墨尔本大学MSD建筑学院2019上半年展
○关注我们, 请点击屏幕上方 UniDesignLab
MSD（Melbourne School of Design）墨尔本大学设计学院作为南半球首屈一指的建筑、规划和景观设计学院，其中包含建筑（Architecture），景观（Landscape Architecture），城市规划（Urban Planning），城市设计（Urban Design）， 建筑工程（Architectural Engineering）， 建筑工程管理（Construction Management）， 房地产（Property）和城市文化遗产（Urban and Cultural Heritage）等专业。
每学期末举办的MSDx设计展览会将整栋大楼布置为设计展览厅，在开幕式的夜晚会有DJ表演和饮料酒类和食品提供，尽情的释放学生的设计活力，也将向社会展示600余件优秀作品。今年的MSDx于6月20日开幕，延续至7月5日，同时特别的是今年的展览也将同时作为景观环境设计教育开办150周年系列活动的一部分。
Master of Landscape Architecture Thesis
景观专业研究生毕业生设计作品
Master of Landscape Architecture Studio
景观专业研究生非毕业生设计作品
LANDSCAPE STUDIO 1: DESIGN TECHNIQUES
Wendy Walls
作为景观建筑硕士课程的第一个工作室，它介绍了探索和生成设计的基本方法。该课程为学生提供了一系列技术，用于制作和表示新的设计成果，包括图形软件，3D数字建模和制作技术。重点是通过地形和材料探索重新构想墨尔本公共开放空间，探索环境和规划关系。
LANDSCAPE STUDIO 3: SPECULATIONS
Studio3包括 PARK-IT, LIKE IT'S HOT & DEFINE PARK: QUESTIONING THE PARK THROUGH DYNAMISM AND PERMANENCE & READY SALTED & S, M, L, XLANEWAYS四个子工作室，提供给景观硕士两年制项目第一学期和三年制项目第三学期的学生。
LANDSCAPE STUDIO 5: SUSTAINABLE URBANISM
Ray Green, with Anna Hooped, Madhu Lakshmanan, and Elhana Green
Master of Architecture Thesis Studio
建筑专业研究生毕业设计作品
STUDIO 1 ：THE ARCHITECTURE OF THE DEAT
Alex Selenitsch
STUDIO 2 ：NGv-C
Anna Nervegna
STUDIO 3 ：Double HAppiness
Toby Reed
Chris Smiles & Joachim Clauss
STUDIO 5 ：Nomad hutong: temporary settlement for construction workers
Kevin Hui & Ciro Marquez
STUDIO 6：Czech republic embassy in ethiopia- international student competition
Ursula Chandler
STUDIO 8 ：job
Yvonne Meng
STUDIO 1 0：Architeure as memory IV: student centre@ fishermen bend campus
Johannes Van Rijnberk
STUDIO13 ：HOUSING THE SPECTRUM: AUTISM FOCUSED HOUSING FOR THE FUTURE
Andrew Martel
Independent thesis
Alex Selenitsch
Master of Architecture Studio A
建筑专业研究生非毕业设计作品A组
Master of
Architecture Studio CDE
建筑专业研究生非毕业设计作品CDE组
Studio 1 ：THE ARCHITECTURE OF THE DEAT
Isabel Lasala
死亡或许对于已经逝去的人没有了意义，但葬礼和哀悼仪式等活动对于活着的人仍是存在的，因为与心爱的人告别是人可以经历的最激烈的心理变化时期之一。葬礼仪式，无论其所属的宗教信仰如何，都需要一些高度定制化的空间，这些空间必须促进光影和永恒空间的相互作用。
Rennie Liffen & Oskar Kazmanli
这个工作室是关于设计和探索一座伦敦的建筑 - 现代巴比伦。 作为对权力赋予的探索，将花费时间探索建筑环境，社会，我们居住的地方，迁移到的地方，以及我们所居住的地方可以提出多少问题，从而增加对移民所经历的社会不平等的同情理解。
STUDIO 3：THE URBAN STRAITJACKET
Rennie Liffen & Oskar Kazmanli
Urban Straitjacket将挑战为当前建筑生产和城市设计提供信息的哲学实证主义。
Studio 4 CROWDED HOUSE
Laura Martires
传统的建筑和城市设计策略通常将城市视为静态的，而实际上城市环境是一个由相互关联的元素所组成的动态领域，这些元素处于不断变化的过程中不断产生新的混合建筑类型和形式。该工作室将研究建筑（类型）对象与城市领域之间的关系，并开始测试不同的技术如何导致新建筑类型和构造的产生，这些调查将在墨尔本中央商务区进行。该工作室将参与城市的特定物质文化，并开始推测混合和生产城市新版本的技术。这些想法将通过设计建筑物进行测试，而这涉及密度和生活环境。
Studio 5 DISTURBANISM IN COUPLED URBAN AND NATURAL SYSTEMS
Justyna Karakiewicz & Theo Blankley
Studio 5将展望制造业（包括食品生产）带回城市的新机遇。我们要问的问题是，制造业是否能够在经济回报，就业多样化和增加创新以及环境方面产生积极影响。为此，我们将专注于废物的研究，包括生产和回收，变废为宝。
Hing-Wah Chau & Clare Newton
这个旅行设计工作室将吸引学生了解老年人的需求和老龄人口的全球人口变化，这需要改善我们建筑环境的包容性。除了在瑞典为期两周的旅行期间进行的密集工作之外，学生还将在旅行前后参与设计工作室的现场分析，先例案例研究和最终审查设计。该工作室与瑞典查尔姆斯理工大学医疗保健建筑中心合作，该中心是医疗保健和老年护理建筑领域的领先研究机构。
10 UNIVERCITY（including studio 11 images）
Dominik Holzer
墨尔本设计学院目前正与主要利益相关方进行谈判以便在墨尔本CBD西南部新开发的FISHERMANS BEND获得长期的居留可能。这个工作室将作为我们的一个试验平台来产生新的想法，并探索未来的校园将是什么样子。在工作室中，我们将研究如何为学生和员工提供独特的体验，以及它如何与更广泛的城市结构融为一体。在为期12周的工作室中，我们将为MSD Fishermans Bend校园开发一个引人注目的新校园计划和设计，该校园将容纳教学空间，工作室，实验室，图书馆，展览/展示空间。
Studio 14 MAKING AND LIVING（including studio 13，21，35 images）
Ellen Terrill
工作室14; “制作和生活”专注于创意产业和住宅之间的混合机会，以及两者之间的再生相互作用。该工作室将研究混合模式如何巧妙地编织以创建一个“共同工作/共同居住”空间的替代模型。
STUDIO 17 WHAT YOU LEFT, WHEN YOU LEFT.
Marijke Davey
几个世纪以来，战争和控制行为已经消灭了无数文化。这些战争行为有多种形式：从土地上驱逐，剥夺使用母语，破坏真相，破坏建筑物和场地。在战争中，“破碎的建筑不仅仅是”附带损害“，而是计算出的文化毁灭行为。“战争长期以来被视为一个人与另一个人发生的战争，基于一系列的差异：土地，信仰，需要。种族灭绝行为以失去的生命数量计算。然而，战争的伤亡超出了人类的范围，也进入了建筑环境。一个地方的建筑代表了一种文化，一种生活方式，在那里你会见到朋友和家人，享用热饮，礼拜，通向你家的街道，他们的移除造成历史和时间的伤疤。
Studio 18 ARCHITYPE PROTOTYPE
Darcy Zelenko
由于其生成数据的能力，原型设计可能是设计过程中的一个重要部分。架构师则是可以测量和解释这些数据的能力的人，他们可以激发单靠数字设计过程无法实现的智能解决方案。由于先前在重工业中使用的机器的小型化，数字制造设备为建筑师提供了快速原型化的方法。这些设备大部分都是通过计算机生成的代码运行的，这些代码之前已被制造商锁定和管理。设计界提高了数字素养，使建筑师能够直接参与CNC和机器人制造机器。数字制造设备不仅仅被用作生产方法，而是可以在设计过程中占据更大的份额，具有独特的属性，可以用于创新地节省材料，创造新颖的几何形状和设计独特的效果。
Studio 19 IMAGING - A MUSEUM
MADE DIGITAL
Ben Waters
Studio IMAGING——一个博物馆Made Digital是一个研究和设计单元，通过数字化再现和组织建筑物，物体和景观，向学生介绍成像技术的关键视图。在这个工作室工作的过程将专注于开发3D扫描，摄影和虚拟现实技能和知识。使用这些媒介作为镜头来批判性地观察物体和空间，学生将学习策展过程，VR / AR，数字设计，图像制作和3D打印。该工作室将对Ian Potter艺术博物馆的经典和考古收藏中的各种人工制品进行3D扫描。使用此扫描数据作为内容，将要求学生为博物馆设计虚拟展览和档案空间
STUDIO 24 URBAN FUTURES PERFORM（including studio 24 images）
Robyn Pollock
这个工作室假设城市化是我们城市的未来。它探索了架构所支持的程序，类型和生活方式。随着我们城市的加剧和高档化，失去了什么？得到了什么？我们将探索共享社区设施在高密度墨尔本的直接和更广泛社区中发挥的作用。架构如何影响空间中的性能体验？特别关注表演和排练空间。
STUDIO 25 invisible place ：bounded interior
Gini Lee
STUDIO 26 HOUSING HOME, AND CONTENT(S) IV
Colby Vexler & Pricilla Heung
家庭也许是探索“当代生活”的最佳途径。也就是说，人类在空间中的融合，由人文主义，人文学科和物理人体的思想，内容和容器促成。这所房子不仅是人体的主体，也是娱乐生活方式概念的所有东西：思想，活动，仪式，象征物体和空间布局;这是房子回家的地方。
STUDIO 27 OUtpost
Nick Roberts & Ariani Anwar
Studio 28 ENVIRONMENTAL BUILDING STUDIO
Adrian Chu & Nayan Puri
ESD是每隔一幢建筑物上的一个术语; 然而，它往往是事后的想法和绿化行为，而不是设计过程中不可或缺的一部分。该工作室将要求学生深入了解“可持续发展”领域，并创建自己的“环境可持续设计”愿景和解读。
该工作室将与墨尔本大学环境项目办公室合作，项目将设计一个专门的可持续发展中心，在Parkville校区内安排OEP项目。学生将被要求设计教学，研究，合作和实验的空间，展示他们自己对环境可持续空间如何形成的解释。该中心将作为“第三位教师”，并成为“可持续发展”教学中不可或缺的一部分。
Studio 29 MM: FILM, ARCHITECTURE AND THE SPECIES OF SPACES
Hamid Khalili
著名建筑理论家西格弗里德·吉迪恩（Sigfried Giedion）评论道：“只有电影才能让新建筑更加清晰。”让建筑和建筑理念“易于理解”的任务在于这个设计工作室的核心。传统的建筑媒体，如计划和部分，在成功地阐明建筑主题，想法和氛围等方面都很不稳定，这些都超出了形式，功能和技术等方面。这个工作室使用电影媒介，作为一种手段，使传统的正字法图画无法做到“理解”，潜在的概念，如氛围，情绪，氛围，记忆，空间体验和环境。
该工作室旨在为学生提供适当的方法，工具和技能，以学习叙述与建筑空间相关的氛围和品质的电影策略。工作室将提供的内容成为每个学生的综合矩阵，研究电影，电影和建筑理论，每周主动拍摄和编辑练习，最重要的是，在建筑背景下应用电影技术。我们将利用电影工具的力量来理解，剖析，沟通和设计建筑氛围。35mm工作室试图创造机会，专注于很少检查的建筑基础 - 空间物种*，如门，窗，楼梯，走廊，柱子，阳台，走廊，通道，开口，门槛，客厅，餐桌，厨房，巷道，卧室，电梯，天花板和坡道;它们的意义，大气质量和通过短片，动画，混合动态图像和VR的氛围。
虽然这个工作室没有学科的先决条件，但是如果在这个工作室注册的学生对建筑摄影，高级图形设计（数字/模拟），以及对数字建模和/或建筑动画的熟悉和以往经验有所了解，那将会很有帮助。学生还将获得每周技术教程的支持，这些教程旨在帮助学生掌握动态图像技术技能和所需的软件。
STUDIO 30 Bower studio
Simona Falvo & Dayne Trower
Studio 31 META
Jorge Ortega & Isaac Chen
我们相信创造力是人类努力未来的关键。设计及其为社会提供的价值越来越受其生产方式的影响; 我们认为生产资料 - 虽然与产品有内在联系 - 应该是次要的，这是实施设计意图所追求的无形价值。随着设计概念和生产中的更多流程实现自动化，设计人员的真正价值在于能够找到涉及非线性，准逻辑解决方案的策略 - 无法通过自动化流程/脚本或算法生成- 以解决设计挑战。这个工作室的目的是提供一个平台，设计师可以从这个平台中脱离当前的智力约束，探索一种富有想象力的方法，通过应用于设计和建筑思维的各种创意模型来形成创意解决方案。
Studio 32 FCAP
Simona Falvo & Dayne Trower
Footscray社区艺术区（FCAP）在人口快速增长，人口结构变化以及基础设施投资和开发商涌入更广泛的富士贵社区的住房中面临着适应不断变化的环境的挑战。
位于Maribyrnong河畔的基地，富士贵社区艺术中心（FCAC）的现址以及专门用于发展为更大区域（FCAP）的区域覆盖着复杂的社会，文化和工业历史。
该工作室建议研究FCAP所处的后工业景观和背景，并将质疑“接下来会发生什么？”。这个网络和整个区域是否可以转变为一个以社区为中心的公共“画廊”，致力于为最广泛和多样化的观众提供服务，同时支持当代和传统艺术形式？这应该采取建设性的方式重复使用未充分利用的基础设施和前提，单一命题还是图书馆，博物馆，画廊和表演空间的分散程序。
STUDIO 33 Bathhouse
Anja de Spa & Richard Fleming
Studio 34 CONTESTED STATES AND
THE ARCHITECTURE OF THE IN-BETWEEN
Heather Mitcheltree & Majdi Faleh
该工作室是一个探索性的测试场，通过它可以重新构建争议，门槛和边界的网站。学生们将主要关注塞浦路斯的联合国缓冲区，探索如何利用建筑来构建边界条件的政治，记忆的空间表现，以及身份，冲突和中间人的社会政治叙事。
这些有争议的空间是一个象征性的场所，其中个人和集体的记忆，创伤，地点和时间性合并。在这个工作室内，将鼓励学生重新设想创造性生产的过程——利用不确定性，破坏，重新调整和冲突作为超越界限和探索差异身份的机制。
Studio 37 FIELDSTUDIES（Studio 36）
Vlad Doudakliev & Elizabeth Campbell
Fieldstudies是Fieldwork内的一个专门研究小组，其任务是探索澳大利亚背景下住房负担能力的多方面问题。2019年第一个Fieldstudies工作室将深入研究“建造租赁”模式，探讨日益增长的本地和全球共同住房现象，以及如何在澳大利亚解决住房负担能力和多样性问题。该工作室将通过关于集体化，参与式社区和小足迹生活主题的建筑思考来研究和挑战现代公寓生活范式。工作室领袖将成为建筑师Vlad Doudakliev和Elizabeth Campbell。田野工作总监Ben Keck和Quino Holland将通过讲座和密集研讨会参与，而来自各个学科的客座讲师包括：规划，建设和开发，营销，景观设计，可持续发展和城市设计将支持跨学科的设计方法。
STUDIO 38 STUDIO FABLE
Michael Mack & Tony Yu
Studio Fable旨在通过分析当前的状况和对未来的预测来研究和批评技术发展如何响应建筑环境的当前和未来问题。学生将负责生成建筑设计，以应对技术发展中社会当前或当前紧迫的问题。
STUDIO 39 LEARNING ARCHITECTURE
Shervin Jaberzadeh, Jessica Zhang & Wojciech Pluta
学习架构是一个以研究为基础的设计工作室，专注于深入了解架构如何促进教育。将引入教育学概念作为教育设计批判性研究的基础。如果课程描述了正在教授的内容，那么教学法就会描述它是如何被教授的。教育学与空间之间存在着内在的联系，不同的空间提供了不同的教学模式。在这里，建筑有机会定制有利于特定教学方法和学习方式的环境。该工作室将专注于学习和教学环境，以促进科学，技术，工程和数学（STEM）领域的教育。2015年完成的墨尔本文法学校的Denton Corker Marshall的Geoff Handbury科学+技术中心将用作案例研究来调查以下问题：建筑在推进STEM教育中扮演什么角色？STEM教育学习和教学环境设计的驱动因素是什么？STEM教育将如何演变为未来，以及架构如何响应其新要求？
STUDIO 40 WIND ARCHITECTURE STUDIO
Stanislav Roudavski
这个工作室的参与者设计，制作和使用 - 飞行 - 最先进的风筝和其他实验充气结构。该工作室从放风筝课开始，继续使用生成和参数设计，物理和数字模拟，手工制作和数字制作进行原型设计。该工作室的目标是设计和建造可以通过空气支持或动画的建筑结构的推测原型。精选的设计全面生产，并在真实公众的位置使用。所得到的性能被记录并显示为运动图像。空气支撑结构的过去和新出现的例子采用个人服装，个人庇护所，移动游击设施，大型建筑皮，发电装置和运输工具的形式。它们的用途范围从紧急救援避难所到舞蹈表演，其场地范围从室内环境到平流层。
STUDIO 41 SIGHTLESS
Yui Uchimura & Josie White
视觉在历史上被认为是最重要的感官。我们生活在一个非常注重即时视觉欣赏的社会中。作为回应，我们的建筑环境通常设计为偏向于视线。（p）但是，如果视觉感知被触觉感知取代怎么办？Studio Sightless成立于2025年。一种空气传播的病毒正在使世界人口慢慢失去视力。随着世界学会适应新的生活方式，建筑师也必须调整他们的思维方式和方法，为视力受损者和视障者创造有意义的空间。Studio Sightless将挑战通常如何理解和设计架构。该工作室采用多感官设计方法，旨在重新建立一种设计方法，将身体及其所有感官用作与我们居住的空间互动和理解的媒介/工具。
STUDIO 43 LIVING URBAN
Rob Nerlich & Kate McMahon
这是一个创新的设计工作室，将挑战内城公寓生活的现状。它寻求有关墨尔本更高密度生活的创新理念 - 更多居民在更紧凑的空间内，碳足迹更小。重点是内部和外部空间的质量和空间联系，以及公共领域的成果和机会，以便在广泛的社会经济环境中建立联系并为城市提供信息并创造/培养社区。这不是飞地。项目需要挑战规划规则和鼓励我们住房存量平庸的发展规范。Studio项目的场地将在西墨尔本结构计划内，该计划提出了建筑面积比+优选高度限制的组合。在此背景下，学生将被鼓励探索城市/建筑形式，更高密度的室内/室外生活，公共/私人区域以及主动和被动可持续设计的机会。
STUDIO 44 RADICAL CLASSROOM
Danielle Peck, James Wilson & Sam Hunter
大学在实施城市变革方面的作用是什么？该工作室将推测教育空间和新校园建筑的形式。弗兰克罗德斯将大学描述为“第二个千年最重要的创造”; 考虑到这一点，并且在企业压力不断增加的背景下，必须进行彻底的重新审视。新的John Smyth大楼是新学生区（NSP）项目简介的一部分，将提供这个学期的框架和位置。由Lyons团队领导并目前处于设计开发阶段的NSP项目包括墨尔本大学城市校区内的大规模重建项目。新的约翰史密斯大楼位于斯旺斯顿街的一个显眼位置，成为该区的新门户。
这是一个合作工作室，由新兴建筑实践建筑协会的Danielle Peck与Lyons建筑师和嘉宾交流。
STUDIO 46 UNTAMED
James Park
Studio Untamed是一个理论和流程驱动的工作室，它将深入探讨关于建筑作为实践和自创生系统的本质问题。 学生将被要求询问建筑形式和想法，以便从建筑的历史，文化和联想方面解放他们的思想。 在这样做的过程中，工作室将探索人类与荒野和野性等概念的关系，并试图揭示/重新发现将构成持续探究基础的第一原则架构。 该工作室将借鉴文学，电影，哲学和建筑实践，探索地方，制作，记忆和建筑伦理等主题。 Studio Untamed将鼓励合作，技能分享和讨论。
Master of Urban Design Studio
城市设计专业研究生非毕业设计作品
伦敦大学学院UCL Bartlett 2018 B-Pro毕业展
UDL邀请各大院校进行毕业展投稿。
有兴趣的朋友欢迎添加小编微信yzx1180进行联系。