艰”是指母亲去世，回乡守丧。守丧有一定的时间规定，这在古代是一种孝顺行为，表明当事人对已故之人的崇敬和不舍。

8．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．曾巩机敏强识，年少有才。数百字的文章，他读完就能脱口成诵，十二岁试着写成《六论》，言辞奇伟，刚成年就名声远扬。

B．曾巩治理有方，善抓根本。掌管齐州时，以铲除奸盗作为根本任务，既调动百姓参与，又与自首的盗贼骑马巡城，以诚相待。

C．曾巩任职能干，处事有法。遇荒灾时他估计仓储不足救济，劝富人就近卖粮给灾民；为不耽误农事，让官府借给农民种子。

D．曾巩负有才名，性格淡泊。他长期任地方官，社会上不少人认为他时运不佳；这一时期，后辈晚生出人头地，他看得很淡泊。

9．在《答段缝书》中，王安石认为曾巩是个“贤者”，具体体现在哪些方面？请结合文本加以概括。

10．（2020·山东枣庄市·高二期末）把下列句子翻译成现代汉语。

（1）公于此时，蚤夜惫心力不少懈，事细巨必躬亲。（《越州赵公救灾记》）

（2）举先王之政，以兴利除弊，不为生事。（答司马谏议书》）

（3）恐遂汩没，遂决然舍去，求天下奇闻壮观，以知天地之广大。（《上枢密韩太尉书》）

（2020·山东济宁市·高二期末）阅读下面的文字，完成下面小题。

何灌，字仲源，开封祥符人。武选登第，为河东从事。经略使韩缜语之曰：“君奇士也，他日当据吾坐。”为府州、火山军巡检。辽人常越境而汲，灌亲申画界堠，遏其来，忿而举兵犯我。灌迎高射之，发辄中，或著崖石皆没镞，敌惊以为神，逡巡敛去。后三十年，契丹萧太师与灌会，道曩事，数何巡检神射，灌曰：“即灌是也。”萧矍然起拜。为河东将与夏人遇铁骑来追灌射皆彻甲至洞胸出背叠贯后骑羌惧而引却张康国荐于徽宗，召对，问西北边事，以笏画御榻，指坐衣花纹为形势。帝曰：“敌在吾目中矣。”

提点河东刑狱，迁西上阁门使、领威州刺史、知沧州。以治城鄣功，转引进使。诏运粟三十万石于并塞三州，灌言：“水浅不胜舟，陆当用车八千乘，沿边方登麦，愿以运费增价就籴之。”奏上，报可。未几，知岷州，引邈川水溉间田千顷，湟人号广利渠。徙河州，复守岷，提举熙河兰湟弓箭手。入言：“若先葺渠引水，使田不病旱，则人乐应募，而射士之额足矣。”从之。甫半岁，得善田二万六千顷，募士七千四百人，为他路最。陪辽使射玉津园，一发破的，再发则否。客曰：“太尉不能耶？”曰：“非也，以礼让客耳。”整弓复中之，观者诵叹，帝亲赐酒劳之。

金师南下，悉出禁旅付梁方平守黎阳。灌谓宰相白时中曰：“金人倾国远至，其锋不可当。今方平扫精锐以北，万有一不枝梧，何以善吾后，盍留以卫根本。”不从，明日，又命灌行，辞以军不堪战，强之，拜武泰军节度使、河东河北制置副使。未及行而帝内禅，灌领兵入卫。靖康元年正月二日，次滑州，方平南奔，灌亦望风迎溃。黄河南岸无一人御敌，金师遂直叩京城。灌至，乞入见，不许，而令控守西隅。背城拒战凡三日，被创，没于阵，年六十二。

（选自《宋史·何灌传》，有删改）

11．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(   )

A．为河东将/与夏人遇/铁骑来追/灌射皆彻甲至洞胸/出背叠贯后骑/羌惧而引却/

B．为河东将/与夏人遇/铁骑来追/灌射皆彻甲/至洞胸出背/叠贯后骑/羌惧而引却/

C．为河东将与夏人/遇铁骑来追/灌射皆彻甲至洞胸/出背叠贯后骑/羌惧而引却/

D．为河东将与夏人/遇铁骑来追/灌射皆彻甲/至洞胸出背/叠贯后骑/羌惧而引却/

12．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(   )

A．登第，也称“登科”，指科举时代应考人被录取。文中何灌是通过武选而被录取，进入仕途。

B．辽，是中国历史上由契丹族建立的一个朝代，曾与北宋相对峙，后被由女真族建立的金灭亡。

C．河东，在古代指今山西省西南部，黄河由北向南流经这一地区，因在黄河以东，故有此称。

D．靖康，北宋年号之一。年号是汉武帝时首创，用来纪年的一种名号，皇帝都是一人一个年号。

13．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(   )

A．何灌擅长射箭，大显神威。面对辽兵的侵犯，他凭借精准的箭术震慑敌军；与西夏军队相遇，他能射穿敌人，吓退敌兵。

B．何灌戍守边疆，了解形势。徽宗向他询问西北的敌我态势，何灌用笏板画图，借助衣服上的花纹进行讲解，使皇帝明白。

C．何灌把握分寸，礼让使节。在陪同辽使射箭时，他第二次故意没有射中，以显示自己的谦让之意，整理弓箭后才再次射中。

D．何灌建言献策，未被采纳。金人倾国南下，何灌建议应当留下精锐部队来迎敌并守卫国家根本，但白时中并未听从其意见。

14．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）水浅不胜舟，陆当用车八千乘，沿边方登麦，愿以运费增价就籴之。

（2）若先葺渠引水，使田不病旱，则人乐应募，而射士之额足矣。

15．何灌不但军事才能突出，而且善于处理政务。文中哪些事情体现了他善于处理政务？请简要分析。

（2020·山东聊城市·高二期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。

文段一：

项羽已杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯。乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河，救巨鹿。战少利，陈余复请兵。项羽乃悉引兵渡河，沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。于是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。涉间不降楚，自烧杀。当是时，楚兵冠诸侯。诸侯军救巨鹿下者十余壁，莫敢纵兵。及楚击秦，诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十。楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。

文段二：

项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。

（节选自《史记·项羽本纪》）

16．下列加点字解释错误的一项是（   ）

A．名闻诸侯：一般指分封制中的各方君主，这里指各路义军。

B．项羽乃悉引兵渡河：一般指黄河，这里指漳河。

C．破釜甑：一般指瓦锅，这里指头盔。

D．有美人名腐：一般指美女，这里指妃子。

17．下列句子与例句句式相同的一项是（   ）

例句：诸侯军救巨鹿下者十余壁

A．圣君治国累世而不见者B．求人可使报秦者

C．而广身自射彼三人者D．胜所以自附为婚姻者

18．写出两段文字所形成的三个成语。

19．文段一中“莫敢仰视”与文段二中“莫能仰视”两句，虽一字之差，含义却大不相同，试做分析。

（2020·山东聊城市·高二期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。

贾昌明，字子明，其先南皮人。少则庄重谨密，治经章解句达，老师宿学，誉叹以为贤己。孙奭领国子监，一见待以公相，数言其学问当在人主左右。天禧元年，献文章，召试，赐同进士出身，除常州普陵县主簿。景佑元年，积官至尚书都官员外郎，乃始置崇政殿说书，而以其为之。昌明于传注训诂不为曲释至先王治心守身经理天下之意指物譬事析毫解缕言则感心自仁宗即位，大臣或操法令断天下事，稽古不至秦、汉以上，以儒术为疏阔，然上尝独意尧、舜、三代，得昌明以经开说，则慨然皆以为善，而昌明由此显矣。

未几，遂以知制诰、龙图阁直学士权判吏部。河北虫旱，以昌明安抚，举能诎奸，于利害多所兴除。又以谏议大夫权御史中丞，刘平为西夏元昊所得，边吏以降敌告，议收其族，昌明言：“汉杀李陵母妻子，陵不归而汉悔；真宗抚王继忠家，后赖其力，且平事固未可知。”乃不果收。

庆历二年，契丹来求地请婚，昌明主其使，责以信义，告之利害，客绌服不能发口。执政议使契丹攻元昊，昌明曰：“契丹许我而有功，则必骄以弱我，而责报无穷已。且唐中极衰时，听吐蕃击朱泚，陆贽尚以为不可，后乃知吐蕃阴与泚合，而阳言助国，今独安知契丹计不出此？”乃言所以待契丹者凡六事，上皆行其策。

七年，乃除武胜军节度使兼河北安抚使。王则谋举大名府反河南、北，使其党挟书妄言，冀得近昌明，昌明疑其为奸，考问具服，则惶急不及会，独婴贝州以反。昌明即使部将王信、孟元、郝质驰兵操攻，且自出搏贼。贼所以擒灭，功居多。治平二年六月告疾，七月成寅薨于第，赠司空兼侍中，谥曰文元。

（节选自《王文公文集》）

20．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．昌明于传注训诂/不为曲释/至先王治心守身经理天下之意/指物譬事/析毫解缕/言则感心

B．昌明于传注训诂/不为曲释至先/王治心守身经理天下之意/指物譬事析毫/解缕言则感心

C．昌明于传注训诂/不为曲释至先/王治心守身经理天下之意/指物譬事/析毫解缕/言则感心

D．昌明于传注训诂/不为曲释/至先王治心守身经理天下之意/指物譬事析毫/解缕言则感心

21．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．主簿，文官名，主管文书、簿籍及印鉴。

B．三代，是对中国历史上的夏、商、周三个朝代的合称。

C．权判，兼职代理官职，与摄、署同。

D．契丹，与宋并立的少数民族政权，后改为金。

22．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．贾昌明性情庄重，治学严谨。他对经书的理解让一些饱学之士自愧不如，连国子监的孙奭也认为，凭他的学问应该常伴皇上身边。

B．贾昌明熟通历史，直言敢谏。在担任御史时，他借助李陵和王继忠事件，力排众议，为被俘边将李平辩解，最终救下了李平全家。

C．贾昌明老成谋国，虑事深远。他敏锐的洞察出契丹攻打元昊是一场骗局，并以唐朝的史实证明，契丹在勾结元昊，共同欺骗宋国。

D．贾昌明文武双全，有勇有谋。在平定王则的叛乱中，他先发制人，指挥若定，并亲自出马，擒住叛贼，立下了大功。

23．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）昌明主其使，责以信义，告之利害，客绌服不能发口。

（2）昌明疑其为奸，考问具服，则惶急不及会，独婴贝州以反。

（2020·山东泰安市·高二期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。

莫孝肃公诗集序

白鸿儒

唐宣宗大中五年，龙集辛未，设科求贤。合天下士对策于大延，胪传以莫公宣卿为第一。公字仲节，广南封州人也。所产之乡曰文德，所居之里曰长乐。厥考讳曰让仁，虽不任，亦有隐德。蚤年不禄，公母梁氏，恐公孤立无倚，改适。继父亦莫氏，讳及芝，乃开建籍也。公随母往，并而为昆仲者三。长曰莫俦，次曰莫群。公年最少，乃其季也。继父亦乐善好施，岁歉则出粟以周邻里。尝遣二兄习读，公幼在侧，天性迥异，闻言即悟。甫七岁资识豁然手不释卷过目辄成诵时人目为神童入郡庠从游于梁明甫先生。梁母尤氏严于内训。试于有司，荐于大延。对扬清问，首魁天下。初典翰林，未服官政。后以母老，具表陈情。乞官外补，以便就养。上可其奏，赐官台州别驾。归省迎母，未至官所，而寻卒故里。葬之于文德乡锣鼓冈。威通九年，封州刺史李邦昌上其事于朝，钦奉上敕为唐正奏状元莫孝肃公，祀以庙食，表其里居曰文德。蠲其赋税，以充烝尝之需，永为常典。公自幼以至登第，所撰词赋诗歌，皆操笔立成。诵而咏之，如真全美玉，不落形迹。如化工生物，不事妆点，而生气宛然如在也。及今公族子姓言动气象，犹有公之遗风。虽乡曲五尺童子与夫田野愚夫愚妇，皆重公名，莫不喜谈乐道之。凡游于庠序者，罔不贤其贤。守其宗祀者，莫不亲其亲。得非状元公神化之所感也耶？是请也，公之嫡孙莫立之，郡之庠生也。述公行实以告，且请予为记，以垂悠久。余无似，叨治公郡，恨弗获睹公而徒慕公也，因以为记云。时有唐乾符五年，岁在甲午秋仲望日。

(选自《全唐文·第09部卷八百十七))

24．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(   )

A．甫七岁/资识豁然/手不释卷/过目辄成/诵时人目为神童/入郡庠/从游于梁明甫先生

B．甫七岁/资识豁/然手不释卷/过目辄成诵/时人目为神童/入郡庠/从游于梁明甫先生

C．甫七岁/资识豁/然手不释卷/过目辄成/诵时人目为神童/人郡庠/从游于梁明甫先生

D．甫七岁/资识豁然/手不释卷/过目辄成诵/时人目为神童/入郡庠/从游于梁明甫先生

25．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项(   )

A．对策，古时就政事、经义等设问，由应试者对答，自汉起为取士考试的一种形式。

B．考，本义为年老，先秦时“考”常用作对父母的称呼，今人则称死去的父母为考。

C．状元，科考第一名为“元”，乡试第一称解元，会试第一称会元，殿试第一称状元。

D．秋仲夏历每个季度的三个月用孟、仲、季表示，因此秋季第二月叫仲秋或秋仲。

26．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(   )

A．莫宣卿自幼天性聪慧，过目不忘。他父亲莫让仁曾经让莫宣卿的两个哥哥温习诵读，当时莫宣卿也在一旁，他听过哥哥们读过的内容以后当即就能领悟理解了。

B．莫宣卿事母至孝，让人感佩。初任翰林后，他还没有被安排国事政务，后来他就以母亲年老为由上表朝廷陈情乞求到地方补缺任职，以便于就近奉养老母

C．莫宣卿词赋诗歌不事妆点、浑然天成。其创作思如泉涌，能操笔立成；其作品纯洁得如真金美玉，不落形迹，又如造化自然之物，栩栩如生，仿佛活的一般。

D．莫宣卿声名远播，泽被后世。他去世后历代莫氏子孙的言行气质，还留有莫公的流风余韵，即使是乡里五尺小儿、田野的村夫村妇无不仰重莫公美名。

27．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)蚤年不禄，公母梁氏，恐公孤立无倚，改适。

(2)凡游於庠序者，罔不贤其贤。守其宗祀者，莫不亲其亲。

28．莫宣卿的成功既有其聪明颖悟的内在原因，也与其生活教育的环境因素密不可分。请联系原文简要说明促进其成长的外部因素有哪些。

（2020·山东省第二次联合·高二期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。

马严字威卿。严少孤，而好击剑，习骑射。后从平原杨太伯讲学，专心坟典，能通《春秋左氏》，因览百家群言，交结英贤，京师大人咸器之。仕郡督邮，援^［注］常与计议，委以家事。弟敦，亦知名。援卒后，严乃与敦居钜下，三辅称其义行，号曰“钜下二卿”。明德皇后既立，严乃闭门长自守，犹复虑致讥嫌，遂更徙北地，断绝宾客。永平十五年，显宗召见，严进对闲雅，意甚异之，有诏留仁寿闼。常与宗室近亲临邑侯刘复等论议政事，甚见宠幸。后拜将军长史，牧守谒敬，同之将军。敕严过武库，祭蚩尤，帝亲御阿阁，观其士众，时人荣之。肃宗即位，征拜侍御史中丞。其冬，有日食之灾，严上封事曰：“臣闻日者众阳之长，食者阴侵之征。《书》曰：‘无旷庶官，天工，人器其代之。’言王者代天官人也。故考绩黜陟，以明褒贬。无功不黜，则阴盛陵阳。臣伏见方今刺史太守专州典郡，不务奉事，尽心为国，而司察偏阿，取与自己。今益州刺史朱酺等每行考事辄有物故又选举不实曾无贬坐是使臣下得作威福也宜加防检式遵前制。宜敕正百司，各责以事，州郡所举，必得其人，若不如言，裁以法令。”帝纳其言而免酺等官。建初元年，迁五官中郎将。严数荐达贤能，申解冤结，多见纳用。二年，拜陈留太守，乃言于帝曰：“昔显亲侯窦固误先帝出兵西域，置伊吾庐屯，烦费无益。又窦勋受诛，其家不宜亲近京师。”是时，勋女为皇后，窦氏方宠，时有侧听严言者，以告窦宪兄弟，由是失权贵心。严下车，明赏罚，发奸慝，郡界清静。时京师讹言贼从东方来，百姓奔走，转相惊动，诸郡遑急，各以状闻。严察其虚妄，独不为备。诏书敕问，使驿系道，严固执无贼，后卒如言。典郡四年，征拜太中大夫。后既为窦氏所忌，遂不复在位，乃退居自守，训教子孙。永元十年，卒于家。

（选自《后汉书·马严传》，有删改）

［注］援：马援，马严的叔父。

29．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．今益州刺史朱酺等/每行考事/辄有物故/又选举不实/曾无贬坐是/使臣下得作威福也/宜加防检/式遵前制

B．今益州刺史朱酺等/每行考/事辄有物故/又选举不实/曾无贬坐/是使臣下得作威福也/宜加防检/式遵前制

C．今益州刺史朱酺等/每行考/事辄有物故/又选举不实/曾无贬坐是/使臣下得作威福也/宜加防检/式遵前制

D．今益州刺史朱酺等/每行考事/辄有物故/又选举不实/曾无贬坐/是使臣下得作威福也/宜加防检/式遵前制

30．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．坟典：三坟、五典的合称，后泛指古籍。三坟、五典是传说中我国最古的书籍

B．《春秋左氏》：又称《春秋左氏传》，即《左传》，是我国第一部纪传体历史著作。

C．蚩尤：上古时九黎氏族部落联盟首领，骁勇善战，相传是牛图腾和鸟图腾氏族首领。

D．日食之灾：古人不明白月球挡住太阳的光，黑影落到地球的现象，迷信会有灾难。

31．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．马严有才学义行。他博览群书，和贤才交往，懂得《春秋左氏》，京城名家都很器重他；又因有义行，得到了三辅人的高度称赞。

B．马严不畏惧权贵。他不怕得罪窦氏，向皇帝指责她亲人的犯罪行为，认为他们家不该靠近京城，而窦氏偷听后告诉了自己兄弟。

C．马严有治政能力。他在朝廷任职期间，多次推荐贤才，申诉冤案，多被采纳；任陈留太守时，能明确赏罚，揭发奸私，辖区安宁。

D．马严能坚持见。各郡听说有强盗来很惊慌，就将情况上报，但他察觉传闻不实就不做防备，皇帝下诏责问，他仍坚持自己看法。

32．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）显宗召见，严进对闲雅，意甚异之，有诏留仁寿闼。

（2）州郡所举，必得其人，若不如言，裁以法令。

33．马严是怎样劝说皇帝罢免朱酺等人的？请结合材料简要分析。

（2020·山东滨州市·高二期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。

华佗字元化，沛国谯人也。游学徐土，兼通数经。沛相陈珪举孝廉，太尉黄琬辟，皆不就。晓养性之术，时人以为年且百岁而貌有壮容。又精方药，其疗疾，合汤不过数种，心解分剂，不复称量，煮熟便饮，语其节度，舍去辄愈。若当灸，不过一两处，病亦应除。若当针，亦不过一两处，下针言：“当引某许，若至，语吾。”病者言“已到”，应便拔针，病亦行差。若病结积在内当须刳割者便饮其麻沸散须臾便如醉死无所知因破取。病若在肠中，便断肠湔洗，缝腹膏摩，四五日，差，不痛，一月之间，即平复矣。

有一郡守病，佗以为其人盛怒则差，乃多受其货而不加治，无何弃去，留书骂之。郡守果大怒，令人追捉杀佗，郡守子知之，属使勿逐，守嗔恚既甚，吐黑血数升而愈。佗之绝技，凡此也。太祖闻而召佗。太祖苦头风^①，每发，心乱目眩，佗针鬲，随手而差。然本作士人，以医见业，意常自悔。后太祖亲理，得病笃重，使佗专视。佗曰：“此近难济，恒事攻治，可延岁月。”佗久远家思归，因曰：“当得家书，方欲暂还耳。”到家，辞以妻病，数乞期不反。太祖累书呼，犹不上道。太祖大怒，使人往检。若妻信病，赐小豆四十斛，宽假限日；若其虚诈，便收送之。于是传付许狱，考验首服。荀彧请曰：“佗术实工，人命所县，宜含宥之。”太祖曰：“不忧，天下当无此鼠辈耶？”遂考竟^②佗。

佗临死，出一卷书与狱吏，曰：“此可以活人。”吏畏法不受，佗亦不强，索火烧之。佗死后，太祖头风未除。太祖曰：“佗能愈此。小人养吾病，欲以自重，然吾不杀此子，亦终当不为我断此根原耳。”及后爱子曹冲病困，太祖叹曰：“吾悔杀华佗，令此儿强死也。”

(节选自《三国志·华佗传》)

注①头风：头痛病。②考竟：拷问致死。

34．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．若病/结积在内/当须刳/割者便饮其麻沸散/须臾便如醉/死无所知/因破取正

B．若病结积在内/当须刳割者/便饮其麻沸散/须臾便如醉死/无所知/因破取其

C．若病结积在内/当须刳/割者便饮其麻沸散/须臾便如醉/死无所知/因破取

D．若病/结积在内/当须刳割者/便饮其麻沸散/须臾便如醉死/无所知/因破取

35．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．经：广义之经书包括一切经传及其注、疏、笺证、义理研究之著作。初指诸家典籍，汉代以下，主要指儒家典籍。文中指儒家经典著作。

B．孝廉：是汉武帝时设立的察举考试，用以任用官员的一种科目，是一种自下而上推选“人才为官的制度。孝廉是孝顺父母、办事廉政的意思。

C．郡守：郡的行政长官，战国各国在边地设郡，派官防守，官名为“守”。秦统一后，实行郡、县两级地方行政区划制度，每郡置守，治理民政。

D．书：既可指沟通消息的书信，又可指朝廷的公文、文书。文中加点“书”的意思与“留书骂之”一句中“书”的意思相同。

36．下列对文章内容的概括与分析，不正确的一项是（   ）

A．华佗满腹才学，不爱做官。曾到外地求学，通晓几种儒家经典。当时有多人征召他出来为官，他都不去就任。

B．华佗懂养生之道，医术高明。特别擅长处方医药、针灸，他用发明的麻沸散来进行手术，病人不会感到疼痛。

C．华佗为曹操治头痛病时认为短时间内难以治好，只有坚持长期治疗才能延长生命。

D．华佗，医者仁心。在狱中也想为后世留下救人的医术，遗憾的是狱吏害怕受牵连却把所赠医书烧掉，使其失传。

37．把文中画横线句子翻译成现代汉语。

(1)佗以为其人盛怒则差，乃多受其货而不加治，无何弃去，留书骂之。

(2)荀彧请曰：“佗术实工，人命所县，宜含宥之。”

38．曹操最后为什么要杀华佗？请简要说明原因。

（2020·胶州市教育局高二期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。

鹿善继，字伯顺，定兴人。父正，苦节自砺，急人之难，倾其家不惜，远近称鹿太公。

善继端方谨悫。由万历四十一年进士，授户部主事。内艰除，起故官。辽左饷中绝，廷臣数请发帑，不报。会广东进金花银，善继稽旧制，金花贮库，备各边应用。乃奏记尚书李汝华曰：“与其请不发之帑，何如留未进之金？”汝华然之。帝怒，夺善继俸一年，趣补进。善继持不可，以死争。乃夺汝华俸二月，降善继一级，调外。汝华惧，卒补银进。泰昌改元，复原官，典新饷。连疏请帑百万，不报。

天启元年，辽阳陷，以才改兵部职方主事。大学士孙承宗理兵部事，推心任之。及阅视关门，以善继从。出督师，复表为赞画。布衣赢马，出入亭障间，延见将卒相劳苦，拓地四百里，收复城堡数十，承宗倚之若左右手。在关四年，累进员外郎、郎中。承宗谢事，善继亦告归。

先是，杨、左之狱起，魏大中子学洢、左光斗弟光明，先后投鹿太公家。太公客之，与所善义士容城举人孙奇逢谋，持书走关门，告其难于承宗。承宗、善继谋借巡视蓟门，请入觐。奄党大哗谓阁部将提兵清君侧严旨阻之狱益急五日一追赃搒掠甚酷 太公急募得数百金输之，而两人者则皆已毙矣。至是，善继归，而周顺昌之狱又起。顺昌，善继同年生，善继又为募得数百金，金入而顺昌又毙。奄党居近善继家，难家子弟仆从相望于道。太公曰：“吾不惧也。”崇祯元年，逆榼既诛，善继起尚宝卿，迁太常少卿，管光禄丞事，再请归。

九年七月，大清兵攻定兴。善继家在江村，白太公请入捍城，太公许之。与里居知州薛一鹗等共守。守六日而城破，善继死。家人奔告太公，太公曰：“嗟乎，吾儿素以身许国，今果死，吾复何憾！”事闻，赠善继大理卿，谥忠节，敕有司建祠。

（节选自《明史·鹿善继传》）

39．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（   ）

A．善继稽旧制                            稽：考订。

B．夺善继俸一年，趣补进                  趣：同“促”，催促。

C．出督师，复表为赞画                    表：表彰。

D．与所善义士容城举人孙奇逢谋            善：结交。

40．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．奄党大哗谓/阁部将提兵清君侧/严旨阻之/狱益急/五日一追赃/搒掠甚酷/

B．奄党大哗/谓阁部将提兵清君侧/严旨阻之/狱益急/五日一追赃搒掠/甚酷/

C．奄党大哗谓/阁部将提兵清君侧/严旨阻之/狱益急/五日一追赃搒掠/甚酷/

D．奄党大哗/谓阁部将提兵清君侧/严旨阻之/狱益急/五日一追赃/搒掠甚酷/

41．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．内艰，即丁内艰，指朝廷官员遭遇母亲丧事，需停职回乡守孝。

B．入觐，指诸侯秋季朝见天子或朝拜圣地，后泛指诸侯朝见天子。

C．谥，指古代帝王、官员死后，根据其生前事迹赠予褒奖的称号。

D．敕，用于古代帝王任官封爵和告诫臣僚。此处指帝王的诏书、命令。

42．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．鹿善继灵活变通，便宜处事。任户部主事时,军饷中断，他不死守旧制，请示皇帝无果后，私下把金花银转拨为边塞的军饷。

B．鹿善继擅于谋划，深入士卒。在替孙承宗做赞画时，谋划有方，开疆拓土，收复了不少失地，其间深入边塞慰劳将卒。

C．鹿善继很重情义，不惧奸佞。周顺昌受阉党之害时，鹿善继不惧牵连，挺身而出，想方设法筹措黄金予以救助。

D．鹿善继大义凛然，忠贞爱国。清军攻打定兴，鹿善继入城坚守城池，六天后定兴城被攻破，他以身许国，谥封为“忠节”。

43．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）苦节自砺，急人之难，倾其家不惜，远近称鹿太公。

（2）泰昌改元，复原官，典新饷。连疏请帑百万，不报。

（2020·山东临沂市·高二期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。

法行

荀子

公输不能加于绳墨，圣人不能加于礼。礼者，众人法而不知，圣人法而知之。

曾子曰：“无内人之疏而外人之亲，无身不善而怨人，无刑己至而呼天。内人之疏而外人之亲，不亦反乎！身不善而怨人，不亦远乎！刑己至而呼天，不亦晚乎！诗曰：‘涓涓源水，不雝^①不塞。毂已破碎，乃大其辐。事已败矣，乃重太息。’其云益乎！”

曾子病，曾元持足，曾子曰：“元！志之！吾语汝。夫鱼鳖鼋鼍犹以渊为浅而堀其中，鹰鸢犹以山为卑而增巢其上，及其得也必以饵。故君子能无以利害义，则耻辱亦无由至矣。”

子贡问于孔子曰：“君子之所以贵玉而贱(王民)者，何也？为夫玉之少而(王民)之多邪？”孔子曰：“恶！赐！是何言也！夫君子岂多而贱之，少而贵之哉！夫玉者，君子比德焉。温润而泽，仁也；栗而理，知也；坚刚而不屈，义也；廉而不刿，行也；折而不挠，勇也；瑕适并见，情也；扣之，其声清扬而远闻，其止辍然，辞也。故虽有(王民)之雕雕，不若玉之章章。诗曰：‘言念君子，温其如玉。’此之谓也。”

曾子曰：“同游而不见爱者，吾必不仁也；交而不见敬者，吾必不长也；临财而不见信者，吾必不信也。三者在身曷怨人！怨人者穷，怨天者无识。失之己而反诸人，岂不亦迂哉！”

南郭惠子问于子贡曰：“夫子之门何其杂也？”子贡曰君子正身以俟欲来者不距欲去者不止且夫良医之门多病人檃栝^②之侧多枉木是以杂也

孔子曰：“君子有三恕：有君不能事，有臣而求其使，非恕也；有亲不能报，有子而求其孝，非恕也；有兄不能敬，有弟而求其听令，非恕也。士明于此三恕，则可以端身矣。”

孔子曰：“君子有三思而不可不思也：少而不学，长无能也；老而不教，死无思也；有而不施，穷无与也。是故君子少思长，则学；老思死，则教；有思穷，则施也。”

（注）①雝，通“壅”，阻塞。②檃栝（yīn guā），矫正竹木的工具。

44．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．子贡曰/君子正身以俟欲来者/不距/欲去者不止/且夫/良医之门多/病人檃栝之侧多/枉木是以杂也/

B．子贡曰/君子正身以俟/欲来者不距/欲去者不止/且夫良医之门多病人/檃栝之侧多枉木/是以杂也/

C．子贡曰/君子正身以俟/欲来者不距/欲去者不止/且夫良医之门多/病人檃栝之侧多/枉木是以杂也/

D．子贡曰/君子正身以俟欲来者/不距/欲去者不止且夫/良医之门多病人/檃栝之侧多枉木/是以杂也/

45．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．公输，在文中指公输盘。复姓公输，名盘，鲁国人，能造奇巧器械，民间称鲁班。

B．诗，指《诗经》，中国古代最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶诗歌。

C．南郭惠子，在文中指住在南郭地方的、一个名叫惠子的先生。南郭，即南边的外城。

D．夫子，古时对男子的尊称；孔门尊称孔子为夫子，后因以特指孔子。在文中指孔子。

46．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．荀子认为，“法行”就是值得效法的行为准则，遵循“礼制”，不超越“礼制”，全文引用几位圣人的言论来论证这个观点。

B．文中引用曾子的言论来论述做事要合乎常理，务求根本，早作准备；不贪财害义；要加强主观修养，不怨天尤人。

C．文中借南郭惠子与子贡的对话来论述君子只要做到身心端正，就不怕求学的人身份多么混杂和学习时的来去自由。

D．文中引用孔子的言论来论述君子要像珍视宝玉那样重视道德修养，明白恕道，并提出三种思考：要早学习，早育人，早施舍。

47．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）怨人者穷，怨天者无识。失之已而反诸人，岂不亦迂哉！

（2）是故君子少思长，则学；老思死，则教；有思穷，则施也。

48．请简要概括孔子提出的三种恕道及意义。

（2020·山东潍坊市·潍坊一中高二期末）阅读下面三则文言文段，完成下面小题。

(甲)

陈豨拜为巨鹿守，辞于淮阴侯。淮阴侯挈其手，辟左右与之步于庭，仰天叹日：“子可与言乎？欲与子有言也。”豨日：“唯将军令之。”淮阴侯日：“公之所居，天下精兵处也；而公，陛下之信幸臣也。人言公之畔，陛下必不信；再至，陛下乃疑矣；三至，必怒而自将。吾为公从中起，天下可图也。”陈豨素知其能也，信之，日：“谨奉教！”汉十年，陈豨果反。上自将而往，信病不从。阴使人至豨所，日：“第举兵，吾从此助公。”信乃谋与家臣夜诈诏赦诸官徒奴，欲发以袭吕后、太子。部署已定，待豨报。其舍人得罪于信，信囚，欲杀之。舍人弟上变，告信欲反状于吕后。吕后欲召，恐其党不就，乃与萧相国谋，诈令人从上所来，言豨已得死，列侯群臣皆贺。相国绐信日：“虽疾，强入贺。”信入，吕后使武士缚信，斩之长乐钟室。信方斩，日：“吾悔不用蒯通之计，乃为儿女子所诈，岂非天哉！”遂夷信三族。

(节选自《史记·淮阴侯列传》)

(乙)

世或以韩信为首建大策，汉之所以得天下者，大抵皆信之功也。观其距蒯通之说，迎高祖于陈，岂有反心哉！良由失职怏怏，遂陷悖逆。夫以卢绾里闬旧恩，犹南面王燕，信乃以列侯奉朝请，岂非高祖亦有负于信哉！臣以为高祖用诈谋禽信于陈，言负则有之；虽然，信亦有以取之也。始，汉与楚相距荥阳，信灭齐，不还报而自王；其后汉追楚至固陵，与信期共攻楚而信不至。当是之时，高祖固有取信之心矣，顾力不能耳。及天下已定，则信复何恃哉！

(节选自司马光《资治通鉴》)

(丙)

前贤皆辩其无反状，大抵出于告变者之诬词，及吕后与相国文致耳。史公依汉廷狱案叙入传中而其冤自见。一饭千金，弗忘漂母；解衣推食，宁负高皇？不听涉、通于拥兵王齐之日，必不妄动于淮阴家居之时；不思结连布、越大国之王，必不轻约边远无能之将。宾客多，与称病之人何涉？左右辟则契手之语谁闻上竭入贺谋逆煮未必坦率如斯是知高祖畏恶其能非一朝夕。

(节选自梁玉绳《史记志疑》)

[注]①卢绾，沛丰人，与刘邦是同乡好友。②涉，武涉，秦末汉初谋士，曾游说韩信反汉与楚。③布，指英布，越，指彭越，皆为秦末汉初名将。其二人与韩信并称汉初三大名将，后因谋反罪被杀。

49．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．左右辟/则挈手之语/谁闻上谒人贺/谋逆者未必坦率如斯/是知高祖畏恶/其能非一朝夕

B．左右辟/则挈手之语/谁闻上谒人贺谋逆者/未必坦率如斯/是知高祖畏恶其能/非一朝夕

C．左右辟/则挈手之语谁闻/上谒人贺/谋逆者未必坦率如斯/是知高祖畏恶其能/非一朝夕

D．左右辟则挈手之语/谁闻上谒/人贺谋逆者/未必坦率如斯/是知高祖畏恶其能/非一朝夕

50．下列对句中加点词语的解释，全都正确的一项是（ ）

①第举兵，吾从此助公 第：只，只管

②待豨报报：告诉

③大抵皆信之功也 大抵：大都

④信乃以列侯奉朝请朝请：诸侯秋季朝见天子叫朝，春季朝见为请

⑤良由失职快怏 良由：实在是因为

⑥史公依汉廷狱案叙入传中而其冤自见 狱：牢狱

A．①②⑥B．①③⑤

C．②④⑤D．③④⑥

51．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．韩信缺乏政治智慧。他认为陈豨屯聚精兵于管辖地区，自己又在京城做内应，足以对抗朝廷，就唆使陈豨叛乱。.

B．韩信易轻信他人。反叛的消息由家臣之弟泄露后，韩信便被吕后伙同萧何骗至宫中，然后被杀掉，其三族也被诛杀。

C．司马光评论韩信客观全面。他既借世人之口赞扬了韩信的功绩，又指出韩信咎由自取，使刘邦平定天下后起了杀心。

D．梁玉绳认为韩信被杀实在冤屈。他指出韩信非但没有谋反之心，反而是一个忠于国君、心念旧恩、心胸坦荡的人。

52．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)吾悔不用蒯通之计，乃为儿女子所诈，岂非天哉！

(2)臣以为高祖用诈谋禽信于陈，言负则有之。

53．请结合(乙)(丙)两文，简要概括韩信被杀的自身原因。

（2020·山东淄博市·高二期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。

平阳侯曹参者，沛人也。秦时为沛狱掾(监狱长)，而萧何为主吏，居县为豪吏矣。秦灭，汉王封参为建成侯。从至汉中，迁为将军。从还定三秦，击三秦军壤东及高栎，攻之。高祖二年，拜为假左丞相，入屯兵关中。月余，魏王豹反，以假左丞相别与韩信东攻魏将军孙遨军于东张，大破之。因攻安邑，得魏将王襄。击魏王于曲阳，追至武垣，生得王豹。尽定魏地，凡五十二城。击赵相国夏说军于邬东，大破之，斩夏说。以右丞相属韩信，攻破齐历下军，遂取临淄。定齐，凡得七十余县。韩信为齐王，引兵诣陈，与汉王共破项羽，而参留平齐未服者。天下既定，以高祖六年赐爵列侯，与诸侯剖符，世世勿绝。食邑平阳万六百三十户，号曰平阳侯。孝惠帝元年参为齐丞相尽召长老诸生问所以安集百姓如齐故俗诸儒以百数言人人殊参未知所定闻胶西有盖公，善治黄老(黄帝与老子)言，使人厚币请之。既见盖公，盖公为言治道贵清静而民自定，推此类具言之。参于是避正堂，舍盖公焉。其治要用黄老术，故相齐九年，齐国安集，大称贤相。惠帝二年，萧何卒。参闻之，告舍人:“趣治行，吾将入相。”居无何，使者果召参。参去，属其后相曰:“以齐狱市(监狱、市场)为寄，慎勿扰也。”后相曰:“治无大于此者乎?”参曰:“不然。夫狱市者，所以并容也，今君扰之，奸人安所荣也?吾是以先之。”萧何相汉，乃用黄老。参代何为汉相国，举事无所更，一遵萧何约束。择郡国史木诎于文辞重厚长者，即召除为相史。吏之言文刻深，欲务声名者，辄斥去之。参为汉相国，出入三年。卒，谥懿侯。百姓歌之曰：“萧何为法，显若画一；曹参代之，守而勿失。载其清净，民以宁一。”

(节选自《史记・曹相国世家)，有删改)

54．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )

A．孝惠帝元年/参为齐丞相/尽召长老/诸生问所以安集/百姓如齐故俗/诸儒以百数/言人人殊/参未知所定/

B．孝惠帝元年/参为齐丞相/尽召长老/诸生问所以安集百姓ノ如齐故俗/诸儒以百数/言人人殊/参未知所定

C．孝惠帝元年/参为齐丞相/尽召长老诸生/问所以安集百姓/如齐故俗/诸儒以百数/言人人殊/参未知所定

D．孝惠帝元年/参为齐丞相/尽召长老诸生/问所以安集/百姓如齐故俗/诸儒以百数/言人人殊/参未知所定/

55．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是( )

A．主吏，秦和西汉初年负责官府人事的官员，全名为主吏掾，居掾属之首。后一句中“豪吏”也是秦汉时期的官职名。

B．列侯，爵位名，汉初称“彻侯”，因避武帝讳，改称“通侯”，为二十等爵制的最高一级，后世亦为封侯者的泛称。

C．剖符，古代帝王分封诸侯功臣、任命将帅郡守，把符节从中间剖分为二，帝王与受封者各执其一，作为信守的约证。

D．郡国，郡和诸侯王封国的统称。汉初，郡和王国同为地方高级行政区域。郡直接隶属中央，王国由分封的诸王统治。

56．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )

A．曹参身经百战，屡建战功。他先后随军攻占了三秦、魏国、赵国、齐国等地，汉朝建立后，被封为平阳侯。

B．曹参相齐有功，人称贤相。他厚礼请来胶西盖公，请教治理方法，在他担任齐国丞相期间，齐国安定和睦。

C．曹参判断准确，料事如神。他听到萧何去世的消息，预测到自己将要入相，不多久，朝廷使者果然来召他。

D．曹参善于用人，恪尽职守。他接替萧何做相国后，挑出那些木诎老实、不善言辞的官吏，免去他们的官职。

57．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)韩信为齐王，引兵诣陈，与汉王共破项羽，而参留平齐未服者。

(2)吏之言文刻深，欲务声名者，辄斥去之。

58．曹参的哪些行为体现了黄老“无为而治”的思想？

（2020·烟台市高二期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。

李伯温，李守贤之从兄也。长兄惟则，怀远大将军、平阳征行万户；次伯通。岁甲戌，锦州张致叛，国王木华黎命击之，大战城北，伯通死焉。伯温行平阳元帅府事，镇青龙堡，专任东征。知平阳已陷，弟守忠被执，选骁勇拒守，久之，金人尽锐来攻，守卒夜多遁去，李成开水门导敌入，伯温登堞楼，谓左右曰：“吾兄弟仗节拥麾，受方面之寄，当以死报国。吾弟已被执，我不可再辱，汝等宜自逃生。”士卒皆犹豫不忍去，伯温即拔剑杀家属，投井中，以刃植柱，刺心而死。金人登楼，见伯温抱柱如生，无不嗟叹。

弟守正，自幼时尝质于木华黎，后为平阳守，活俘虏甚众，以功授银青荣禄大夫、河东南路兵马都元帅。岁庚寅，上党、晋阳合兵攻汾州，将陷，守正以义赴援，众寡不敌。别遣老弱百人，曳薪扬尘，多张旗帜，敌惧，遂解去。汾人持牛酒迎犒者，道不绝，且泣谢曰：“幸公完是州，德甚大，愿奉是州以从。”关中兵屯吉州，酋领杨铁枪以数千人叛，守正出兵擒之。轩成据隰州，守正往击之中矢伤足及归疮甚会金人完颜合达攻平阳守正裹疮战殁。大帅以其兄守忠代之。

守忠官至银青荣禄大夫、河东南路兵马都元帅，兼知平阳府事。壬午冬，平阳公胡景山以青龙堡降。尝从攻益都，北还，军将彭智孙乘间据义州叛，守忠闻之，长驱抵城下，力战，复之。丁亥夏四月，金纥石烈真袭击平阳行营招讨使权国王按察儿于洪洞，守忠出援之，会于高梁，师溃入城。平阳副帅夹谷常德潜献东门以纳金兵，城遂陷。金人执守忠至汴，诱以高爵，使降，守忠骂之，语恶，金人怒，置守忠铁笼中，火炙死。

（节选自《元史·卷一百九十三·列传第八十》，有改动）

59．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．守正往击之/中矢/伤足及归/疮甚/会金人完颜合达攻平阳守正/裹疮战殁

B．守正往击之/中矢伤足/及归/疮甚/会金人完颜合达攻平阳/守正裹疮战殁

C．守正往/击之中矢/伤足及归/疮甚/会金人完颜合达攻平阳/守正裹疮战殁

D．守正往/击之中矢/伤足/及归疮甚/会金人完颜合达攻平阳守正/裹疮战殁

60．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．万户，世袭军职，金初设，元相沿，总领于中央枢密院；驻于各路者，则分属于行省。

B．堞楼，即城楼；堞，古代城墙之上形如齿状的矮墙，作战时可抵挡敌人的矢石攻击。

C．河东，古地名，因在淮河以东而得名；秦汉于此设郡，唐置道，宋置路，皆称河东。

D．行营，是指出征时的军营，亦指军事长官的驻地办事处；还指巡视军营、往来营求。

61．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．李伯温体恤部下，刚烈勇毅。青龙堡失守后，李伯温知道大势已去，他让部下各自逃生，在杀死家属后自杀殉国。

B．李守正为人侠义，富有智谋。在汾州保卫战中，守正派兵驰援，以寡敌众，虽然退敌，却终因伤势过重而不幸身亡。

C．李守忠多有战功，视死如归。李守忠在出兵支援洪洞的战斗中兵败被俘，他拒绝金人利诱，直面酷刑，惨烈而死。

D．李家人赤胆忠心，满门忠烈。李氏家族，不乏国家的栋梁之才，伯通、伯温、守忠、守正都为国捐躯，可歌可泣。

62．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

⑴别遣老弱百人，曳薪扬尘，多张旗帜，敌惧，遂解去。

⑵军将彭智孙乘间据义州叛，守忠闻之，长驱抵城下，力战，复之。

63．李伯温为什么先杀家属又自杀而死？

（2020·威海市高二期末）阅读下面的文言文，完成各题。

伍子胥，名员，楚人也。员父伍奢、兄伍尚，皆贤。楚平王使伍奢为太子建太傅，费无忌为少傅。无忌不忠于太子建，言太子短于王，后平王怒，囚诛伍奢、伍尚，使城父司马奋扬往杀太子,建亡奔宋。使者捕伍胥，伍胥贯弓执矢乡使者，使者不敢进，胥遂亡。闻太子建在宋，往从之。后与建子胜俱奔吴。楚国之法，得伍胥者赐粟五万石。五年而楚平王卒，吴王僚因楚丧，使二公子将兵往袭楚。楚发兵绝吴兵之后，不得归。吴国内空，而公子光乃令专诸袭刺吴王僚而自立，是为吴王阖庐。阖庐既立,与伍胥谋国事。三年，乃兴师与伍胥伐楚，拔舒，因欲至郢，将军孙武曰：“民劳，未可，且待之。”乃归。九年，子胥曰：“楚将贪而唐、蔡皆怨之。王必欲大伐楚，必先得唐、蔡乃可。”阖庐听之，悉兴师与唐、蔡伐楚，与楚夹汉水而陈，五战，遂至郢。及吴兵入郢，子胥求昭王，不得，乃掘平王墓，出其尸，鞭之三百然后已。楚大夫申包胥使人谓之曰：“子之报仇其以甚乎！子故平王之臣，亲北面而事之，今至于僇死人，此岂其无天道之极乎！”伍子胥曰：“为我谢申包胥曰，吾故倒行而逆施之。”后五年，伐越，越王勾践迎击，败吴于姑苏，阖庐死。夫差既立为王，以伯嚭为太宰。嚭与子胥有隙，谗之，吴王曰：“微子之言，吾亦疑之。”乃赐伍子胥属镂之剑，曰：“子以此死。”子胥仰天叹曰：“嗟乎！谗臣嚭为乱矣，王乃反诛我。”乃告其舍人曰：“必树吾墓上以梓，令可以为器；而抉吾眼县吴东门之上，以观越寇之入灭吴也。”乃自刭死。后九年，越王勾践遂灭吴，杀王夫差，诛太宰嚭，以不忠于其君，而外受重赂。

（节选自《史记·伍子胥列传》，有删改）

64．下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是（ ）

A．①言太子短于王 ②而君幸于赵王

B．①与楚夹汉水而陈②信臣精卒陈利兵而谁何

C．①为我谢申包胥曰 ②侯生乃谢客就车

D．①王乃反诛我 ②今其智乃反不能及

65．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．傅，教导、辅佐帝王或王子者，有太傅、少傅之分。文中“太傅”指辅佐太子的人。

B．石，古代计量单位。至汉代时，因郡守俸禄二千石，世人以“二千石”代指郡守。

C．公子，先秦诸侯之子，身份尊贵，如魏公子信陵君。后泛指豪门士族的年轻男子。

D．舍人，此指门客。战国及汉初王公贵人常设，无职位，如战国时蔺相如曾做舍人。

66．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．伍子胥命运多舛。他的父兄被楚平王囚禁杀害，自己被楚国追杀，逃亡他国挣命，最终为谗言陷害，自刎而死。

B．伍子胥谋略出众。阖庐占领舒地后想乘胜进兵郢都，伍子胥加以劝阻；时机成熟后，阖庐听取其计策攻占郢都。

C．伍子胥隐忍刚戾。受到楚王迫害，他隐忍负重流离多年；随吴军攻入郢都后，他挖开楚平王的坟墓，鞭尸雪恨。

D．伍子胥富于远见。他临死前预言夫差重用奸臣诛杀忠臣，终将为越国所灭；九年后勾践灭吴，验证了他的说法。

67．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）子故平王之臣，亲北面而事之，今至于僇死人，此岂其无天道之极乎！

（2）嚭与子胥有隙，谗之，吴王曰：“微子之言，吾亦疑之。”

（2020·菏泽市高二期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。

龚鉴，字明水，浙江钱塘人。早与同郡杭世骏齐名。雍正初，以拔贡就选籍，授江苏甘泉知县。县新以江都析置，故脂膏之地。鉴耻为俗吏，一以子惠黎元、振兴文教为已任。故某侍郎子与有旧入谒有所嘱拒之有同城官为大吏所昵令伺察属吏者有挟而请又拒之 巨室延饮，又拒之。于是大江南北盛传甘泉令不近人情。鉴益自刻苦，无一长物。县境邵伯埭受高、宝诸湖之水，地卑下。鉴谓当于农隙运土筑高埂沿堤为防，以徐议沟洫。堤上即植桑，兴蚕事。其西境地高，浃旬不雨即龟坼，宜每一里为水塘以蓄之。如是则高下之田俱无患。大吏韪之，然不能行。邵伯埭下有芒稻河，设闸泄水尤要。值大水泛溢，鉴冒雨至，呼闸官泄之。闸官以盐漕为言，不可。会总河嵇曾筠视河至，鉴直陈，厉声诃闸官，曾筠即令启闸。又用鉴言，定盐漕船过湖需水不过六尺，过即启闸，无得藉口蓄水，为民田患。每岁晏，江都之鰥寡孤独多入甘泉部中。西湖圣因寺僧明慧者，恃前在内廷法会恩宠，干求遍于江、浙。一日以书币关白，鉴杖其使而遣之。事流传，上闻。世宗召明慧还京，锢不许出。当是时，甘泉令声闻天下。在任六年，以父忧去官，贫，至无以葬。河南巡抚尹会一故为扬州守，雅与鉴善，招之，欲使主大梁书院，以修脯助葬。遂卒于河南。鉴湛深经术，能摘先儒之误，顾书多未成。所成者毛诗疏说，阐明李光地之说为多。

（选自《清史稿·卷四百七十六》）

68．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．故某侍郎子与有旧/入谒/有所嘱拒之/有同城官为大吏所昵/令伺察属吏者/有挟而请/又拒之/

B．故某侍郎子与有旧/入谒/有所嘱/拒之/有同城官为大更所昵令/侗察属吏者/有挟而请/又拒之/

C．故某侍郎子与有旧/入谒/有所嘱/拒之/有同城官为大吏所昵/令伺察属吏者/有挟而请/又拒之/

D．故某侍郎子与有旧/入谒/有所嘱/拒之/有同城官为大吏所昵/令伺察属吏者有挟/而请/又拒之/

69．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．盐漕，盐运和漕运的合称。用河道运输食盐和粮食分别称为盐运和漕运。

B．书院，古代官学机构，是聚徒讲授、研究学问的场所，如长沙岳麓书院。

C．经术，又称经学，是研究儒家经典，解释其字面意义、阐明其义理的学间。

D．疏，古籍注释体例之一，是对旧注所作的解释。文中是指对毛诗的注解。

70．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．龚鉴才德出众，早有盛名。他早年与同郡名士杭世骏齐名，后来以拔贡身份入仕；他对经学有深透的研究，能指出先儒的错误，并著有毛诗疏说，阐明前人学说。

B．龚鉴廉洁无私，清贫自守。他所供职的甘泉县是富庶之地，而他生活俭省，不贪不占，家无长物，连为父亲办理葬事的钱都没有，这在当时社会中难能可贵。

C．龚鉴性情耿直，刚正不阿。大水泛溢之际，他向河道总督直陈闸官拒绝开闸泄水，并当面厉声呵斥闸官：受皇帝恩宠的僧人派人求见龚鉴，龚鉴杖责来使并赶走了他。

D．龚鉴为官有道，享有盛誉。他对故交、官员的请托和豪门的宴请一律拒绝，在大江南北广受赞誉：他治理有方，江都一带很多生活无依的百姓纷纷投奔到甘泉县。

71．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）鉴耻为俗吏，一以子惠黎元、振兴文教为已任。

（2）恃前在内廷法会恩宠，干求遍于江、浙。

72．请结合文本，简要说明龚鉴造福百姓的具体表现。

（2020·日照市高二期末）阅读下面的文言文，完成各题。

田叔者，赵陉城人也。叔为人刻廉自喜，喜游诸公。赵人举之赵相赵午，午言之赵王张敖所，赵王以为郎中。数岁，切直廉平，赵王贤之，未及迁。会陈豨反代，汉七年，高祖往诛之。过赵，赵王张敖自持案进食，礼恭甚，高祖箕踞骂之。是时赵相赵午等数十人皆怒，谓赵王曰:“王事上礼备矣，今遇王如是，臣等请为乱。”卒私相与谋弑上。会事发觉，汉下诏捕赵王及群臣反者。于是赵午等皆自杀。是时汉下诏书:“赵有敢随王者罪三族。”唯孟舒、田叔等十余人赭衣自髡钳，称王家奴，随赵王敖至长安。赵王敖得出，废为宣平侯，乃进言田叔等十余人。上尽召见与语汉廷臣毋能出其右者上说尽拜为郡守诸侯相孝文帝既立，召田叔问之曰:“公知天下长者乎?”叔顿首曰:“故云中守孟舒，长者也。

夫贯高等谋反，赵有敢随赵王，罪三族。然孟舒自髡钳，欲以身死之。匈奴冒顿新服北夷，来为边害，孟舒知士卒罢敝，不忍出言，士争临城死敌，如子为父，弟为兄。”复召孟舒以为云中守。后数岁，梁孝王使人杀故吴相袁盎，景帝召田叔案梁，具得其事，还报。_景帝曰:“梁有之乎?”叔对曰:“有之。”上曰:“其事安在?”田叔曰:“上毋以梁事为也。”上曰:“何也?曰:“今梁王不伏诛，是汉法不行也；如其伏法，而太后食不甘味，卧不安席，此忧在陛下也。”景帝大贤之，以为鲁相。鲁相初到，民自言相，讼王取其财物百余人。田叔取其渠率二十人，各笞五十，余各搏二十，怒之日:“王非若主邪?何自敢言若主!”鲁王闻之大惭，发中府钱，使相偿之。相曰:“王自夺之，使相偿之，是王为恶而相为善也。相毋与偿之。”于是王乃尽偿之。数年，叔以官卒。

(节选自《史记.田叔列传》

73．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(    )

A．上尽召见/与语/汉廷臣毋能出其右者/上说/尽拜为郡守/诸侯相/

B．上尽召见/与语汉廷臣/毋能出其右者/上说/尽拜为郡守/诸侯相/

C．上尽召见/与语汉廷臣/毋能出其右者/上说尽拜/为郡守/诸侯相/

D．上尽召见/与语/汉廷臣毋能出其右者/上说尽拜/为郡守/诸侯相/

74．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是(    )

A．箕踞，坐时两腿前伸，形如箕，文中指高祖对赵王傲慢无礼。

B．髡钳，古代的刑罚，剃去头发叫‘“髡”，用铁圈束颈叫“钳”。

C．孝文帝，是用谥号来称帝王，谥号是人死后给予褒奖的称号。

D．顿首，即叩头，头叩地而拜，文中指田叔对孝文帝非常尊敬。

75．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(    )

A．田叔刚直清廉，素有贤能。他为人严苛廉洁，喜欢结交有德望的人。后经赵午举荐，被任命为郎中，得到赵王赏识。

B．田叔忠肝义胆，无惧生死。赵王属下刺杀高祖不成后，朝廷下令追随赵王的人罪及三族，田叔毅然追随赵王至长安。

C．田叔思虑缜密，体贴君心。他查清梁王有罪的事实，又给皇帝提供妥当建议，使皇帝不会陷入两难的境地。

D．田叔智慧理政，灵活处事。他初为鲁相时，为袒护鲁王，惩罚了状告鲁王的百姓，使鲁王主动偿还百姓财物。

76．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)会事发觉，汉下诏捕赵王及群臣反者。

(2)景帝召田叔案梁，具得其事，还报。

77．田叔认为孟舒是长者的原因有哪些?请简要回答。

（2020·德州市高二期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。

鲁仲连者，齐人也。好奇伟倜傥之画策，而不肯仕宦任职，好持高节。赵孝成王时，秦兵围邯郸。赵王恐，诸侯之救兵莫敢击秦军。魏王使客将军新垣衍间入邯郸，因平原君谓赵王曰：“秦所为急围赵者，前与齐湣王争强为帝，已而复归帝。今齐已益弱，方今唯秦雄天下，此非必贪邯郸，其意欲复求为帝。赵诚发使尊秦昭王为帝，秦必喜，罢兵去。”平原君犹预未有所决。

此时鲁仲连适游赵，闻魏将欲令赵尊秦为帝，乃见平原君曰：“事将奈何？”平原君曰：“前亡四十万之众于外令又内围邯郸而不能去魏王使客将军新垣衍令赵帝秦令其人在是胜也何敢言事”鲁仲连曰：“吾乃今然后知君非天下之贤公子也，梁客新垣衍安在？吾请为君责而归之。”鲁连见新垣衍而无言。新垣衍曰：“吾视居此围城之中者，皆有求于平原君者也；今吾观先生之玉貌，非有求于平原君者也，曷为久居此围城之中而不去？”鲁仲连曰：“世以鲍焦为无从颂而死者，皆非也。众人不知，则为一身。彼秦者，弃礼义而上首功之国也，权使其士，虏使其民。彼即肆然而为帝，过而为政于天下，则连有蹈东海而死耳，吾不忍为之民也。所为见将军者，欲以助赵也。”新垣衍曰：“先生助之将奈何？”鲁连曰：“吾将使梁及燕助之，齐、楚则固助之矣。”新垣衍曰：“燕则吾请以从矣。若乃梁者，则吾乃梁人也，先生恶能使梁助之？”鲁连曰：“梁未睹秦称帝之害故耳。使梁睹秦称帝之害，则必助赵矣。”新垣衍曰：“秦称帝之害何如？”鲁连曰：“昔者齐威王尝为仁义矣，率天下诸侯而朝周。周贫且微，诸侯莫朝，而齐独朝之。居岁余，周烈王崩，齐后往，周怒，赴于齐曰：‘天崩地坼，天子下席。东藩之臣因齐后至，则断。’齐威王勃然怒曰：‘叱嗟，而母婢也。’卒为天下笑。故生则朝周，死则叱之，诚不忍其求也。彼天子固然，其无足怪。”于是新垣衍起，再拜谢曰：“始以先生为庸人，吾乃今曰知先生为天下之士也。吾请出，不敢复言帝秦。”秦将闻之，为却军五十里。适会魏公子无忌夺晋鄙军以救赵，击秦军，秦军遂引而去。

于是平原君欲封鲁连，鲁连辞让者三，终不肯受。平原君乃置酒，酒酣起前，以千金为鲁连寿。鲁连笑曰：“所贵于天下之士者，为人排患释难解纷乱而无取也。即有取者，是商贾之事也，而连不忍为也。”遂辞平原君而去，终身不复见。

其后二十余年，燕将攻下聊城，聊城人或谗之燕，燕将惧诛，因保守聊城，不敢归。齐田单攻聊城岁余，士卒多死而聊城不下。鲁连乃为书，约之矢以射城中，遗燕将。燕将见鲁连书，泣三曰，犹豫不能自决。欲归燕，已有隙，恐诛欲降齐，所杀虏于齐甚众，恐已降而后见辱。喟然叹曰：“与人刃我，宁自刃。”乃自杀。聊城乱，田单遂屠聊城。归而言鲁连，欲爵之。鲁连逃隐于海上，曰：“吾与富贵而诎于人，宁贫贱而轻世肆志焉。”

(节选自《史记 鲁仲连邹阳列传》有删改)

78．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )

A．前亡四十万之众于外/今又内围邯郸/而不能去/魏王使客将军/新垣衍令赵帝秦/今其人在是/胜也/何敢言事

B．前亡四十万之众于外/今又内围邯郸/而不能去/魏王使客将军新垣衍令赵帝秦/今其人在是胜也/何敢言事

C．前亡四十万之众于外/今又内围邯郸而不能去/魏王使客将军新垣行令赵帝秦/今其人在是/胜也何敢言事

D．前亡四十万之众于外/今又内围邯郸而不能去/魏王使客将军/新垣衍令赵帝秦/今其人在是胜也/何敢言事

79．下列对文中加点词语的解释，全都正确的一项是( )

①好奇伟倜傥之画策画策：绘画的方法。

②魏王使客将军新垣衍间人邯郸 间：从隐蔽的小路。

③吾请为君责而归之 归：...回。

④天崩地坼，天子下席下席：古时孝子守丧要离开原来的宫室，寝于草席上。

⑤于是平原君欲封鲁连 封：古代帝王把爵位、土地、名号等赐给臣子。

⑥“吾乃今然后知君非天下之贤公子也”与“鲁连乃为书”中的“乃”字意义和用法相同。

A．①②⑤B．①④⑥C．②③④D．③⑤⑥

80．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )

A．鲁仲连反对称帝。他本是齐国人，游赵国时，遇到魏国想要让赵国尊奉秦昭王称帝，在平原君的请求下，仲连见新垣衍，并说服他不再谈秦王称帝的事。

B．新垣衍认识偏颇。他认为，秦国这次围城并不是贪图邯郸，是因为以前和齐潜王争强称帝，后又取消了帝号。现在齐国力量衰弱了，秦王想要重新称帝。

C．鲁仲连善于劝谏。他举了齐威王在周天子活着的时候去朝见，在周天子死后因忍受不了新天子的苛刻要求而破口大骂的历史，意在说明秦王称帝后的害处。

D．鲁仲连好持高节。他拒绝了平原君的封赏，他认为高节之人之所以被天下人尊重，是因为他们能替人排除祸患解决纠纷而不收取报酬，否则就成生意人了。

81．李白诗云：“齐有倜傥生，鲁连特高妙。明月出海底，一朝开光曜。”阅读上文，概括鲁仲连的“高妙”之处。

82．把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)当是时，诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。(《信陵君窃符教赵》)

(2)信乃解其缚，东乡坐，西乡对，师事之。(《井陉之战)》)

二、其他

参考答案

1．C

2．B

3．D

4．（1）廖刚告知跟随盗贼（或者“做盗贼”）的人回来就业，接着其它盗贼进入顺昌，部使者用檄文征召廖刚安抚平定。（2）郑亿年因与秦桧有关系而得到位高禄厚之官，廖刚公开上奏章揭发他的恶行，秦桧恨廖刚。

5．（1）劝谏高宗应该重点建设好建康。（2）劝谏高宗屯田积粮。（3）请求起用德高望重的旧相，安排到临近的边防去守备。

【分析】

1．

本题考查考生文言阅读与断句的能力。做好本题，要掌握文言断句的基本原则：①要通读全文，仔细体会词、短语以及句子之间的联系。②要先易后难，把会断的句子先断开，逐步缩小范围，直到把所有的句子都断开。③ 要重视内容，断完后根据句子的含义、文章的内容再核对一遍。

句子的大意是：将校有能射猎耕种的，应当给予优厚的奖赏，每耕田一顷，给他升一级武阶；百姓愿意耕种的，借给他们粮种，用租赋偿还。“射耕”是动词，作谓语，与“有能”不能断开，排除AD；“一顷”作“耕田”的补语，中间不能断开，排除B。

故选C。

2．

本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。此类试题解答时，文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。

B项，“刚穿上丧服开始守丧被称为服阕”错误，服阕，意思是指守丧期满除服。

故选B。

3．

本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思的能力。解答此类题的方法是放回原文，查对正误。特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处，要有借题解文的意识。

D项，“廖刚劝谏说不但要向兄长行君礼，更要行兄长之礼、家人之礼才合礼仪”理解错误，原文“礼有隆杀，兄为君则君之，己为君则兄之可也。望勉抑圣心，但岁时行家人礼于内庭”意思是，礼有厚薄，哥哥为君就用君礼对待他，自己为君就用兄长之礼对待他，希望您抑制内心的感情，只要逢年过节在内廷行家人礼就可以了。

故选D。

4．

本题考查学生文言文语句翻译能力。翻译时，首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺，做到字字落实的同时，要重点关注得分点：

（1）喻，告知；檄，用檄文征召；抚定，安抚平定。

（2）连，关系；显，公开；疏，上奏章揭发；衔，恨。

5．

本题考查理解、归纳文言文中重要信息的能力。解答此类题型，首先要通读全文，梳理文章大意，对文章的内容要有正确的翻译；其次是要把握住传主的行为轨迹，即是说传主在文中参与了哪些事件，对应题目的问题，大致圈定与之有关的内容，确定答题区域。最后是分析、整理事件的前因后果，找出与问题密切相关的信息进行概括、整理。

从全文看，廖刚在对抗金人方面提出的建议有：根据“请经营建康，亲拥六师往为固守计，以杜金人窥伺之意”概括出劝谏高宗应该重点建设好建康；根据“今诸将之兵备江、淮，不知几万，初无储蓄，日待哺于东南之转饷，浙民已困，欲救此患莫若屯田”概括出劝谏高宗屯田积粮；根据“金人叛盟，刚乞起旧相之有德望者，处以近藩”概括出请求起用德高望重的旧相，安排到临近的边防去守备。

【点睛】

文言断句的基本原则：要通读全文，仔细体会词、短语以及句子之间的联系。要先易后难，把会断的句子先断开，逐步缩小范围，直到把所有的句子都断开。要重视内容，断完后根据句子的含义、文章的内容再核对一遍。名词断句法。通读全文，找出人名、地名、事物名、朝代名、国家名、官职名等。这些名词常在句中作主语或宾语。然后考虑：什么人，办什么事情，采用什么方式，取得什么结果等。（找动词）文言句式中，主谓结构居多，但主语常省略。借助句子成份，关键是抓住动词，以动词为中心，找前后结构关系，确定主干，从而断开句子。虚词断句法。①文言文中常见放在句首的发语词有：夫、盖、焉、惟、斯等等；②放在句尾的语气词有：也、矣、乎、哉、与（欤）、焉、耶（邪）等等；③以、于、为、则、而，往往用于句中，在他们的前后一般就不断句；（“而”表转折而且后面为一个比较长和完整的句子时，“而”字前面要断开）④有些复音虚词大体上都位于一句话的开头，这些词前一般要断句。比如：且夫、若夫、乃夫、已而、至若、于是、虽然、至于、是故、向使、纵使等等。⑤疑问语气词：何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰、孰与、何如、奈何、如之何、若之何等词或固定结构之后，一般可构成疑问句，只要贯通上下文意，就可断句。⑥复句中的关联词：虽、虽然、纵、纵使、向使、假使、苟、故、是故、则、然则、或、况、而况、且、若夫、至于、至若、已而、于是、岂、岂非，在它们的前面一般要断开。对话标志断句法。文言文中对话、引文常常用“曰”“云”为标志，两人对话，一般在第一次问答出现人名，以后就只用“曰”，而把主语省略。遇到对话，根据上下文判断对话双方，来断句。语序句式断句法.文言文中的特殊句式和格式对文言文句读有着非常大的帮助。文言文也是讲究修辞的，顶真、排比、对偶、对称、反复是文言文中常见的修辞方法。句式整齐，四六句多，又是文言文的一大特点。利用这两大特点，我们就可以比较好地断句。

参考译文：

廖刚字用中，是南剑州顺昌人。宜和初年，从漳州司录被任命为国子录，提升为监察御史。当时蔡京掌权，廖刚论奏无所顾忌。父亲去世服丧，服丧期满，授工部员外郞，因母亲有病推辞不受。

绍兴元年，邻州出现了盗贼，官吏全都逃走，顺昌人都听廖刚的命令。廖刚告知跟随盗贼的人回来就业，接着其它盗贼进入顺昌，部使者用檄文征召廖刚安抚平定。廖刚派长子廖迟规劝盗贼，贼知道廖刚父子有信义，也都散去。不久召入任吏部员外郞，进谏说：“古代天子一定有亲兵自己率领，用来防备意外并加强君主的威势，希望考核旧制，挑选精锐为亲兵，平常作为防御，行动时作为中军，这是强干弱枝之法。”又进谏说：“国家艰难已达到顶点，现在正要图谋革新，像会稽这样的地方确实不是可以长久停留的。请重点建设建康（南京），亲率六军前往作为固守的计策,以杜绝金人有攻占的想法。”

母亲去世服丧，服丧期满，又被任命为给事中。廖刚进谏说：“国家不能一天没有军队，军队不能一天没有粮食。现在众将的军队防守江、淮，不知几万人，开始没有储蓄，每天等待东南运来的粮饷开饭，浙民已经贫乏，想除去这个忧患不如屯田。”于是献上三条建议，将校有能射猎耕种的，应当给予优厚的奖赏，每耕田一顷，给他升一级武阶；百姓愿意耕种的，借给他们粮种，用租赋偿还。皇上命令都督府安排这件事。当时徽宗已经去世，皇上遇到初一、十五还率领群臣遥拜渊圣（宋钦宗），廖刚进谏说：“礼有厚薄，哥哥为君就用君礼对待他，自己为君就用兄长之礼对待他，希望您抑制内心的感情，只要逢年过节在内廷行家人礼就可以了。”

郑亿年因与秦桧有关系而得到位高禄厚之官，廖刚公开上奏章揭发他的恶行，秦桧恨廖刚。金人背叛盟约，廖刚请求起用德高望重的旧相，安排到临近边防去守备，秦桧知道后说：“这是想把我放到什么地方呢？”改授工部尚书，而以王次翁为御史中丞。当初，边境地区向朝廷汇报情况的文书到时，属官聚集在都堂，廖刚对郑亿年说：“你（当初）用百口保证金人（不侵犯我们），现在金人已经背叛盟约，有什么面目还待在朝廷呢？”郑亿年为祠禄官而离朝。廖刚第二年退休，绍兴十三年去世。

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