当期荐读 2020年第5期 | 学术共同体共谋:特邀学者笔谈(五)
荣耀·使命
肖希明
(武汉大学信息管理学院, 武汉, 430072)
从文华图专到武汉大学信息管理学院,在这一百年的光荣历程中,我有幸与学院同行41年了。41年的变化,可谓沧海桑田,翻天覆地!我作为这一段辉煌历史的见证者、亲历者和参与者,抚今追昔,真是感慨万端!
1979年我进入武汉大学图书馆学系学习。那时的图书馆学专业,虽然历史悠久,但办学规模实在太小,影响也有限。在全国仅有北京大学和武汉大学两所学校开办了这个专业,武大规模稍大,每年招生也仅有几十人。师资力量薄弱,我们上学四年,系里除已退休的皮高品先生外,没有教授。直到1983年我们毕业后,我国图书馆界才有了改革开放后的第一位教授彭斐章老师。我们上学四年,没有用过一本正式出版的专业教材,《图书馆学基础》《目录学概论》这些教材都是在我们已经上完这些课以后才出版。图书情报学在国务院学位委员会学科评议组、在不同层次的科研课题指南、发展规划中都没有自己的“户头”,而是隶属于其他学科之下,连图书馆学在专业目录中的学科归属都飘忽不定。然而就是在这样艰难的条件下,以彭斐章老师、黄宗忠老师、严怡民老师等为代表的一代学者,朝乾夕惕,殚精竭虑,带领全院师生筚路蓝缕,以启山林,开疆拓土,壮大学科。经过20世纪80年代的努力,图书馆学系升格成了图书情报学院,专业从1个发展到包括图书馆学、情报学、档案学和出版发行学在内的4个专业,学生人数从不足百人增加到千余人。1990年获得博士学位授予权,图书情报学科的“户口”问题解决,多层次的图书情报教育体系形成,学科建设跃上新的台阶。又经过90年代至进入新世纪后的努力,2000年,“图书馆、情报与档案管理”一级学科博士学位授权点获批,2001年,图书馆学和情报学双双评为国家重点学科。本科专业又增加了电子商务专业。2007年,“图书馆、情报与档案管理”被评为该领域全国唯一的一级学科重点学科,也是武汉大学的5个一级学科国家重点学科之一。2009年,武汉大学信息管理学院加入了全球顶尖的“信息学院联盟”(iSchools),是当时iSchools的19个成员中唯一来自发展中国家的成员。近十年来,学院更是以世界一流为目标,努力在人才培养的数量和质量,以及高水平成果的产出方面跻身国际先进的行列。
学院在人才培养方面的成就格外令人瞩目。记得大约在20年前,图书馆学专业60年代毕业的一位校友出任郑州大学副校长,在国内的图书馆学界引起很大轰动。而如今从武汉大学信息管理学院毕业的校友,在曾经的“985”“211”大学担任党委书记、副校长的已不下十人。在武汉大学多个重要职能部门担任或曾经担任正职的“信管人”也有七、八人。在武汉大学校友中名列前茅、为学校捐款最多的杰出校友中,就有图书馆学专业的毕业生。至于在全国图书情报档案和信息管理机构或教育机构担任馆长、教授、学科带头人,在行政机关、企业事业单位担任高层领导和高层管理人员,在国际专业组织担任重要职务的信息管理学院的毕业生,更是多得不可胜数。
欣逢改革开放的伟大时代,幸得学院几届领导的深谋远虑,运筹帷幄,端赖全体信管人的脚踏实地,埋头苦干,我们的学院和学科终于从当初的既小又弱,寂寂无名,发展成为今天这样体量庞大、学科齐全、实力雄厚、人才辈出、成果丰硕、在国内外具有重要而广泛影响的图情档与信息管理教育重镇。这是我们全体信管人的荣耀,我们有理由为我们的成就感到骄傲和自豪!
我们的学院正以豪迈的步伐跨入第二个百年。环顾当今世界,新技术革命风起云涌,社会信息化浪潮汹涌澎湃。今日中国,改革开放向各领域不断深化和扩大,“两个一百年”的宏伟目标正在或将要变为现实。虽然前行的路上还会有重重困难,但中华民族伟大复兴的步伐势不可挡。这样的社会环境,给我们的学院和学科发展带来了难得的机遇,当然我们也会面临许多挑战。作为一名图书馆学专业的老兵,我的最大心愿当然是希望我们的学院、我们的学科在新时代继续发展壮大,不断创造新的辉煌。希望我们的学科在今后的发展中能够成为“顶天立地”的学科。“顶天”,就是要面向学科发展最前沿,关注世界先进水平,产出具有国际一流水平的研究成果,培养具有世界影响的图书馆学家、情报学家和档案学家,让中国的图情档学科昂立于世界学科之林。“立地”,就是让我们的图书馆学情报学研究扎根中国大地,从现实的中国国情出发,服务国家的信息化发展和文化强国的重大战略,关注中国图书情报和信息管理事业的现实问题,并为解决这些问题贡献“中国智慧”“中国方案”,让我们的研究成果切切实实转化为图书情报实践中的“生产力”。就图书馆学教育而言,虽然我们不必将人才培养目标限定于单一的图书馆职业,但我们还是不能忘记,培养适应数字时代、智慧社会需要的高素质的图书馆专业人才,依然是时代赋予图书馆学教育的重要使命。无论是图书馆学研究还是教育,我们都需要深入实践,了解社会,而当今社会现实表明,图书馆从来没有像今天这样鲜活地存在于人们的生活中,社会是如此真实地需要图书馆。作为图书馆学教育与研究机构,我们只有将为社会培养图书馆专业人才的责任扛在肩上,坚持守正创新,我们迈向第二个百年的步伐才会更加稳健和坚实。
制版编辑 | 姚志臻
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