小学文言文阅读详解：57《商鞅立信》

语文有三怕，“一怕文言文，二怕写作文、三怕周树人”。文言文的难度居第一，若没有长期积累，到了高考，攻克文言文一定非常吃力。

其实学习文言文有关键期，那就是小学阶段！但小学语文课本里的文言文几近于无，寥寥几篇《杨氏之子》、《两小儿辩日》等分散在各册之中。

可到了初一，教材中文言文的篇目会突然大量增加，语文学习在原来的基础知识、阅读理解、写作三大块内容上增加了很大一块文言文内容！在考试中文言文的分数更是占有重要比例。到后来的中考、高考文言文这块的考核便成了拉开语文分数的重要模块。

小学时期很多课文要求背诵，文言文比较难记忆，如果孩子知道了课文的意思才会更加便于记忆。

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商鞅立信

令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰“能徙者予五十金”。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。

【注释】

①《史记》：又称《太史公书》，是西汉时期史学家、文学家司马迁撰写的中国第一部纪传体通史。②商鞅：战国时期政治家，法家代表人物。③令既具：商鞅变法的条令已经准备就绪。既：已经。具：完备。既具：这里指制定完备。④布：公布，颁布。⑤恐：恐怕，担心。⑤已乃：不久。国都市南门：都城市场的南门。⑥募：招募，广泛征求。徙：搬。置：到。予：给予。⑦怪：感到奇怪。⑧金：古代货币单位。⑨辄：就。以：用来。明：表明。⑩卒：最终。

【参考译文】

商鞅变法的条令已准备就绪，还没公布，（商鞅）担心百姓不相信，于是（命人）在都城市场南门前放置一根高三丈的木头，招募（能）搬到北门的人，给予十金。百姓看到后对此感到奇怪，没有人敢去搬木头。（商鞅）又说：“能搬木头的人赏五十金。”有一个人搬了木头，就给了他五十金，以此来表明没有欺骗（百姓）。最终颁布了法令。

【启发】

信用的力量是强大的。说明了信用是国家的重宝，善于治理国家的人必定得到民众的信任。

【课后练习】

⒈解释下列句子中标红的字。（1）恐民之不信己（        ）（2）莫敢徙（        ）⒉用现代汉语翻译下面的句子。辄予五十金，以明不欺。 答：                       。⒊商鞅做了怎样一件事？（用自己的话概括回答） 答：                       。4.关于商鞅这样做的目的，下列说法错误的一项是（）A.表明自己不会欺骗别人。B.他想把这根木头搬到北门去。C.他想通过这种方法来取得百姓信任。D.为他变法法令的实施做准备。

【参考答案】

1.（1）担心     （2）搬迁

2.（商鞅）就给了他五十金，以此来表明没有欺骗（百姓）。

3.他立一根木头在南门，说谁能把这根木头搬到北门就给五十金，有人搬了，他就给了五十金。

4.B

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