小鹿心在线第16课丨自信力之成长型思维

小鹿在线

刊首语：

小鹿心在线家长微课堂2021版正式上线。鹿城心理教育团队，一支充满活力和爱心，又具专业素养的队伍，将用他们的专业情怀、专业技术和专业精神陪伴鹿城学子和家长，一起走在家校共育的路上。我们为家长和学生倾力打造了“学习力”“自信力” “情绪力”“沟通力”和“生命力”五个板块、24节主题课程。我们希望能为鹿城家长答疑解惑、出谋划策，共同为孩子的健康成长保驾护航！

自信力

课程 

成长型思维

设计理念：

日常学习生活中，我们发现有些孩子在困难面前显得很不自信，容易放弃，而有些孩子很快恢复自信，积极面对挑战，那两者之间到底有什么差异呢？斯坦福大学心理学教授卡罗尔•德韦克经过10年的研究发现这背后是思维模式的差异。研究者把思维模式分为成长型思维和固定型思维，成长型思维者相信自己的能力是可以通过坚持学习来改变的，相信自己的智力是可以改变的，因此他们认为困难和失败只是帮助自己进步的挑战，他们对学习充满热情。而固定型思维者相信自己的能力是恒定不变的，人是不能改变自己的智力的。因此往往害怕失败，担心自己看起来不那么聪明，而不愿努力，拒绝接受挑战。但是，思维模式并不是一成不变的，人们常常在两种思维模式下摇摆，成长型思维更是在后天的引导和培养中获得的。在孩子的成长中，父母是其重要他人，也是其思维模式的塑造者。父母的言行透露着其自身的思维模式，影响着孩子思维模式的形成，因此，我们期待家长能从改变自己的言行，从我做起培养自己和孩子拥有成长型思维，促进孩子真正自信、积极的迎接生命中的各种挑战。

本期主讲：周晓芳

温州市教育教学研究院附属学校教育集团学院路分校（温十二中）专职心理教师

鹿城区学科骨干教师

国家二级心理咨询师

浙江省心理健康教育A证

温州市心理健康教育先进工作者

温州大学校外硕士生导师

温州市家庭教育讲师团讲师

❤寄语：真诚倾听、用心陪伴、助人自助

协助制作人：李苗苗

温州市教育教学研究院附属学校教育集团江滨分校（温十四中）心理专职教师

温州市教坛中坚

浙江省中小学心理健康教育先进个人

浙江师范大学心理健康教育硕士

国家二级心理咨询师

浙江省中小学心理督导师

❤寄语：赠人玫瑰 手有余香

    不管您有任何亲子教养方面的问题，都欢迎拨打鹿城“暖心”热线，我们在暑假（7月6日开始）每天上午9:00－11:00，下午2:30-4:30为您真诚开放。希望我们的服务能帮助您和您的孩子建立更亲密的关系，让您成为孩子成长路上最可爱的陪伴者！让家遇见更美的“生长”！

鹿城教育暖心热线：88252208

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来源：鹿城心理团队

编辑：许晓琴

责编：何云灿

审核：伊   立