关于富人的谣言鸡汤
原文刊于 2017 年
文|李雪
各位大概常常能看到网上流传的鸡汤,讲富人怎么教育孩子。
比如,孩子问美国富人爸爸:我们家有钱吗?美国富人爸爸答:我有钱,你没有。我的钱是我自己努力奋斗得来的,将来你也可以通过你的劳动获得金钱。
—— 这种鸡汤是典型的穷人意淫富人如何教育孩子。
真实的世界是:大部分顶级富豪,都会早早给家族设立信托基金,保证每个后代拥有一辈子无忧的财富,他们确实如鸡汤文所说,不给孩子留大笔遗产。因为特么的遗产税太贵了,富豪自然不会任凭政府剥削走那么多遗产税。
富人会凭借自己的资源优势,让孩子一出生就赢在起跑线上,几乎没有富人会让孩子“身无分文”的从零开始自己奋斗。
关于财富,少意淫点鸡汤,多培养下自己的逻辑思维能力和自我负责的意志,成为富一代,给下一代创造资源优势,才是正事儿。
就算自己不成为富一代也没关系,你给孩子的爱和自由,也是一分巨大的保障,爱和自由养育出来的孩子,必然具有自我负责精神和逻辑思维能力,向上流动不是难事儿。
01
关于富人的谣言
① 富人都不给孩子留遗产,因为要教育孩子靠自己奋斗。
—— 富人确实不会给孩子留遗产,因为遗产税太贵。富豪通常设立有家族信托基因,每个后代包括还没出生的,都有一辈子无忧的财富保障,一出生就是富豪。
② 很多富人拥有很多金钱日子却过得很节俭,以节俭为美德。
—— 很多富人确实对大众热捧的名牌奢侈品不感兴趣,那仅仅是因为他们不感兴趣,而不是把节俭当作自我要求的美德。不感兴趣也经常是因为年轻时充分满足过了。
很多富人穿着简单,但是可能花几个亿买自己感兴趣的艺术品,买庄园休闲度假。并非鸡汤意淫的“以节俭为美德”约束自己的消费。
③ 富人都很聪明有心机,心机算尽才让他们成功。
—— 大多数富人其实比小市民更加单纯,为人大度。他们能够单纯地投入到做某个事情中,按照事物的本质规律,简单干净的运营,所以越来越富有。他们的聪明,体现在不加剧情地看到事实本身的能力。
而把心思都花在算计中的人,哪里有气魄和精力,去整合资源做大事业。
附《 财富,基本取决于两件事 》
02
富人如何培养孩子
穷人的孩子,孩子周一到周五在学校拼命接受填鸭教育,周末去挤各种学习班兴趣班,努力拥有更高的成绩和多掌握一个技能。父母自己则什么新东西也不学,就是看着孩子度过一个又一个学习班。大人孩子都非常劳累。
富人的孩子,所在学校本身就是以培养创造力为使命,不会让孩子成为疲于奔命的考试机器,所以孩子有很多精力可以发展自己的兴趣爱好。而他们发展兴趣爱好也通常不是去兴趣班,而是直接请最好的私人教练。比如跟着父母去滑雪,顶级私人教练陪着孩子,事半功倍。
我们通常惊叹富人孩子为何能拥有那么多技能爱好,懂那么多,并不是因为他们拥有超人的精力。一是,他们不用把精力消耗在无谓的应试教育中。二是,他们有机会利用最好的教育资源,包括跟着父母接收见识,自然事半功倍。富人一年花数百万在孩子的教育上,陪着孩子四处旅行,孩子怎么能不多才多艺,见多识广。
把最好的资源留给下一代,是人的本能,富人更不会基因突变把孩子丢到跟穷人一样的起跑线上,从零开始奋斗。鸡汤文再怎么意淫,也无法改变富人和穷人之间的鸿沟。
这个鸿沟并非不可跨越:需要意识的转换,和强大的自我负责的意愿。
意识的转换,就是把从父母那里潜移默化得来的信念和剧情,一个个质疑、清理出去的过程,从零开始,培养自己思维能力,链接事物本质。
附《 孩子如何跨越阶层,靠学区房吗 》
附《 知识没有门槛,财富的门槛是啥 》
03
富人怎么思考、做事
什么是逻辑思维能力?
具有逻辑思维能力的人,会拿事实和逻辑推理去质疑和理解概念。
没有逻辑思维能力的人,会把概念当作事实塞进自己脑子里,并且当他遇到新事物,不去直接认识事物本质,而是拿脑子里既有的概念定义去套事物 —— 所以 —— 他的逻辑是断裂的。
比如,看到经济学书上的一句话:某些物品有外部性,所以市场会失灵,需要政府用权力进行生产分配和管理。
具有逻辑思维能力的人,会从事实出发去思考和检验这些概念:具有所谓外部性的产品或者服务,市场是不是一定无法找到共赢的解决方案,有没有哪些具有外部性的产品和服务,事实上已经由自由市场解决了?
—— 这个思考的过程,就是逻辑思维能力。有逻辑能力的人,是少数,且无论出身于什么阶层,都会向上流动。
而平庸的大多数,是别人告诉他什么,尤其是书本和权威告诉他什么,他就会把它当作事实塞进脑子里。比如,听到自由市场这个词,他的脑子里第一时间会跳出来书本上的话:市场不是万能的,必须有政府权力支持社会运转。
—— 这些被塞进脑子里的定义和概念,阻断他继续进行逻辑思考,阻断他链接事实本身。
再比如,我讲尊重界限,给孩子百分百的自由。
有逻辑思维能力的人,听到这个新的观点,他会思考“界限”这个词的含义是什么,生活中我哪些时候侵犯了别人的界限,哪些时候没有,分别产生了什么结果。自己的经历体验,结合别人的实际案例,看看这里面有什么规律,尊重界限到底会带来什么。
—— 这就是逻辑思维能力。
而没有逻辑思维能力的人,看到给孩子百分百自由的说法,脑子里立刻会跳出一堆剧情概念:没有绝对的自由!自由和规则都得有!李雪的说法太极端了。
—— 这里面,他既不明白自由的含义,也不清晰规则到底什么时候需要,这些概念只是被他塞进自己脑子,他从未用自己的逻辑思考过,所以他只会泛泛而谈,不会清晰讲出什么情况下人与人之间需要定规则,什么情况则是自由的范畴。
没有逻辑思维能力是这个社会的大多数人,他们很难逾越自己的出身阶层。
还有另一类人,他们的表现更夸张,数量也非常多。他们对事实和逻辑完全不感兴趣,只会借助一些听来的概念,进行情绪化的宣泄。泄愤是他们主要的表达方式和心理需求。
比如,听到自由养育,他们会跑回来喷:你养出来的孩子将来就会杀人强奸放火进监狱!李天一就是证据!
比如,听到质疑某个政策,他们立刻高潮道:没有政府保护你、养活你,你能活到今天?
比如,听到女性自我负责,她们立刻极其得意地来嘲讽:你是说那些没出生就被堕胎的女婴,是因为她们不够自我负责?呵呵。
…她们能为自己说出如此“高明”的嘲讽而对着屏幕自我欣赏好几天。…这句嘲讽还是她们复制粘贴过来的。
他们们往往对自己的“逻辑”具有强烈的优越感,他们认为自己手握宇宙真理,嘲笑一切有独立思考能力的人。
这样看待世界的人,大多身在社会底层,也会一直停留在最底层。
附《 孩子的起跑线差距,不只是财富差距 》
附《 富养还是穷养,决定孩子的一生 》
04
放弃了逻辑 ≈ 放弃了自己
社会阶层难以跃迁,固然有资源的壁垒。而更大的壁垒、真正的壁垒,是脑子。
愿意自我负责的人,一定会从自己出身的阶层一点点向上流动。有自我负责精神和逻辑思维能力的人,经过一代或者两代的努力,必然到达社会上层。而傻逼就算出身不错,也必然流动到社会最底层。
附《 放弃主动思考,大学毕业也是文盲 》
05
微信公众号自带关键词搜索功能
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作者 | 李雪
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延 伸 阅 读
《 富养或穷养,决定孩子的一生 》
《 为人父母,最核心的心理能力 》
《 第二性,是女性的自我催眠 》
《 先爱自己,再爱孩子 》
《 当我找不到热爱的事情 》
《 爱与自由,不是手段伎俩 》
《 孩子如何跨越阶层,靠学区房吗 》
《 无需讨好父母的孩子,轻松适应社会 》
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