SA OpenProject 134开始报名 | 后天之后

Studio Alpha 每月不定期推出国际设计竞赛或者由SA老师自命题的Open Project供同学们来充实自己的作品集。涉猎范围包含建筑、景观、城市设计。为了鼓励大家的互相协作，并提升学生的主观能动性，竞赛都以1-4人组队报名为单位。SA的竞赛或者Open Project 对于每个学生都可以公平报名申请，老师选拔合适的同学参与。历时从2周至6周不等，只针对SA学员，大多数在使用一对一课时兑换后即可免费参加。SA每年生源有40%来自老八校，15%来自欧美院校，45%来自国内重点大学。学员间自由组队，和志同道合、旗鼓相当的小伙伴们一起参与OP设计。

SA今年已经上线了多个专属21Fall学员的OP。SA自2019年4月24日起开始发布Open Project Plus (OP+)，在OP+的设计讨论中邀请世界上最活跃的相关领域的前沿学者或工作者，顶尖的院校教职人员来进行Guest Critic,并与同学交流。SA OP系列是我们邀请相关设计领域的最优秀学者和从业者为给同学设计和作品集水平加分的专题小班课程，我们希望需要的同学都能找到最适合自己的OP，所以在每个OP开始前都会有个双向选择的过程，帮助我们控制OP队伍的构成以获得最佳产出。

更多信息请点击SA专题竞赛 | 我们只做你想不到的

OpenProject 134

后天之后

课程简介

秩序不是能源带来的，但能源是维持秩序的必要条件。

当代人类社会构建在信息网络与电力系统之上，当能源的链条断开之时，人类社会的文明链条是否还能安好如初？

英国脱欧，美国筑墙，世界似乎在朝着反全球化的方向渐行渐远；而随着化石能源的加速消耗，水电风核等新能源的占比一路走高，小范围的局域电网又开始发挥更大的作用，全球的能源与供电结构也呈现出反中心化的趋势。

朝鲜，伊朗，中东混乱的局势，加上COVID-19的催化，看似一体化的国际关系，实际上不过是精致而脆弱的香槟塔。人们又回想起了古巴导弹危机时，对核末日的恐惧。

可以构想的是，当世界核平，现存的人类文明被尽数摧毁，人类的社会结构也将随着基础设施的毁灭而分崩离析。就像疯狂的麦克斯和辐射系列中所展示的那样，战后的新人类将不得不面临资源和能源的争夺，形成以能源为核心的社群。人类是不是会重返蛮荒的石器时代呢，亦或是形成以发电站为核心的新城市形态？

课程方向

Alternative A：能源景观：energy generator

景观的历史就是人类社会的历史，从修道院园林到贵族园林再到公民公园，景观史映射了社会结构的改变。

在灾后的新社会秩序下，能源将成为人类生存、社群发展的核心，甚至成为族群的信仰。正如同宗教建筑是中世纪财富和艺术精华的集中体现，发电站将不再局限于本身的功能属性，将被赋予新的美学价值与精神价值。

我们可以抛开对发电站粗野笨重、烟雾密布、乏味无趣、以功能为导向的刻板印象，而是将发电站设计成幻象建筑，大地艺术，乃至受祭祀的偶像，形成以能源为驱动力的景观。

图片来源：

https://www.gooood.cn/overseas-79-haoyang-wang.htm

选址举例：

Alternative A的选址可以是单独的发电站，也可以由发电站组成的能源网络。学员可以根据自己意愿寻找场地，可以是具有历史意义的场地，比如切尔诺贝利核电站，也可以是现在正在运营的发电站等。

切尔诺贝利核电站（图源：Google earth）

New York State Power Plants and Electric Transmission Lines Map

Alternative B：避难所

建筑最初的定义，是将人类从自然界中隔离出来的人造空间。遮风避雨的屋顶、隔绝野兽的墙体、发出光与热的火炉，是构成建筑的三元素，也是马斯洛需求金字塔中，人类最基本的安全需求的保障。·

核灾难结束后，核尘埃将在大气层内徘徊几个世纪。灾后的新人类必须在避难所中集群生活，才有可能将人类文明延续。最危险的地方就是最安全的地方，核电站坚固的防壁，稳定输出的能源或许正是最佳的避难所，人类依靠着这不稳定的能源核心在末世后蹒跚前行。

人类国度的统治基础是土地，从而催生了封土建国的社会制度。而当土地不再具备生产力，当人群的生活范围被极限压缩，人类的社群结构又将怎样改变或异化，建筑的空间组织与结构将如何应对灾后生存的需求？

图片来源：

https://www.archdaily.com/198621/mine-plug-didactic-subterranean-architecture/plan-359

选址举例：

Alternative B的选址适合聚焦于某一发电站，分析并利用其周围环境。学员可进行自由选择。

三峡大坝（图源：Google earth）

3 mile island nuclear generating station

（图源：Google earth）

衍生文化

1. 文学

<圣经>启示录

Last man

莱博维兹的赞歌

由选择。

2. 电影

疯狂的麦克斯4

银翼杀手 2049

湮灭

明日边缘

雪国列车

3. 动画

甲铁城的卡巴内瑞

风之谷

EVA（第三新东京市）

4.  游戏

Portal 2

辐射系列

Far Cry：New Dawn

尼尔机械纪元

无主之地

地铁：离去

冰汽时代

学生成果参考

2020fall C同学作品

时间

七月下旬开课，六周。

人数

8-10人左右，仅限SA内部学员报名。

课程安排

Week1

C1

讲座：1.课程介绍；2.能源景观；3.场地资料获取（grasshopper+GIS）

Assignment：选址+research+narrative

C2

Desk critic: research汇报，讨论选址和narrative

Assignment: 完善research和narrative，提出concept

Week2

C3

Desk critic: 讨论concept

Assignment: 完成research和narrative的表达，revise concept，开始设计（平面/3D）

C4

Desk critic: 讨论方案

Assignment：深化方案

Week3

C5

Desk critic：讨论深化方案

Assignment：准备mid review（research、narrative、concept以及初期设计成果）

C6

Mid review

Week4

C7

Desk critic：讨论深化方案

Assignment：深化方案

C8

Desk critic: 讨论深化方案

Assignment：深化方案

Week5

C9

讲座：drawing and visualization

Desk critic：讨论深化方案

Assignment：深化方案

C10

Desk critic：讨论深化方案

Assignment：深化方案+排版

Week6

C11

Desk critic：讨论排版和表达

Assignment：准备final review

C12

Final review

老师介绍

Desmond Dai

TUM，MLA

本科毕业于东南大学建筑学院。熟悉德语区教育模式，现就读于德国慕尼黑工业大学景观系硕士项目（TUM，M.A. Landscahftsarchitektur）。本科期间CSC公派留学与维也纳工业大学（TUWien）建筑与规划学院；曾参加TUM的遥感与环境暑期学校。实践经历丰富。曾于AECOM（上海）总体规划部门、华东建筑设计研究总院区域规划于城市设计所，浙江天和建筑设计有限公司实习；于奥地利Jadric Architects事务所、东南大学城乡规划设计研究院、言景行景观与建筑设计公司担任part-time。曾参与贵州黔东南从江县高芒村村落调研与村民中心设计的社区营造。对建筑、规划、景观三个专业融会贯通，擅长从综合性的视角看待问题。

Salem Sheng

UPenn，MLA

本科毕业于东南大学建筑学院，主修景观设计，具有建筑设计基础。现就读于宾夕法尼亚大学，攻读景观建筑学硕士。曾参与第二届高校木结构设计邀请赛并获得一等奖，多次参与园冶杯大学生竞赛并获奖。擅长大尺度景观规划、GIS分析、方案逻辑梳理和图面表达等。

阅读材料

1. Nicholas, Pevzner. The Green New Deal, Landscape, and Public Imagination. 2019

2. Leo Marx, The Machine in the Garden: Technology and the Pastoral Ideal in America, 1964, Oxford University Press. 

3. Clean Energy Group, Resilient Power, Evolution of a New Clean Energy Strategy to Meet Severe Weather Threats, 2014

4. Electric Power Research Institute, “Enhancing Distribution Resilience: Opportunities for Applying Innovative Technologies,” ESRI Report, January 2013

5. Donella Meadows, “Leverage Points: Places to Intervene in a System,” Thinking in Systems: A Primer, 2008: 145-165

6. Richard Buchanan, “Wicked Problems in Design Thinking” in Design Issues, Vol. 8, No. 2, Spring 1992: 5-21

7. James Corner, “Ecology and Landscape as Agents of Creativity” in Ecological Design and Planning, George Thompson and Frederick Steiner, eds., Wiley, 1996: 80-108.

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