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点击蓝字关注我们“春困秋乏夏打盹,睡不醒的冬三月。”寒冬已至,你是否也进入了冬眠状态,懈怠了学习?本期“文林”我们荣幸地采访到了保研到南京大学的学姐郭琪羽让我们一起来看看她的学习小妙招,给你的冬天“提提神”!郭琪羽📌16级古典文献学专业曾获三好学生两次,优秀团员两次现保研至南京大学文学院Q&AQ:小新A:郭琪羽Q:学姐介绍一下自己吧!A:大家好,我是郭琪羽,从南师大古典文献学专业本科保研到了南京大学古典文献学专业。关于保研Q:学姐是什么时候有保研这个想法的?A:大一听说过保研,但当时也没抱太大希望。一直到今年开始统计保研的意愿,就想着试一试,同时还是踏踏实实地该做什么做什么。Q:学姐认为哪些因素促使你成功地保研了呢?A:我暑假一直在准备武大的考研,有一本参考书是孙钦善先生的《中国古文献学史简编》,这本书非常重要,在我南大的考试中用到了。这本书挺厚的,专业术语也很多,用半文言的形式写作且引用了大量经典原文,读着比较晦涩,背起来也不容易。暑假的时候我把这本书整理出重点,又参考了学姐的一些材料,把大体框架做出了一个四五十页的文档。在整理过程中我也在背诵,背了大半本书,当时没想到真的能派上用场,南大的笔试恰好出了书中的内容。这本文献学史简编囊括的东西很多,如果将来想向古文献学专业考研,这本书可以作为重要参考书之一。Q:学姐参加了哪些学校的面试呢?A:其实我只参加了南大的面试,虽然我报名了南大、武大和北师大的面试,但是因为南大面试过了,其他学校就都没去了。Q:学姐可以分享一下面试的过程和夏令营的经验吗?A:首先每个学校都会考英语,据说复旦甚至是由外国人面试的。南大是给你一段英文文献,你朗读一遍,然后翻译,这个还比较简单。接下来主要是专业课,我们也会提前咨询一下学姐。但老师会问你的具体问题你不可能全都准备到,这个需要做好心理准备。面试的时候不能不懂装懂,也不要过于紧张。平时的基础要扎实,我记得老师问我的一个问题是《四库全书总目》的集部有哪几类,当时一紧张就大脑一片空白,等我下意识地说出答案之后,看到对面的几位老师都在点头,才松了一口气。南大夏令营的话,当时我们班去了三个人,都被虐得很惨,我们说的最多的一句话就是“老师,不好意思,这我不知道。”当时是我们刚刚考完期末考试,直接第二天就去了南大面试。就在七月初,考研的那些东西我还没有开始准备,当时脑子真的是一片空白,所以最重要的还是你的知识储备吧。另外,我不知道别的学校对你们的心理素质有没有什么要求。但是我看到武汉大学在保研甚至是考研复试的面试里面它就会有要求说“着重考察学生的心理素质”,就是看你在场会不会特别紧张。因为做学术的话,压力也是蛮大的,可能老师也会考虑到你的承受能力。Q:学姐,你认为在保研过程中除了对专业课成绩有高要求之外,还有哪些其他方面的要求?A:我拿到这个保研资格其实是偶然的,因为我们专业的第二名没过英语六级,所以名额就顺延到了我身上。所以除了专业课成绩要高之外,英语成绩也不能拖后腿。另外,因为每年的保研政策会有调整,我们院往年都是算所有成绩,但今年只算了基础课和主干课,对排名影响非常大,所以哪一门课都不能落下。关于专业Q:学姐为什么在研究生阶段依旧选择了古文献这个比较冷门的专业呢?A:当时本科选专业的时候是出于对古典文学的喜爱,来了之后发现虽然不太一样但是也挺好的,大学学习的三年时间过得很幸福。虽然古文献这个专业对口工作相对比较少,但是既然学着感觉很幸福,那不如就一直学下去。Q:我感觉我们古文献专业似乎天天在抄书、背书,学得迷迷糊糊的,对于这个,学姐你怎么看呢?A:我觉得抄书的话,如果你们享受那个过程,那就好好抄。背书一定要好好背,因为保研面试的时候,真的就派上用场了。当时有位老师说你能不能背背《汉书·艺文志》的序,虽然并没有复习到这里,但是之前小王老师要求我们背过,所以当时就背出来了一些。装进自己脑子里的东西,也许不知道在什么时候就发挥出了作用,多学一些东西总是有好处的。如果你将来要从事教师、编辑,或者是需要写文章的工作,你平常背背《论语》《左传》这些都是有好处的。这些都不算难的,《庄子》还有《楚辞》都是挺难背的,但只要你慢慢啃这块硬骨头,你会发现营养都在你身上。Q:请问学姐关于古代汉语这门课有什么学习经验吗?A:我是非常喜欢古代汉语的。你要是学进去的话,就会觉得古代汉语特别有意思。文章的下面有注释,读文章的过程中,要把字词的意思放到文章当中去记。当时我学的时候,我的感觉是,今天看了一遍,明天全都忘了,所以你要反复去看。我有一个小窍门,就是不要把课文后面的注释写到课文里面。虽然说这样会有助于你阅读,但是对你的记忆没有什么帮助。你在读一段文章的过程当中,就在脑子里面把文章翻译一遍,碰到卡壳的地方,看一下后面的注释,再代入,会记得比较牢。Q:学姐可以推荐一下古文献专业想要保研需要阅读的一些必读书目吗?A:最基本的首先是有关文献学的书,比如孙钦善先生的《中国古文献学》、杜泽逊先生的《文献学概要》。你们之后应该会接触到他们的书的,其他的就看各个学校是重文学还是重语言。不过据说现在都趋向于考大综合,文学和语言都要考。Q:我觉得我们专业都是非常细心的工作,比如给文献加标点什么的。但打下这个基础真的蛮难的,学姐有什么好建议吗?A:我们学习古文献,不是一味地读死书,而是要培养我们处理古典文献的能力。阅读繁体竖版无标点的文献,一开始确实会很困难,但看多了就会觉得容易了。这种能力我们没法一下子就掌握,所以我们平时要多多进行积累与练习。这次南大的笔试就有句读的题目,试卷上影印了一篇繁体竖版无标点的文章,让我们做标点。掌握了阅读古籍的基本功后,我们更需要学习对文献的宏观掌握能力。既要理解字句、文意,还需要理解一段话、整本书或是几本书之间的逻辑。关于英语Q:学姐,对于英语学习方面,你有什么建议吗?A:我在做四六级的题和考研的题的时候,都没有刻意地去背单词。一篇文章做完之后会回过去精读,把里面的陌生字词查出来后再分析长难句。一定要把一篇文章吃透,再进行下一篇,慢慢积少成多。这样我觉得收获还挺大。Q:那关于英语听力和口语呢?A:听力上,我下载了一个APP,叫每日英语听力,每天晚上听半个小时。口语上,我大二的时候在一个英语口语培训机构“自信英语”报了个班。他们会进行情景对话的训练,感觉对口语的发音还是很有帮助的。学习生活Q:我想问一下学姐,上了大学和高中有什么不同吗?A:其实我上了大学以后,就开始怀念高中的学生时代。到了大学以后,没有人告诉你应该怎么做,也没有人逼着你学习。你可能像个无头苍蝇一样的乱撞,就是不知道自己该做什么。如果你觉得很闲,就多去尝试一些新的东西,看看自己到底喜欢什么,适合什么,需要什么。Q:学姐你是一个很自律的人吗?A:我是一种佛系的自律吧。首先,要把习惯培养得不能让人痛苦。就比如健身一样,那些长期锻炼的人就绝不会讨厌健身。所以我认为要把学习保持在一个不让自己讨厌的度里。Q:学姐在学习过程中有没有走过什么“弯路”,遇到一些挫折?A:我记得我大一的时候,最大的问题应该是效率。没课的时候带着书包慢腾腾地到教室,一天就那么过去了。感觉自己虽然在学习但没有那么努力,效率不够高。Q:那学姐你之前说你回到宿舍就不用再去学习了,是不是你已经有自己的学习方法?A:晚上回宿舍以后就不再学习,的确是有自己的一套独特方法。那就是你不要把学习当做工作负担,而是把它当做生活的一部分。学习不要觉得太痛苦,每天做做题目,你也要适当给自己放点假,做一点能让自己开心的事情。有一句话是这样说的:你想吃什么东西,就是你身体里缺这样东西。这是一句玩笑话,但是还是有一点道理的。所以不要把自己逼得太狠,也不要太放松自己。你要给自己设立一个框架,既能约束自己,也能给自己一定的空间。Q:学姐,你在大学期间有没有参加过一些学生组织或者社团活动?你觉得这些活动能够带给你什么?A:我主要参加的是校报,在校报待了两年半,做的差不多也是你们这样的工作,我们会约学长学姐或老师。因为我采访过一些自主创业的学姐,在大三或者大四就有好几家店,特别厉害。我们文学院,尤其是我们古文献,每天都是进行书面的学习。但出去采访,就有了与人交流的渠道,可以在他们的人生经历中获得经验,我觉得这是挺好的。Q:那学姐我们去面试的时候很紧张,有时候本来就能回答的问题会突然回答不出来了,该怎么改善呢?A:尽量地走出舒适圈吧。你的理智要告诉你这件事情是对的,那就要硬着头皮做下去。另外要多接触新的事物,当你真的把自己的能力训练出来了,它带给你的好处是比你缩在小壳里好得多。未来规划Q:学姐,你现在已经保研了,面对比较清闲的大四生活,你有什么安排和打算吗?A:我最近其实挺忙的。每天早上都要去北区学车,平时还在练字。大四虽然课少,但是也有不少的作业,所以学业上也并不清闲。另外我的论文也该准备了。Q:学姐,能跟我们讲一下你论文的大致方向和初步构想吗?A:因为我一直对《左传》比较感兴趣,所以选了一本与《左传》有关的书进行研究。这本书前人研究不是很多,我还是有地方下脚的。这是初步的打算。Q:那学姐怎么规划自己将来的就业?A:目前我还没有接触过太多学术方面的知识技能,所以想在研究生阶段看看自己到底适不适合做学术。如果能继续走这条路,那我以后会考虑继续读博,进高校做老师。快问快答学姐,在大学生活中,有没有遇到过让你印象深刻的老师,有没有一些有趣的经历呢?文字学老师吴新江,据说蜘蛛是他的爱宠之一。听说这件事的时候我们都很震惊,觉得吴老师真不一般,连爱好也这么不一般。那有没有老师的教学风格让你印象深刻的呢?还是吴新江老师,他有时候在黑板上写不下,就会把投影仪的幕布掀起来写,我觉得很有趣。