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第16课 冷战

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第五单元  冷战和美苏对峙的世界

第16课 冷战

 

一、冷战含义:指二战后的40多年间,以美苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。

二、原因:(1)战后美国的经济、军事实力居世界第一位,妄图称霸世界。

(2)苏联等社会主义国家力量的壮大,阻碍了美国称霸世界。

(3)美苏军事力量相对均衡,谁也不敢贸然发动战争。

(4)战后世界要求和平,反对用战争方式解决争端。

三、冷战的主要表现:

1.政治上:1947年3月杜鲁门主义的出台,标志着美苏战时同盟关系破裂,冷战的开始。

实质是遏制共产主义,干涉别国内政,加紧控制其他国家(称霸世界)。

2.经济上:1947年,马歇尔提出“欧洲复兴计划”,即马歇尔计划。马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模的运用,也是美国实施冷战政策的又一重要步骤。

 

设问:漫画反映了什么事件?美帝国主义的“援助”真正目的和实质是什么?你怎样看待这一事件?

漫画讽刺了马歇尔计划。

目的是以援助西欧复兴经济为名,达到控制西欧、遏制苏联、称霸世界的目的。

实质:经济援助,政治控制,称霸世界。

看法:美国加强了对西欧各国的控制;帮助西欧各国度过了困难;防止了欧洲革命爆发,巩固了西欧资本主义统治秩序。

3.军事上:成立北约(以美国为首)。

四、欧洲冷战对峙的局面基本形成

1948年9月,德国的分裂:成立东德(苏占区)和西德(美英法占领区),欧洲冷战对峙的局面基本形成。

五、两极格局的形成

    1955年,成立华约(以苏联为首),二战后的新的世界格局——两极格局正式形成,把美苏冷战推向高潮。

美苏冷战全面构建图解

 

五、美苏争霸

  1.20世纪60年代,发生了古巴导弹危机和美国侵略越南的战争。

  2.70年代,苏联入侵阿富汗。

  3.80年代,美国制订“星球大战计划”,双方的军备竞赛不断升级。

  4.1991年底,苏联解体,美苏争霸结束。

六、两极格局、冷战、美苏争霸结束的标志

1991年底,苏联解体。

八、冷战的意义

1.使世界分为两大阵营,形成美苏对峙的两极格局,导致世界长期不得安宁。

2.以美苏为首的两大军事集团势均力敌,避免了新的世界大战的爆发。

九、冷战的教训

冷战只能加剧大国之间的矛盾和冲突,对抗既不利于双方利益,也不利于世界和平。

十、冷战中的热战:

朝鲜战争和越南战争。


第1课 殖民地人民的反抗斗争

第2课 俄国的改革

第3课 美国内战

第4课 日本明治维新

第5课 第二次工业革命

第6课 工业化国家的社会变化

第7课 近代科学与文化

第8课  第一次世界大战

第9课    列宁与十月革命

第10课  《凡尔赛和约》和《九国公约》

第11课 苏联的社会主义道路建设

第12课  亚洲殖民地人民的抗争

第13课  罗斯福新政

第14课  法西斯国家的侵略扩张

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