作文怎样才能写的生动形象？一篇课文告诉你！

Original 远方中学生满分作文 2023-02-12

读写结合，一直是语文学习的基本方法，但实际操作中，大多数课文仅仅是阅读练习的范本，并不适合写作借鉴。今天给大家介绍的人教版八年级上册第3课《“飞天” 凌空》是一篇新闻特写，全文仅540多字，记者别具匠心地选用了百余个动词，堪称精当运用动词的新闻经典。30多年了，今天再来读它，依然觉得比赛像刚发生的一样，现场动感十足，是那样的真切感人，作品被评为当年好新闻“一等奖”。它不仅让我们了解了到新闻的美学价值，而且对于写作文有很多借鉴意义。

“跳水”从起跳到入水不到3秒的时间，作者却能用500多字生动地描绘，而且，生动形象，代入感很强，这些正是我们写作文最大的不足---写不生动，写不长。那么下面我们来看看作者如何把这个只有1.77秒瞬间写成500多字的优美文章的。

“飞天” 凌空　

——跳水姑娘吕伟夺魁

【题目运用比喻不仅跳水运动员吕伟姿态优美的特点，而且富有文采激发读者的阅读兴趣。作文题目就要讲究文采首先抓住读者】

　　她站在10米高台的前沿，沉静自若，风度优雅。【开头直接描写入题，不废话。“沉静自若，风度优雅”语言优美，出语不凡】白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。【动静结合。以飘浮的白云、飞鸟掠过之动态，与吕伟的“沉静自若”的静态，形成鲜明的对比，从而衬托出她的“沉静自若、风度优雅”的特点。作文时，我们也可以描写周围环境渲染衬托，创设意境奠定感情基调等】这是在卡多拉游泳场的8000名观众一齐翘首而望，屏声敛息的一刹那。

【第一段，开头段直接入题，对比衬托描写起跳前。】　　

轻舒双臂，向上高举，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。那一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空中托住了，【一个“托” 字犹如定格在空中，从而更加表现出吕伟身材的修长、美妙、轻盈的特点】衬着蓝天白云，酷似郭煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。【运用修辞，生动形象照应题目】

【第二段，运用生动的动词，修辞描写起跳】

　紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般地空中转体三周，动作疾如流星，【运用比喻】又潇洒自如，一秒七的时间对她似乎特别慷慨，【运用拟人】让她从容不迫地展开身体优美的线条：从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。

【第三段，运用修辞描写腾空动作】

　还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经又展开身体，笔直地象轻盈的箭，【比喻】“哧”【听觉描写，有形有声把读者带入现场】地插入碧波之中，几股白色的气泡拥抱了这位自天而降的“仙女”，【“拥抱”拟人。“仙女”暗喻】四面水花悄然不惊。【侧面描写】

【第四段，运用修辞侧面描写如水】

“妙！妙极了广站在我们旁边的一名外国记者跳了起来，这时，整个游泳场都沸腾了。如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达澎湃的激情。

　　吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作五一三六，从裁判手里得到了九点五分。

　　这位年方16的中国姑娘，赢得了金牌。

　　当一个印度观众了解到这两个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。他说：“了不起，你们中国的人才太多了！

【这三段，分别写“外国记者，裁判、印度观众”从侧面有力地烘托了吕伟跳水动作的出色完美，技艺精湛，精彩绝伦。】

总结一下 写作借鉴点：

一:如何进行一个镜头特写，把文章写长，写生动。

1.正面，侧面描写相结合。

2.动静结合，从听觉视觉不同的角度描写。

3.环境描写烘托氛围，衬托人物。

4.运用修辞，使语言生动。

5.选择有表现力的准确的动词。如文中的“托”“插”“飞”等。

二：如何安排文章结构，把文章写的条理清晰。

本文按照时间顺序来记叙的。

同学们在写作时可以把一个动作或事件分解成几个镜头或阶段分别描绘。这样就条理清晰了。

同学们不妨运用上文的一些写法，具体描写一个精彩的瞬间，如一个帅气的投篮、一个酷酷的射门、一个魔性的舞姿、外卖小哥一个专业投递.....尝试有意识的运用上面写法，练习写一写，一定能把作文写好。也会提高阅读题的答题能力。读写结合才是学习语文、写作的捷径。