教育科研管理

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2020年1月29日
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近12年国家社科基金教育学项目的量化分析

是除高等教育学科组之外的其他学科组立项数的近3倍左右;教育基本理论学科组、教育心理学科组、教育信息技术学科组、德育学科组、教育经济与管理学科组、职业技术教育学科组和体育卫生美育学科组的立项差距较小,
2020年1月12日
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2019年中国高等教育十大关键词

事件回顾:4月4日,教育部党组发布《关于抓好赋予科研管理更大自主权有关文件贯彻落实工作的通知》。7月30日,教育部等联合印发《关于扩大高校和科研院所科研相关自主权的若干意见》。
2019年12月30日
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西北师范大学教育学院2020年博士人才引进公告

人入选教育部“长江学者”特聘教授、“国家百千万人才工程”和“全国先进工作者”称号,5人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”,5人入选“甘肃省领军人才”,4人入选甘肃省“飞天学者”特聘教授,
2019年12月29日
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全日制专业硕士与学术硕士就业状况的比较研究 ——基于2017年全国研究生离校调查数据的实证分析

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2019年11月25日
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全网首发!中国科学院文献情报中心期刊分区表—教育学SSCI目录期刊

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2019年11月15日
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2019年中国学术期刊影响因子年报(教育学)G4/7

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2019年10月31日
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浙大又有重磅引援,这次轮到教育学科

他本人也在随后借助进入国家教育咨询委员会(第一届和第二届)和国家教育考试指导委员会(第一届和第二届)的机会,参与了高考改革方案的研究制定及后续对改革试点的调研指导等方面的工作。
2019年10月29日
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《中国STEM教育调研报告》2019

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2019年10月21日
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“追求教育卓越的理念与行动”国际研讨会即将在南京举办

路线1:步行417m-【南京站】地铁站3号口进站乘坐1号线(中国药科大学方向)-【鼓楼】地铁站站内换乘4号线(龙江方向)-【草场门·南艺·二师】地铁站2号口出站-步行647m(全程约30分钟)
2019年10月20日
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北京理工大学举办第二届研究生教育学国际会议

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2019年10月19日
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关于举办“新中国高等教育70年高峰论坛”的通知

参会代表在线报名并使用公务卡在线缴费的,支付完成后可以通过网上银行打印交易明细,其中商户名称显示为“首信易支付”“易智付科技有限公司”或“北京智彗科技有限公司”,此为第三方收款平台单位名称。
2019年10月17日
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薛欣欣:我国高校教育学院学术竞争力比较研究——基于2018年16家高等教育研究最具影响力期刊的载文统计

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2019年10月16日
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关于举办“第四届中国高等工程教育研讨会”的通知

参会代表在线报名并使用公务卡在线缴费的,支付完成后可以通过网上银行打印交易明细,其中商户名称显示为“首信易支付”“易智付科技有限公司”或“北京智彗科技有限公司”,此为第三方收款平台单位名称。
2019年10月15日
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【征稿启事】2020年STEM国际会议

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2019年10月14日
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第五届全国教育实证研究论坛投稿被接收名单

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2019年10月13日
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质的研究方法及其在教育研究中的应用

interpretivism)。“逻辑—实证主义应用量的和实验的方法以验证假设———演绎的类推性;现象学应用质的自然探究法,以归纳的方式从整体上了解在各种特定情境中的人类经验”。
2019年9月15日
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与其让研究生大张旗鼓搞创新,不如让其踏踏实实读点书

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2019年9月14日
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利用 Web of Science 进行科学研究(李琛 中国科学技术大学)

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2019年9月12日
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《瑞路2019年中国大学百强榜单》

2、榜单中前100强中国大学,北京有27所(包括中国地质大学、中国矿业大学、中国石油大学),江苏有13所(包括中国矿业大学),上海有11所。这2市1省的百强大学数,占据整个中国大学百强榜的将近一半。
2019年6月28日
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速看!“十三五”教育科学规划立项名单公示来了,东北师大成为最大赢家!

以下为各单位课题立项数目排名,东北师范大学排名第一!成立项目数18项,华东师范大学排名第二,立项17项,宁波大学表现瞩目,获得第三,立项10项!北京师范大学与华中师范大学排名第4,分别立项9项!
2019年6月26日
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第四轮学科评估高校A类学科数量及排名(报专业选择高校A类专业准没错)

北京航空航天大学:材料科学与工程、航空宇航科学与技术、软件工程、仪器科学与技术、外国语言文学、力学、机械工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、交通运输工程、生物医学工程、管理科学与工程、公共管理
2019年6月25日
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《课程·教材·教法》2018年总目录

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2019年6月12日
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2019年高中数学新教材正式发布!内容大变化 +数学必修1教材(PDF)下载

2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲已经公布。尽管2019年高考数学的考点增删和题型变化都微乎其微,但教育部考试中心旗下的《中国考试》杂志,之前曾密集发布了关于高考内容改革的一系列研究成果。
2019年5月15日
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中国博士后科学基金第65批面上资助获资助人员名单(教育学)

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2019年5月7日
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专稿| 2018 年全国高校高等教育科研论文统计分析——基于16家高等教育研究最具影响力期刊的发文统计

613篇,剔除广告、短论、博士论文提要、投稿须知、征订启事、学术动态等文献信息,以及刊载在《教育研究》《北京大学教育评论》等教育类综合期刊中的非高教类文章,共获得高教类科研论文2
2019年4月19日
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CSSCI(2019-2020)来源及扩展版期刊目录发布

3月25日晚,南京大学中国社会科学评价研究中心发布最新消息,公示了《中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊及集刊(2019-2020)目录》,具体如下:
2019年3月26日
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2018年《复旦教育论坛》总目录

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2019年3月25日
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教育学学术期刊(CSSCI)特征分析

习近平总书记在全国教育大会上强调,要扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题。——《坚决克服“五唯”痼疾》
2019年3月24日
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《高等工程教育研究》2018年总目录

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2019年3月22日
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《中国高教研究》2018年总目录

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2019年3月20日
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2018年《高等教育研究》总目录

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2019年3月13日
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《教育研究》2018年总目录

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2019年3月12日
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2018年《比较教育研究》总目录

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2019年3月11日
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2018年北大核心增删变化表:173本淘汰,171本晋升

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2018年12月24日
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中国知网推出:全国教育学-学者论文指数排名TOP50

综合指数是以学科核心作者的平均发文量和平均被引频次为参数计算的相对指标,数值100代表该学科核心作者的平均水平,学者综合指数除以100后,代表了学者的成果数与影响力相比平均水平的倍数。
2018年12月22日
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【教育学北大核心】2014版本与2017版本增删对比图

《当代教育论坛》,《地理教学》,《基础教育课程》,《思想政治教育研究》,《物理教师》,《物理教学》,《现代教育技术》,《现代远程教育研究》,《研究生教育研究》,《远程教育研究》,《中国高校科技》。
2018年12月17日
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" Harvard Educational Review"Volume 88, Issue 3 (Fall 2018)

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2018年12月12日
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福利!免费送资料!教育学经典著作大合集

教育学资料大放送,汇集数百份经典著作,包括教育学原理、中外教育史、教育心理学、社会研究方法、课程理论、教育过程、论文写作、数据分析、教育辞典、大教学论、爱弥儿等内容
2018年12月10日
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CSSCI(2017-2018)收录来源期刊目录(教育学)

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2018年12月7日
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教育学:复印报刊资料重要转载来源期刊(2017年版)拟入选名单期刊名录(按期刊名称音序排列)

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2018年11月27日
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“The Internet and Higher Education” Volume 39 (October 2018)

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2018年11月27日
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研究生学术论文最常见的9大问题

论文的讨论其实是很重要的,但是,据我的观察,研究生写论文对讨论部分几乎是不重视的。一开始我帮助研究生修改论文的时候,都会提出这一条,后来逐渐不说了,因为,说了也没有用,他们不知道如何去增加讨论部分。
2018年11月24日
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2018年11月22日
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全网首发!教育学2018年11月JCR分区最新公布SSCI目录

SSCI即社会科学引文索引,SCI的姊妹篇,亦由美国科学信息研究所创建,是目前世界上可以用来对不同国家和地区的社会科学论文的数量进行统计分析的大型检索工具,是世界最重要的社会科学期刊索引。
2018年11月22日
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【征文】“多元视野下的教师发展与教师教育政策”国际学术研讨会

有意参加会议者,请围绕会议议题撰写论文、案例或研究报告,论文须有中英文摘要。请将论文电子稿发送给大会筹备组,经专家评审确认后,即发给会议正式邀请函。征文截止日期为2018年12月10日。
2018年11月21日
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关于举办首届“新时代中国教育公平与学生发展论坛”及会议征稿的通知

本次会议不收取会务费,参会人员的住宿费、交通费自理,会议期间餐饮由主办方提供。会议不统一安排住宿,学校周边宾馆较多、住宿方便,参会人员可自行预定周边宾馆。会议不安排接送站,请各位参会人员自行前往。
2018年11月21日
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2018年首届全国高校高等教育学研究生学术论坛邀请函

论文电子文本(word、PDF格式各一份)命名为:“学校+姓名+电话+论文题目”,并务必于2018年11月20日前发送至论坛专用邮箱gjyjsluntan@163.com。
2018年11月21日
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全网首发!教育学版:中国人文社会科学期刊 AMI 综合评价报告 (2018 年)

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2018年11月20日
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《甘肃省中小学教师系列高级职称评价条件标准(试行)》印发

3.获省直部门或市州党委、政府授予的教育教学先进称号1次;或获市州直部门或县(市、区)党委、政府或地(厅)级企事业单位授予的教育教学先进称号2次;或获县(市、区)直部门授予的教育教学先进称号3次。
2018年11月17日