揭秘！他们的读研生活竟如此精彩！你是否对研究生生活充满好奇？是否想要了解读研阶段所面临的机遇和挑战？本期我们邀请到了四位硕博学生来分享他们的就读体验一起来看看你理想中的读研之旅是怎样的吧！潘乐慧温州肯恩大学2020级教育领导学博士生潘乐慧读博是一个修炼自我、提升自我、完善自我的过程。对于我这样以“非脱产形式读美国博士学位”的上班族来说，工作和学习早已成为我生活的全部。作为校级领导，以前的我可能更关注教师管理和学生管理，而读博后的我会以大的循环系统来思考循环里的每一个支撑点，在学校管理上，思考如何去构建一个更加科学高效的校内教育生态系统，营造积极向上、丰富多元的校园文化。温肯处处弥漫着人性化、国际化与学术化的氛围，这种氛围也激励我不断追求卓越，以更高的标准要求自己，努力成为一名优秀的学者和教育者。读博的过程虽然艰辛，但它带给我无尽的收获和成长。愿我们努力前行，相信Hard

不出国门就能享受国际化教育9大硕博专业各具特色温州肯恩大学2024年研究生招生现已开放，欢迎申请！本文已整合重要申请相关信息，详见下方链接处01温州肯恩大学温州肯恩大学（www.wku.edu.cn）是一所具有独立法人资格的中美合作大学。2014年3月31日，国家教育部批准设立温州肯恩大学，同年7月，作为浙江省唯一的教育项目列入第五轮中美人文交流高层磋商成果。2018年6月，教育部、浙江省第一次部省会商会议明确“将温州肯恩大学列入中外合作办学示范性重点建设对象，支持建设国际化、高水平大学”。2019年11月学校获批开展外国硕士、博士学位教育。学校致力于“为不同的学生找到不同的发展方向”，引进借鉴美国优质大学的办学资源、理念和模式，紧密结合中国国情与区域经济文化的发展需求，建设国际化、高水平大学。学校选址风景秀丽的著名侨乡温州市瓯海区丽岙街道，现有在校生约4500人，校园规划用地3000亩。02美国肯恩大学美国肯恩大学（Kean

对于在国内院校就读本科和研究生的同学，在提交温州肯恩大学研究生申请材料的时候，都不可避免的遇到一个问题，如何将自己的学位和成绩单转化成美国肯恩大学规定的要求？如何做WES认证？接下来就由我们来为大家解答WES认证步骤及注意事项。WHAT

Test）的全球4500多所研究机构中，便包括美国排名前20的高校中的多所，譬如：斯坦福大学哥伦比亚大学耶鲁大学芝加哥大学杜克大学加州大学洛杉矶分校有一些大学会要求多邻国英语测试（Duolingo

计算机信息系统硕士要求申请者有计算机科学专业（或相关领域）的学士学位，其他专业对申请者的本科学位没有硬性要求。心理学硕士专业要求申请者在本科阶段须已修读12学分的行为科学（Behavioral

温州肯恩大学欢迎你的加入！联系方式：招生咨询热线：0577-55870888招生咨询QQ群：821871585地址：中国浙江省温州市瓯海区大学路88号温州肯恩大学

2024国际会计硕士学制1年（全日制/非全日制）入学时间2024年9月毕业学分30学分学费总学费约11万授课时间学生须在每周六和周日参加线下课程，并完成课程所要求的相关学习任务。授课语言全英文教学01专业介绍

2024计算机信息系统硕士学制1.5年（全日制）入学时间2024年9月毕业学分30学分学费总学费约11万授课时间周一至周五授课语言全英文教学01专业介绍温州肯恩大学的计算机信息系统（理学硕士）专业旨在培养学生成为信息技术领域的领导者，可以从事商业、政府、银行、工业、电竞等领域有关的工作。学生可以深入了解该领域不同方面的知识，并学习如何设计、建造和维护复杂的系统，并掌握和当前相关的前沿技术。同时，该专业鼓励学生与教师密切合作，进行更深入的工作和研究。专业课程包括：计算机信息系统、高级分析算法、数据库系统、软件工程、软件保障、数字取证和调查、网站设计与开发、人机交互、知识发现和数据挖掘、交互式信息可视化、先进的人工智能、机器学习创新等。毕业生可从事软件工程、信息技术系统开发、网络安全、人工智能、机器学习、安全监测等方面的相关工作。02专业优势美国学位小班课程博士级别的全职教师和业内专业人士任教师生合作研究涵盖理论基础和实际需要的技能就业机会增加03教育目标计算机信息系统（理学硕士）专业具有以下教育目标：为学生提供专业的计算机科学知识的同时，能将这些专业知识应用、转移和增强最新的数字技术。培养学生有效的沟通协作能力、批判性思维、创造力和创新技能。让学生接触与计算机科学和信息技术相关的社会、伦理问题，使他们成为有见识、负责任和有奉献精神的从业者。04所学技能学生将在该专业学到必要的工具和正确的技能，从而在计算机信息系统的领域里建立成功的职业生涯。掌握软件工程和信息技术系统开发技能从事软件质量和安全保证工作获得充分的数据科学分析能力深入研究人工智能和机器学习研究最新的网络安全和数字取证作为个人和团队有效地完成多学科环境中的共享计算设计、评估并实现目标通过理解和撰写实用报告，设计文档，进行有效的演示，以及给出和接受明确的指示，与不同的利益相关者进行有效沟通，解决复杂的现实世界问题。运用以研究为基础的相关知识和研究方法，来识别、建模和解决复杂的计算问题，提供合理的结论并有效地表达结果。应用并遵守行业和研究领域的道德准则、责任和规范。05职业前景随着新技术的出现，计算机信息系统领域正在迅速发展和变化。计算机信息系统旨在加强学生的跨领域技能：技术、商业、数据和软件技能。学生将有多种潜在的职业道路可以选择，比如：数据科学家软件开发者计算机与信息研究科学家研发工程师IT

2024教育管理硕士学校行政管理方向学制2年（全日制/非全日制）入学时间2024年9月毕业学分33学分学费总学费约11万授课时间1、全日制：周一至周五2、非全日制：周一至周五晚上或周末（全日制、非全日制课程授课时间安排将根据实际招生情况进行调整）授课语言全英文教学01专业介绍温州肯恩大学的教育管理（文学硕士）专业旨在培养期望担任学校事务管理岗的专业人才。本专业注重专业知识和实践教育相结合，使学生了解学校的管理层面和组织架构理论，熟悉公立学校的行政管理模式、学校财务管理专业知识、基本法律政策，带领学生进行教育管理相关实习。课程模块包括：1.基础课程模块

Applicantshttps://www.kean.edu/offices/admissions/international-applicants*

2024国际工商管理硕士学制2年（全日制/非全日制）入学时间2024年9月毕业学分54学分学费总学费约18万授课时间学生需在每周六和周日参加线下课程，并完成课程所要求的相关学习任务。授课语言全英文教学01专业介绍肯恩大学商务与公共管理学院已获得AACSB（国际高等商学院协会）认证。本专业注重专业知识和实践教育相结合，使学生能够更加系统地掌握国际商务理论知识，了解管理层所需的专业知识，熟悉国际通行的实务规则和惯例，熟知国际商法，深入了解主要国家和地区的经济发展情况，熟练运用商业信息管理系统，并具备较高水平的国际商务专业技能。本专业提供丰富的全球商务实践课程，针对全球典型商业案例及问题进行深入解读和培训，增加学习者的商业经验。课程模块包括：1.

2024教育领导学博士学制3.5-6年（全日制/非全日制）入学时间2024年9月毕业学分54学分学费总学费约25-45万授课时间1、全日制：周一至周五2、非全日制：周一至周五晚上或周末（全日制、非全日制课程授课时间安排将根据实际招生情况进行调整）授课语言全英文教学01专业介绍温州肯恩大学的教育领导学（教育学专业博士）专业，旨在帮助有经验的教育者获得自主研究能力所需要的关键知识和技能，并鼓励他们以创新的方法进行教育研究并解决现存的教育问题。教育领导学专业的课程以创新、跨学科、专业知识为导向，将课内研究与实践经验相结合，以坚实的理论为基础，结合政策、研究方法以及实验，有效面对教育改革的挑战。此专业的学生需要有自己在教育研究上的观点和辩证立场，并制定能付诸实践的可行办法。该专业主要开设公共学校管理，课程与机构的开发与评估，学校法律和政策基础，教育财政学，管理与督导的领域研究等专业课程。该专业的主要特点包括：1.

注册在籍的学生，在完成6个学分的研究生课程后，GPA必须达到3.0及以上。未能达到这一最低标准的学生，会收到学业预警。学生在完成共计12个研究生课程学分后，如果GPA

2024国际英语教学硕士学制1.5-2年（全日制/非全日制）入学时间2024年9月毕业学分33学分学费总学费约11万授课时间1、全日制：周一至周五2、非全日制：周一至周五晚上及周末（全日制、非全日制课程授课时间安排将根据实际招生情况进行调整）授课语言全英文教学01专业介绍温州肯恩大学的国际英语教学（文学硕士）专业旨在培养以英语作为第二语言进行基础教育或成人教育的英语教师。本专业致力于提高学生在各种环境中的教学技能，为学生提供英语语言教育领域的前沿研究成果、教学理论、教学原则等学术咨询，引导学生开展多样化、多层次的实践教学活动，坚实学生在英语教学理论和实践两个核心领域的基础。通过学习本专业，学生能够在课堂实践中加深对现有相关方法论的理解，探索语言分析在教学中的意义，提升对语言和文化环境的适应性的理解。为了让学生能够根据他们的兴趣和职业生涯目标进行针对性的学习，本专业课程在理论教学的基础上，深入英语教学研究的各重要领域，注重专业理论知识和实践相结合，最大化地发挥学生学习和研究自主性。专业课程包括：英语教学之文化、认知与交流、高级英语教学理论与实践、实地观摩与教学、普通语言学、语言习得研讨课、美国英语音系学与结构研究、语境中的语言表现评估等。02入学要求及相关申请材料1.学士学位证书*

2024生物技术科学硕士学制2年（全日制）入学时间2024年9月毕业学分34学分学费总学费约11万授课时间周一至周五授课语言全英文教学01专业介绍温州肯恩大学生物技术科学（理学硕士）专业旨在培养综合素质高、理论基础扎实、熟练掌握现代生物技术方法、具有创新意识和能力，能在本学科及相关学科领域独立开展科研、教学、开发等工作的高层次人才。本专业学位课程设置主要涵盖以下研究方向：（1）生物制药；（2）分析化学；（3）生物信息。专业课程包括：分子细胞生物学、生物统计学与统计计算分析、科学写作与报告、高级细胞生物学、生物技术伦理、分子细胞技术、高级系统生物学、药物化学、应用人体免疫学、癌症分子生物学、高级分子细胞技术、药理学、仪器分析、生物信息学导论、数据库系统等。毕业生将精通尖端科学技术，可在生物技术、生物制药、生物信息、基因组科学等领域寻求就业与发展，或继续攻读相关领域的博士学位。02入学要求及相关申请材料1.

温州肯恩大学的心理学（文学硕士）专业旨在培养行为科学领域的心理学专业人才。通过本专业的学习，学生能够在课堂实践中加深对冲突解决、愤怒管理、压力管理等专业知识的理解，探索人际关系及人类行为科学分析在实践中的意义，提升行业领域内的竞争能力。本期作者罗晴怡温州肯恩大学2022级心理学专业研究生01我在温肯读心理学硕士“我是温州肯恩大学2022级心理学研究生罗晴怡。作为温肯首届心理学专业研究生的幸运儿之一，我想谈谈过去半年我在温肯读研的学习体验。温肯的心理学是一个小而精的专业，每个人都能得到老师的关注和照顾，无论是在学习还是生活中的各种问题，老师都非常乐意倾听，从心理学的角度出发给出建议和方向，分享他们的人生经验和体会。老师们一直跟我们强调，学习不能只关注学术成绩，我们要通过学习，认识到人生更加丰富的可能性。Nikki教授每周都会跟我们分享各国的新闻热点，师生围绕热点展开讨论，相互交流想法；在思辨中触发深度观点，或许这就是心理学的魅力所在，帮助我们保持独立辩证思考的能力，不人云亦云。和老师们一起去藻溪镇流石山身边的热情、开放、博学的同学们也给予了我莫大的帮助。对于跨专业的我，心理学是一门陌生而神秘的学科，是同学们在生活的点滴中，潜移默化地让我熟悉这门学科，并且更加坚定了自己当初的选择。如果是热爱像北极星一样指引着我对于心理学专业坚定的选择，那么在温肯的学习，对于我而言就像是在一片广阔的海洋里航行。在这趟旅途中，有良师、益友的指引和陪伴。师生合影02心理学的科研——了解社会与真实人生在心理学求知之路上，温肯给了我们一个很好的平台，将理论知识运用于生活之中。上学期，为了研究家庭教育对于青少年在青春期的影响，我们专业师生走访了温州一所中学，分组对若干名同学面对面进行访谈，结合理论，我们将父母大致分为三类:权威型、自由型和忽视型。根据同学们的反馈发现，权威型父母的孩子在学业上更专注，在学业上要求自己达到更高的标准，当孩子情绪低落时，他们更不愿意和父母交谈，因为他们害怕被父母批评。然而，自由型父母的孩子更愿意和父母交谈，觉得父母是他们的朋友，他们有广泛的兴趣，对学业成绩的重视程度远低于父母权威的孩子，后者更注重课外活动和发展。而忽视型父母的孩子往往更内向和封闭，他们倾向于自己解决问题和消化情绪。这次调研让我更加深入地了解了青少年阶段处于Erikson’s

温州肯恩大学的国际英语教学（文学硕士）专业旨在培养以英语作为第二语言进行基础教育或成人教育的英语教师。本专业致力于提高学生在各种环境中的教学技能，为学生提供英语语言教育领域的前沿研究成果、教学理论、教学原则等学术咨询，引导学生开展多样化、多层次的实践教学活动，坚实学生在英语教学理论和实践两个核心领域的基础。本期作者01重返象牙塔大家好，我是温州肯恩大学2021级国际英语教学项目的在读研究生夏梦春。作为一个已离开校园10年有余的学生，你一定很好奇我哪里来的勇气继续求学梦？同时，作为一个教学经验相对丰富的高中英语老师，又是什么力量让我重返象牙塔？白天和黑夜，我交替扮演着老师和学生的双重身份，难道我真是传说中的爱折腾的拼命三娘？不，我的答案永远是：生命常青，教育常新。我认为，生命的常青，在于有勇气追求自己的梦想，不在于处境，不关乎年岁。常言道，心之所向，素履以往。很久以前我就有一个硕士梦，但人生兜兜转转，梦想一直被搁浅。30岁的生日派对上，烛光闪烁的那一刻，我越发清晰地听见了梦想的召唤。于是，我将研学深造置顶为近景目标。由于需要兼顾工作和家庭，我将目光投向了同城的温州肯恩大学。在充分了解到国际英语教学项目的教学理念和课程架构之后，我坚定地做出了选择。同时在我眼里，教育的常新，在于有勇气更新自己的认知，不在于职务，不关乎经验。虽然，坚守三尺讲台十余载，我从来没有对教师这份职业产生过一丝的职业倦怠。但无意之中，我们的教学思维和教学模式容易出现固化。因此，要让自己不断学习，才能推陈出新，国际英语教学专业，成为了我的首选。03禁毒宣传促和谐01#弘扬志愿精神#活动中，志愿者还通过悬挂横幅、发放宣传资料、讲解有关知识等形式，向村民讲解毒品的危害、法律法规等，同时提醒广大村民要远离毒品、抵制毒品，管好家人，凝聚青春力量，弘扬志愿精神01特别要经常叮嘱在外上学的学生及外出务工的亲人，告诫他们警惕毒品陷阱。02尽量不去人员混杂的娱乐场所，当遇到不法侵害时要会利用法律武器维护权益。02温肯的求学时光温肯的求学时光，让我深刻地感受到了温肯国际英语教学项目散发的光与热。首先，温肯TESOL的老师们，以先进的教学理念和高效的教学方法，帮助我，时常反思自己的教学，从而不断进步。今年夏天，在PIEP教学实践过程中，我的感触特别大，我对教师在课堂中的角色问题有了新的认知，我真切地体会到了如何创建以学生为中心的课堂。其次，温肯TESOL的课程设置有趣又有深度。Agnes教授经常以中西文化摆渡的绘本触发我们的教育思考，受此启发，我创作的英文绘本《一把小木梳》得到了认可，获得了我的学生们的追捧，还激起了孩子们用英文创作绘本故事的热情。03勤奋学习获得肯定最最令人兴奋的是，我能将在温肯TESOL的新思想新理念，迅速引用到平时的教学中去，惠及更多师生。例如，我把英语自主阅读的培养利器——literature

Chi协会还是大学荣誉社团协会的成员，美国心理学会（APA）和心理科学协会（APS）的附属机构。2021年，通过学校、心理学课程以及学生等一系列评估后，温州肯恩大学被授予国际心理学荣誉协会

人物介绍：潘乐慧，温州肯恩大学2020级教育领导学博士研究生，温州市教育局高教处副处长，温州市第二外国语学校副校长，市外文协会常务理事，浙派名师，市E类人才，市直机关“书香干部”，温州市第二届“推动读书十大人物”，市党委信息工作优秀个人。现主持省级课题一项、市级课题一项。2020级教育领导学博士生潘乐慧

温州肯恩大学（教育学专业博士）从2020年开始招生以来，旨在帮助有经验的教育者获得自主研究能力所需要的关键知识和技能，并鼓励他们以创新的方法进行教育研究并解决现存的教育问题。“我的读博日记”系列推文，通过在读博士研究生的日志来呈现“教育领导学”专业的学习思考，给有意向报考温肯博士项目的人员更多的参考。人物：林通林通，温州肯恩大学2020级教育领导学博士生、研究生研究助理，温州肯恩大学LEAD研究院学校合作项目协调人。同时持有中美教师资格证并在两国相继从事课堂教学和中外籍教师培训、教研管理等工作。研究方向：融合教育(Inclusive

教育管理（文学硕士）学校行政管理方向学制2年（全日制/非全日制）入学时间2023年9月毕业学分33学分授课时间1、全日制：周一至周五2、非全日制：周一至周五晚上及周末（全日制、非全日制课程授课时间安排将根据实际招生情况进行调整）授课语言全英文教学一专业介绍温州肯恩大学的教育管理（文学硕士）专业旨在培养期望担任学校事务管理岗的专业人才。本专业注重专业知识和实践教育相结合，使学生了解学校的管理层面和组织架构理论，熟悉公立学校的行政管理模式、学校财务管理专业知识、基本法律政策，带领学生进行教育管理相关实习。课程模块包括：1.基础课程模块

在学区或其他教育机构进行广泛实习。二入学要求及相关申请材料1硕士学位证书*非美国高校毕业的学生需做NACES认证（https://www.naces.org），比如International

心理学（文学硕士）人类行为与组织心理学方向学制2年（全日制/非全日制）入学时间2023年9月毕业学分33学分授课时间1、全日制：周一至周五2、非全日制：周一至周五晚上及周末（全日制、非全日制课程授课时间安排将根据实际招生情况进行调整）授课语言全英文教学一专业介绍温州肯恩大学的心理学（文学硕士）专业旨在培养行为科学领域的心理学专业人才。通过本专业的学习，学生能够在课堂实践中加深对冲突解决、愤怒管理、压力管理等专业知识的理解，探索人际关系及人类行为科学分析在实践中的意义，提升行业领域内的竞争能力。本专业的就业方向十分广泛，包括社区工作、咨询顾问工作、教育工作、政府执法以及企业人资等。为了让学生能够根据他们的兴趣和职业生涯目标进行针对性的学习，本专业课程在理论教学的基础上，深入本专业的各重要领域，注重专业理论知识和实践相结合，最大化地发挥学生学习和研究自主性。专业课程包括：高阶社会心理学、行为科学的研究方法、当代社会心理学问题等。二入学要求及相关申请材料1学士学位证书*非美国高校毕业的学生需做NACES认证（https://www.naces.org），比如International

2.温州肯恩大学2023年研究生申请指南——系统操作说明下载3.温州肯恩大学2023年研究生申请指南——如何搞定WES认证4.温州肯恩大学2023年研究生申请指南——多邻国考试介绍

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如何搞定温州肯恩大学的英语成绩要求？请先了解查看温州肯恩大学研究生申请中的英语成绩要求说明：所有在英语为非主要语言的国家获得学历的申请者，均需提供申请之日前两年内托福、雅思或多邻国的官方成绩报告单：1.

对于在国内院校就读本科和研究生的同学，在提交温州肯恩大学研究生申请材料的时候，都不可避免的遇到一个问题，如何将自己的学位和成绩单转化成美国肯恩大学规定的要求？如何做WES认证？接下来就由我们来为大家解答WES认证步骤及注意事项。点击“阅读原文”，点击浏览器可跳转下载WES官方操作指南WHAT

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欢迎申请温州肯恩大学研究生为帮助申请者完成填报，特提供了温州肯恩大学（简称“温肯”）申请系统操作指南(WKU

Applicantshttps://www.kean.edu/offices/admissions/international-applicants*该页面最下方的最后一个部分可见Graduate

7月28日，2021级国际英语教学的3位在读硕士研究生江湾、丁晶晶、诸雯参加了在杭州举办的2022国际英语教育中国大会，并作科研报告分享。7月28日-31日，2022国际英语教育中国大会在杭州如期举办，本届大会以“互联互通·共生共赢——推动全球外语教育协同发展”为主题。温州肯恩大学国际英语教学专业2021级的3位在读硕士研究生江湾、丁晶晶、诸雯在Christine

从全国学科排名第二的南京大学物理系毕业，而今跨专业进入温肯攻读生物技术科学硕士。在本科期间辅修生物化学，也对计算机建模深感兴趣……回顾高艺过往的经历，不难发现她在本科期间既有科研经历，又有交叉学科经历，在数学、物理、化学、生物各领域都留下过有迹可循的努力。如今，她将在温肯全新启航。多元发展打开生涯新思路“高中时期我就喜欢数理化，之所以本科期间会读物理专业，也是因为这个学科既可以兼顾到数学，又可以兼顾到生物化学。”对于高艺而言，对“数理化”不放松的热情从来不是争取单一学科的“一枝独秀”，而是探索几门学科的“多面开花”。兴趣在哪里，就让理想之花开在哪里。高艺南大时期生活照“作为中间学科，物理本身和数学的联系很强，在做实际应用的时候，又和生物化学的联系很强。”在一门名为《计算物理》的课程中，老师也会拿生物学的例子举例。蒙特卡洛模型也可以用来分析蛋白质折叠能量最低的时候所折叠成的状态，课堂汇报时出现的分形几何在生物学方面也大有应用……一学期的课程结束，深耕生物学研究的种子就此在高艺心中落地发芽。“在未来，我也想从事偏应用方向的工作，所以最好是能够把所学的物理学知识和生物化学这样的学科相结合。正好我对生物也比较感兴趣，往和生物结合的方向去深造也就成了我的不二之选。”是科研路上的“贵人”也是迈入温肯的“引路人”说起是通过什么契机与温肯结缘，高艺说这还与她本身的科研经历大有联系。大三大四，还只是本科生的高艺就得到了南大博导曹毅教授的实验室的实习机会，“当时曹教授正好和温肯有合作研究项目，我之所以会申请温肯的研究生项目，也是他大力推荐的。”高艺大学毕业照在国内就能享受到国外的教学环境，全英文教学能够大力提升英语能力，选课的自由度也很高……温肯所提供的开放的学习环境、优质的师资、全英文教学无一不让高艺心生向往。于是在去年提交了申请以后，今年秋季高艺顺利以全奖获得者的身份入读温肯生物技术硕士项目。眼见为实一切都是“心动的信号”自主选课、自主选导师、自主选择自己感兴趣的方向进行研究……初到校园，高艺说，这就是心目中温肯该有的样子，甚至远超她的初印象。“虽然是全英文授课，但是老师们也会考虑同学们刚刚接触这种教学模式的感受，进行课程录屏，方便大家课后复习，在普通高校，很少有老师会这样去关心同学们的学习状态。”高艺这样谈到。高艺在温肯2022研究生报道日打卡报到值得一提的是，温肯给在校的硕博研究生提供了优渥的奖助学岗位，包括研究助理和课程教辅助理，硕士研究生全助每月能获得一定的报酬。入学不到一周，高艺已经递交了学校科研助学岗的申请材料，成功录用后将有机会在学校教学科研相关部门、学院提供教学服务。据了解，温肯的助学项目兼顾了学校全英文教学的特色，不管是帮老师做课题，还是在实验课上演示仪器、解答问题，都需要以全英文的形式完成，还能拿到可观的报酬，在一众高校中极具特色。此外，高艺还打算修读学校细胞生物学的课程，希望在科学研究上更进一步。温肯给予了学生科研很大的支持，在校生可以申请师生拍档合作科研项目（SpF）;

8月25日，温肯迎来了2022级的119位硕博新生（103位硕士研究生，16位博士研究生）。他们来自教育、商务、金融、管理、设计、生物科学等不同领域，毕业于伦敦大学学院、美国密歇根州立大学、香港中文大学、南京大学、中南大学等80多个海内外高等院校。如今，他们不约而同来到温肯继续求学深造。自2020年开始招生以来，温肯已开展8个硕博专业，今年新增专业有教育管理（文学硕士）和心理学（文学硕士），今年录取人数较去年翻倍，录取人数逐年攀升。今年新生主要来自江苏、山东、安徽、北京、河南以及浙江等地区，还有来自美国和加纳的两位国际友人，“00后”约30人，同时也有2位“70后”加入温肯大家庭。温肯研究生专业受到教育界人士青睐据了解，2022级温肯硕博研究生里约有40%来自教育相关工作领域，大多选择教育领导学（教育学专业博士）、心理学（文学硕士）、教育管理（文学硕士）、国际英语教学（文学硕士）等专业就读。心理学硕士专业新生

温州肯恩大学的计算机信息系统（理学硕士）专业旨在培养学生成为信息技术领域的领导者，可以从事商业、政府、银行、工业、电竞等领域有关的工作。学生可以深入了解该领域不同方面的知识，并学习如何设计、建造和维护复杂的系统，并掌握和当前相关的前沿技术。同时，该专业鼓励学生与教师密切合作，进行更深入的工作和研究。我是温州肯恩大学在读研究生吴昱辰。自2021年秋季入学以来，我在计算机信息系统

"student-centered"

她也是ISSOTL（2020）奖学金的获得者。她担任Scopus索引的期刊--《马来西亚学习与教学期刊》和《国际学生伙伴期刊》的编委。Dr.

温州肯恩大学开设的建筑学（建筑学硕士）专业依照美国国家建筑认证委员会（NAAB）标准制定学习计划及授课内容，通过工作室式、项目式的授课方式，将专业才能和实践业务相结合，使学生获得综合建筑设计能力。我叫章渺，是2021级温州肯恩大学建筑学硕士生，我的本科也毕业于这个美丽的校园。在温肯就读是我的最佳选择：首先我热爱建筑，想继续深造，温肯M.ARCH是中国大陆第一个开设且有美国国家建筑认证委员会NAAB认证评估的美国建筑学研究生学位项目，毕业后不仅获得美方学位且受国内教育局认可。其次，因为疫情影响，在温肯有满满的安全感。因此，我既可以在温肯接受美式教育，又有安全的环境保障。最终我成功被录取，且获得了温肯的全奖支持。#1不断学习“硬”知识

one!附：关于2022年教育领导学（教育学专业博士）免GRE要求的公告，请点击“阅读原文”。温州肯恩大学2022年研究生招生简章发布！图文

温州肯恩大学国际工商管理专业（工商管理硕士）注重专业知识和实践教育相结合，使学生能够更加系统地掌握国际商务理论知识，了解管理层所需的专业知识，熟悉国际通行的实务规则和惯例，熟知国际商法，深入了解主要国家和地区的经济发展情况，熟练运用商业信息管理系统，并具备较高水平的国际商务专业技能。本专业提供丰富的全球商务实践课程，针对全球典型商业案例及问题进行深入解读和培训，增加学习者的商业经验。课程模块包括：1.

教育领导学（教育学专业博士）学制3.5-6年（全日制/非全日制）入学时间2022年9月毕业学分54学分授课时间1、全日制：周一至周五（全日制课程授课时间将根据实际招生情况进行调整）2、非全日制：周一至周五晚上及周末）授课语言全英文教学一专业介绍温州肯恩大学的教育领导学（教育学专业博士）专业，旨在帮助有经验的教育者获得自主研究能力所需要的关键知识和技能，并鼓励他们以创新的方法进行教育研究并解决现存的教育问题。教育领导学专业的课程以创新、跨学科、专业知识为导向，将课内研究与实践经验相结合，以坚实的理论为基础，结合政策、研究方法以及实验，有效面对教育改革的挑战。此专业的学生需要有自己在教育研究上的观点和辩证立场，并制定能付诸实践的可行办法。该专业主要开设公共学校管理，课程与机构的开发与评估，学校法律和政策基础，教育财政学，管理与督导的领域研究等专业课程。该专业的主要特点包括：1.

建筑学（建筑学硕士）学制2-3年（全日制/非全日制）入学时间2022年9月毕业学分54学分授课时间1、全日制：周一至周五（全日制课程授课时间将根据实际招生情况进行调整）2、非全日制：周一至周五晚上及周末授课语言全英文教学一专业介绍温州肯恩大学开设的建筑学（建筑学硕士）专业是一门结合工程技术与设计，研究建筑物及其环境的学科。本专业旨在培养具备较好学术修养和创造性思维，深度了解当代建筑行业所面临的挑战，并影响当代社会的国际型建筑设计人才。学生在校期间，需要掌握工程技术知识，同时，要接受设计及表达技能的训练。本专业依照美国国家建筑认证委员会（NAAB）标准制定学习计划及授课内容，专业课程包括：建筑综合体设计、建筑系统、建筑系统集成、建筑历史与理论研讨、专业实践、建筑考察、全球化与城市化、施工技术、综合设计等。本专业通过工作室式、项目式的授课方式，将专业才能和实践业务相结合，使学生获得综合建筑设计能力。我校为学生提供国际化的就业指导及专业培训，在完成研究生学习后，学生可以赴美深造并考取美国注册建筑师执照，成为具有国际视野、开放和创新精神的建筑学专业综合型人才。毕业生就业前景广泛，可从事建筑与设计、城市规划、室内设计、建筑研究和设计项目管理等工作。

国际工商管理（工商管理硕士）学制2年（全日制、非全日制）入学时间2022年9月毕业学分54学分授课时间周六全天及周日上午（周一至周五远程辅助）授课语言全英文教学（中文辅助）一专业介绍本专业注重专业知识和实践教育相结合，使学生能够更加系统地掌握国际商务理论知识，了解管理层所需的专业知识，熟悉国际通行的实务规则和惯例，熟知国际商法，深入了解主要国家和地区的经济发展情况，熟练运用商业信息管理系统，并具备较高水平的国际商务专业技能。本专业提供丰富的全球商务实践课程，针对全球典型商业案例及问题进行深入解读和培训，增加学习者的商业经验。课程模块包括：1.

国际英语教学（文学硕士）学制1.5-2年（全日制/非全日制）入学时间2022年9月毕业学分33学分授课时间1、全日制：周一至周五（全日制课程授课时间将根据实际招生情况进行调整）2、非全日制：周一至周五晚上及周末授课语言全英文教学申请方式第一步：申请者注册温州肯恩大学研究生申请系统（复制链接至浏览器打开：https://ga.wku.edu.cn/）并按提示填写相关信息。第二步：申请者通过美国肯恩大学线上申请系统填写相关信息、提交相关材料、完成在线申请。第三步：关注温州肯恩大学研究生申请系统内有关申请进展及录取结果的相关事宜一专业介绍温州肯恩大学的国际英语教学（文学硕士）专业旨在培养以英语作为第二语言进行基础教育或成人教育的英语教师。本专业致力于提高学生在各种环境中的教学技能，为学生提供英语语言教育领域的前沿研究成果、教学理论、教学原则等学术咨询，引导学生开展多样化、多层次的实践教学活动，坚实学生在英语教学理论和实践两个核心领域的基础。通过学习本专业，学生能够在课堂实践中加深对现有相关方法论的理解，探索语言分析在教学中的意义，提升对语言和文化环境的适应性的理解。为了让学生能够根据他们的兴趣和职业生涯目标进行针对性的学习，本专业课程在理论教学的基础上，深入英语教学研究的各重要领域，注重专业理论知识和实践相结合，最大化地发挥学生学习和研究自主性。专业课程包括：英语教学之文化、认知与交流、高级英语教学理论与实践、实地观摩与教学、普通语言学、语言习得研讨课、美国英语音系学与结构研究、语境中的语言表现评估等。二入学要求及相关申请材料1学士学位证书*非美国高校毕业的学生需做NACES认证（https://www.naces.org），可选择其中的World

计算机信息系统（理学硕士）学制1.5年（全日制）入学时间2022年9月毕业学分30学分授课时间周一至周五授课语言全英文教学一专业介绍温州肯恩大学的计算机信息系统（理学硕士）专业旨在培养学生成为信息技术领域的领导者，可以从事商业、政府、银行、工业、电竞等领域有关的工作。学生可以深入了解该领域不同方面的知识，并学习如何设计、建造和维护复杂的系统，并掌握和当前相关的前沿技术。同时，该专业鼓励学生与教师密切合作，进行更深入的工作和研究。专业课程包括：计算机信息系统、高级分析算法、数据库系统、软件工程、软件保障、数字取证和调查、网站设计与开发、人机交互、知识发现和数据挖掘、交互式信息可视化、先进的人工智能、机器学习创新等。毕业生可从事软件工程、信息技术系统开发、网络安全、人工智能、机器学习、安全监测等方面的相关工作。专业优势：美国学位小班课程博士级别的全职教师和业内专业人士任教师生合作研究涵盖理论基础和实际需要的技能就业机会增加二入学要求及相关申请材料1计算机科学专业（或相关领域）的学士学位证书*非美国高校毕业的学生需做NACES认证（https://www.naces.org），可选择其中的World

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