哪吒，可以说是，曾经千千万万的叛逆少年的代言人。
有的叛逆少年，像哪吒一样，奋力抗争，闯出了自己的生命之路。 可是，绝大多数的叛逆少年，都被社会集纳的巨大压制力量，给驯服了。 真诚地建议家长，带着孩子去看《哪吒》，让孩子“学坏一点”。
前几天，我们一家在暴雨中去看了《哪吒》，虽然淋了雨，但感觉很值。回来后，就推荐给了同事和朋友，说很好看。然后呢，也准备在今天的周五电影之夜，推荐下这部电影。当然，我也看到有一些家长的评论：电影虽然挺好看，但哪吒实在太叛逆，我不会带孩子来看。而这，恰恰是我觉得这部电影最大的价值，我恰恰会因为它教会了孩子叛逆，而带孩子去看。
因为，我看了《哪吒》之后，第一个想到的是北野武，他的那本《小北野武》和《无聊的人生，我死也不要》，简直就是哪吒的日本现实版。昨天，我在原新周刊、现中国新闻周刊的肖锋老师的朋友圈里，看到他写了一句感慨：中国需要多一些哪吒这样的叛逆少年。
这让我顿时有一种醍醐灌顶一般的感动——要知道，当初新周刊的封新城、肖锋，就是把一群来自五湖四海、奇形怪状的一群“叛逆少年”招纳到了《新周刊》。我还记得肖锋（我们都叫他老拧，意思就是跟谁都拧着干）指着我们这帮坏小子说：这就是一群长了反骨的家伙！而《新周刊》，就是在匪首封新城的带领下，横冲直撞，愣是捅出来几个大窟窿，撞翻了几堵南墙，留下了自己的印记。为什么，封新城、肖锋当初会专门找一群叛逆少年来做《新周刊》的记者编辑，而不是挑选一些模范生优秀生？到底，叛逆有什么样的价值？我们的孩子，到底应该做家庭里的好孩子，学校里的好学生，单位里的好员工，还是在某个时期、某个范围之内，给他们叛逆的机会、叛逆的空间呢？哪吒生下来，就是一个叛逆。他本来是总兵家的公子，应该是生于官宦人家的懂事儿、乖巧的公子。可是呢，他一出生，就开始惹祸。就算他想和其他小朋友玩儿，想跟人交往，也都会伤害到别人。说实话，能够在这重重重压之下，还能够顽强生活下去的孩子，并不多。有的叛逆少年，像哪吒一样，奋力抗争，闯出了自己的生命之路。可是，绝大多数的叛逆少年，都被社会集纳的巨大压制力量，给驯服了。很多观众在看哪吒的时候流泪，不是为哪吒而流，而是为自己而流。很多观众在看哪吒的时候感慨，不是为哪吒的身世感慨，而是为自己的经历感慨。他和妈妈玩，在闯祸；他和别的孩子玩，在闯祸；他跟着老师学习，在闯祸；他和想交个朋友，在闯祸；甚至，他去做好事，帮助除妖降魔，也在闯祸。在看到哪吒孤独地躺在墙头的时候，我忽然想起了自己在中学的一次经历。那次，因为某种原因，我和几个同学，在全校的运动会上，被拎到主席台上，整整站了几个小时。刚开始的时候，我的心口发闷，满面通红，羞愧难当，真的是狠狠地盯着水泥地面，渴望上天在地面裂开一个地缝，让我可以马上钻进去。渐渐地，我看着下面的老师、同学，已经适应了那种好奇、嘲笑，指指点点——也不过如此嘛——还能杀了我不成？！然后，我的心跳平复了，我的脸不烫了，我的腰板也不弯了，我的眼神也敢直视了。最后，我甚至开始享受这种特立独行、傲然于世的感觉了——我可以做错事，我可以承认错误，我可以被人羞辱——但是，谁也打败不了我，击溃不了我，我可以做自己的英雄。那个下午，比在学校里十几年教给我还要多；那次经历，比读多少励志的书都让我更加坚强。我仔细想了想，如果，叛逆出现在课堂上，不就是批判性思维吗；叛逆，如果，出现在工作中，不就是创造性的工作吗；叛逆，如果，出现在生活中，不就是个性独立自由的生活吗？他做游戏的方式，他跟妈妈踢毽子的方式，他跟老师学习本领的方式，他抓坏人的方式，都是很特别的，跟既定的方式不一样的。当大家都循规蹈矩的时候，有很多埋怨、不满的声音。这时，有人想改变现状的话，就会遭到很多的谴责和反对：你在干什么啊！可是，当这些人牺牲了自我，让很多的弊端得到改善之后，大众又会顶礼膜拜他们：天哪，简直是圣人啊，造福众生啊！是的，所谓的叛逆者，刚开始都是遭受到众人的不理解、反对的；后来，当他们创造出了新的价值之后，才会被大家所理解、追捧。所有的对世界有价值的创造者，都会经历这个过程——这个过程，是那些循规蹈矩的好学生，永远也无法理解的。很奇怪，越是培养所谓的“精致的利己主义者”的父母，越是得不到孩子真诚的爱。这里，我就不举一些具体的例子了——大家可以从很多官场、商场的真实的案例里看到，很多高管得做、骏马得骑的社会精英，是如何对待他们的父母的。反而，很多在青少年时期，叛逆的孩子，能够在成年之后，真正地感受到来自父母的爱。我知道，我这么说，很多人都会激动地站起来反驳：很多好孩子，一直都很孝顺父母师长的！当然啦，我从来不否认有很多三好学生、品学兼优的孩子，什么都很优秀，对社会、对家庭，都很负责。但我想说一下自己的亲身经历。我作为一个中学时期的“非主流学生”，在大学毕业后，回到中学去看望当时的班主任。老师说，他几十年的教师生涯里，毕业后来看望他的，往往都是那些当年的“坏小子们”。或许，那些当年品学兼优的班干部、优秀学生们，有了更大的事业，无暇来看待他们的老师吧。但是，就我四十多年的人生阅历来说，我真的觉得，那些好学生，其实更薄情一些；那些坏小子们，其实更真性情一些。你可以随便骂我，我都接着。但是，我真的是这么认为的。我觉得，《哪吒》之所以在这个时代，被大家所认可、所追捧，就是大家被“乖孩子”的情绪压抑得太深太久的缘故了！
我实在已经被“在家做个好孩子、在学校当个好学生、单位做个好员工”的社会共识，给恶心坏了。我相信，有很多的人，都和我一样，都被这种善意的规劝，给耽误了很长一段的人生。这部《哪吒》的导演，其实自己就是一部“叛逆”的自我成长史。导演是80后的“饺子”，出生于四川泸州一个普通家庭，父母都是普通医生。大学的时候，他考上了华西医科大学。可是，在大三的时候，他开始叛逆了，决定自己以后的人生，不是当旱涝保收的医生，而是做一个前途未卜的动画人。大三大四这两年，他开始自学技术，做出了自己的作品《打，打个大西瓜》。后来，他在动画行业做了一段时间之后，毅然辞职。靠着母亲的一点收入，几年间卧薪尝胆。最终，磨剑十年，才成就了人生中的代表作品《哪吒》。到这个时候，我开始更体会到肖锋老师的感慨：中国需要多一些哪吒这样的叛逆少年！我做了二十多年的记者，采访过很多领域的杰出人士。当然了，有很多都是一直优秀，最终走到杰出的人士。但是，也有很多成功人士，尤其是在中国做出杰出贡献的人士，都是“半路出家的野路子”。这给我一个什么样的启迪呢？就是他们在所谓的既定的人生轨迹中，做出了“叛逆”的举动，从而改变了自己的人生。有专家说，人的一生，有七次可以改变人生轨迹的机会——但是，大多数人都错失了这七次的机会，对现实妥协，度过了自己的一生。《哪吒》在2019年横空出世，备受大家的追捧，并非偶然——你想象下，如果在四十年前、三十年前、二十年前，怎么会有这么丑的一个哪吒，这么坏的一个哪吒，得到大家的认可呢？最后，我把哪吒的一些非常具有时代性的、个性化的海报，放在这里，为我的老师、也是发自我内心的一个呼吁：中国需要多一些哪吒这样的叛逆少年！
最后，真诚地建议家长，带着孩子去看《哪吒》，让孩子“学坏一点”。
白滔滔：童书妈妈联合创始人。学机械、转经济，自学写作进入媒体，历经新周刊、南方报业，后创业从事数字出版。著及编著有《我手机》《十三亿》《西方教育三千年》《西方童诗300首》等。喜欢钻研教育思想，开发写作课程，和读书会家长孩子交流。同时，担任北京中致儿童关爱基金会副理事长，致力乡村幼师等项目。他还是每天穿得很酷去接送女儿的爸爸，是女儿小丸子眼中永不断电的故事机。
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