封面故事丨看见你的美——让学校文化自然发生
这是一种奇妙的缘分，我们从此建立了紧密的联系，开始共同书写属于我们的历史篇章。在一所没有背景的新建校，创校校长的文化背景就是学校的文化基因，就是学校文化发生的源头。
我想方设法、排除万难，利用有限的经费不断丰富完善学校静态的视觉景观和功能空间，去呼应学校的核心理念“看见你的美”。
拆掉一些必须且能够拆除的墙后，我们成功地打造出了时尚典雅的文化交流中心“己·见”、大气开敞的学术报告厅“至·简”、温馨知性的湖畔书屋“立·言”、活力满满的室内体育馆“延·年”；还有了先进智能的录播教室、集成应变的学习中心和现代精致的小剧场，让原本普通的场馆变成了所有天鹅湖人乐于使用的美好空间，也赢得了来访者的一致赞叹。
其实拆掉一些墙体实行空间改造的过程，也是拆掉大家固有思维里阻碍发展墙体的过程，是对空间的一种释放，也是对人的思想的一种解放。
71亩的校园在大家的共同努力下移步皆景，美不胜收。保洁员毛大姐还从自家果园移来三棵李树栽在操场边，一到春天，满树芬芳。
英国作家、诗人约瑟夫·鲁德亚德·吉卜林有一句话深得我心，他说：“一切精美的东西都有其深沉的内涵。”一位老师也跟我分享了美学家蒋勋先生说过的一句话：“一个人审美水平的高低，决定了他的竞争力水平。因为审美不仅代表着整体思维，也代表着细节思维。给孩子最好的礼物，就是培养他的审美力。”她说读到这段话时马上想到了我，我非常感动。还有一位老师对我说，她现在也在学着我做品控，力求把自己经手的事情做到极致，我也非常欣慰。所以标准从来不在纸面上，而在我们每个人心中。
基于过往经验，我不断主持推进各种主题活动，让学校LOGO、核心语词、办学理念等被广泛使用，由表及里，深入人心。
在“看见你的美”的核心价值观引领下，我带领团队做了很多我以前曾经做过的事情。比如新生家长见面会，我会用两三个小时的讲座迅速拉近彼此距离、建立良好关系，好的开始等于成功了一半。
也做了一些我以前想做却还来不及或者条件不成熟的事情，比如新生探校打卡，彼此欣赏、彼此看见；开学报到找鹅家，找到归属感和安全感；小镇课程集市，用多样化的课程去满足孩子们个性化成长的需要；湖畔亲子露营暨校歌发布会，两千人在星光下的校园里齐唱校歌，“你的爱、你的美，心会看见”，真的是荡气回肠。
后来，我们把这两个活动合并，升级为“星光课程集市”暨家长开放活动，星河滚烫，点亮湖畔夜晚。我们还利用周末时间将运动会分站赛开进学校周边12个小区，家校社协同，建一所学校带动一方文明。去年的体育文化节我们请来了世界冠军助阵，今年我们则在家长们的建议下开展了“级部”家长对抗赛，利用周末的晚上在校园足球场、室内篮球馆开赛，所有家长都可以在选课系统里抢现场观赛票，大家的热情点燃了夜晚的赛场。
今年的“星光课程集市”暨家长开放活动依然会继续，让湖畔的星河再次热辣滚烫，也让所有人共同拥有一段美好的记忆，去温暖平凡但不平淡的时光。
一次次的活动不仅促进了学校里每个人的发展，也凝聚了人心、创生了梦想。感谢我们的家长朋友相国先生为学校制作的各种视频，特别是第四届体育文化节视频，效果那是相当震撼，所以每有来访，我都会与来宾一起分享，一同去感受那种场域的力量。
当我们身处的空间、场景、氛围形成一种共鸣体，就会产生一种强大的力量，这就是场域的力量。我希望不断地积蓄这种力量去推动学习方式的变革，再造教育流程，形成我们的文化特色。
教育是一种生长，我们更要不断优化学校最为重要的教育生态系统，使学校文化生生不息、源远流长。我们学校的生长速度的确非同寻常。从建校时的一个年级、8个班、396名学生、26名教师，到现在第五年，5个年级、104个班、282名教师、5363名学生。
“宇宙第一小学”“天鹅湖大学”的名号燃爆网络。面对汹涌的热议，我还是保持一贯的态度，该做什么做什么。
我们创新机制，与时俱进、继往开来。我们辩证地看待制度管人、流程管事这一系统运行的基本法，因为制度和流程都是人制定的，并非一成不变，必须动态更迭、不断完善，只有适合自己的才是最好的，所以级部制也只是我们对原有运行方式的一种补充，而不是全部。
我们文化引领，凝聚共识、统一愿景；也不断丰富SWAN课程，五育并举、全面育人。
课堂是学校教育的主阵地，我们更是立足课堂，教学相长、百花齐放。我们倡导的美好课堂要有爱、有美、有料、有趣，但美好从来不是一个标准。
保持热爱，在顺其自然中努力，在努力中顺其自然。在2023年的新生家长见面会上，我以《锦时筑梦，且待芳华》为题做了两个小时的专题讲座，讲了学校一路走来的桃李芬芳，也讲了面临的极大挑战。
会后一位家长通过朋友转给我的一段感言一直感动着我也一直激励着我，她说：“今天远远初见周校，听了她深刻办学理念的分享，真心觉得她深耕多年的不易，为之动容，对她始终保持的教育情怀更是钦佩。‘时间从来不语，却回答了所有问题’，周校的一句话引起我强烈共鸣，一语道破人生与成长的答案。愿学校与她柔美共存、野蛮生长。”
虽然今年又面临着巨大的就学压力，但我相信系统好坏，决定教育成败。在强大的系统支持下，我们一定能突破困局、解决难题。
让我们相信时间。时间从来不语，却真的回答了所有问题。
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第485期/2024年/8月刊
文稿 | 周学静
排版 | 张庆
审核 | 金鑫 朱埼铖
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