董老师说：高考政治考的是知识体系和……

今天我们邀请到了山西省实验中学优秀教师董铭。董老师在教学中坚持理论联系实际，贴近学生，关注社会，注重培养学生的思辨能力和探究能力。他所带学生先后考取北京大学，复旦大学等著名高校。下面由董老师针对高考政治的整体方向、主要变化和答题误区进行解读。 

董铭 

山西省实验中学优秀教师 优秀班主任

获太原市首届青年教师“成长杯”教学技能大赛二等奖 

从事高中思想政治课教学工作10年

关键词：背诵+堆积的答题方式

    好多学生，特别是一些艺术类的考生，在冲刺阶段，积极的备考阶段，他就把相关知识全部背下来，还是采用这种堆积的方式。我全写上去了，你看着给分吧这种模式，现在根本行不通

关键词：高考政治要把握政治导向   

    因为我们现在政治课的考察。本着一个大方向，国家的要求就是，国家现在要推进国家治理体系和治理能力的现代化。什么叫治理体系治理能力的现代化，这个社会才会和谐，这个国家才会治理的更好，这是一个现代化治理模式的国家。所以这就是我们的一个政治大方向，什么叫做政治导向什么叫做政治导向呢？是强调这个就是说，它的命题方向在哪里？它的国家方向在哪里？我们要把握这个。 

关键词：抓住政治热点的多主体考察方式

    所以建议咱们同学在备考中，对必修二，政治生活这一块，我的个人理解就是说一定要抓住，一个时政热点或者，时政考点的多主体的考察方式。这样在备考或者记忆的时候，你就把某一件事情，比如说依法治国，那么在不同主题上怎么体现，比方，我们讲的协商民主，在不同的主体当中应该怎么具体体现？把这个作为自己备考的方向，所以我感觉就是，首先明确回到那个问题上，要明确考试考的是某一单元，还是单元之间的综合，还是我举个例子就是，某一个知识的深化，还是多主体问题的解决。这个必须要明确的。

关键词：知识体系的建构要科学

   明确了这个之后，在这个基础上，必须对知识体系要有足够的清晰度，我们以往同学们单是背知识，但是，其实很多时候，发现一看答案，这个点我背过呀，我知道的，但是这里怎么突然写出来呢！我在考场就没有觉得这个要写出来，其实这个问题在哪里呢？ 

关键词：构架知识框架 注重知识积累

就是知识结构，我们说知识框架或者说知识体系结构的不是很科学，或者说白了一部分学生压根儿没有建构这个想法就说，我背过了一点两点都背过了，但是你比方说我举例子，说发展社会主义市场经济，这个题目下有几个内容呢？有些学生其实是很模糊的，但讲出其中的某些内容他是知道的，所以我们就是明白了这一点一点的知识，需要一个串字，或者需要一个线把它串起来。穿起来一个框架，然后这个框架的好处是什么？哦，我所要答的内容就在这个框架里，我是不会超出范围需的，就是要明确知识体系或者知识框架，这个都会给学生强调这个问题。一定要自己去积累东西。 

关键词：注意分析问题 结合材料作答

那么在这个问题当中，好多孩子，其实在做题当中，他还是拘泥于过去的模式，看完问题，然后想想我知道哪些答案我把它写上去，其实好多时候材料中会有很多提示的。我举一个例子是咱们高考题说，面对当前经济下行的压力，然后国务院决定要提高或者增加财政赤字的比例，那么然后又进一步提出来说，增加财政赤字的话我妈，打算，提高GDP的2%点多。不到3％，然后括号里面有个提示，按照国际惯例，财政赤字的比例，3%是一个警戒线，就是不超过3%，这个国家的财政赤字还算是一个合理的。这不是材料信息吗？好，下面问题就是说，请同学分析一下。在现今当中，我国当前，提高财政赤字的合理性。其实，你从社会中我的语音中。当前，你看看当前是个什么背景，不是经济下行压力吗？可能面临通货紧缩，那国家适当的扩大，财政赤字，是为了缓解通货紧缩这种现状吗？你看学生从材料中完全可以找得出来，再有一个合理性，后面明明写着。我们把数据提高到了2%点多，GDP的比例，而国际警戒线是不超3%。可见虽然我们虽然增加了提高了，但是还是在警戒线以内，这不就是答案吗？这个答案完全可以从材料中找出来，但是，同学们，好多时候，就脱离开这个材料。 

关键词：深入细致地分析材料 然后作答 

这个其实也是好多同学，为什么在，后期感觉我努力很多，但是，好多时候答的和答案有些出入呢？其实，高考的卷子当中，我始终给学生强调，高考卷子，尤其咱们材料题，几乎没有一句是废话，每句话，每段话，甚至每个标点符号，都有它存在的价值和意义，那么你与其这样不如怎么样？多读读题多审题题，当把题读透了，把题审透了，把材料审明白了，其实做答案往往是很快的，好多孩子着急去写，一边写一边想最后，答案做出来。其实挺乱的。其实还不如我耐下性子，大胆的去尝试尝试去做，对材料进行深入分析之后，然后，再去组织语言组织答案，所以，我说这第六点就是一定要对材料知识，进行足够的审读，你才能发现相应的信息提示点，这种感觉你做的越多，平时积累的越多，自然而然就会有这个效果出现。 

关键词：作答要精练 准确 一目了然

最后一点，也就是我们所说的组织语言，好多孩子，其实对这个不是很感兴趣，就说谁还不会写个话呢？其实同样是答案，因为我们平时不觉得，在集中阅卷中发现，同样是政治答案，字迹、书写放一边不说。就这个答案写出来，老师一看，确确实实差距很大，也就是说，我们在作答的时候怎么样把这个语言更加精炼一些，怎么样把语言，更加准确一些，一个是学科术语要准确，第二个，知识点，我们经常建议学生要分点去答，分别答，其实对你是一个知识逻辑的梳理，然后对于老师阅卷也是很条理的，用最短的时间发现你最正确的答案在哪里？这样的话其实就是能提高，你答案的正确率。

好了，董老师的辅导就结束了，小编看过那个初编版，里面有很多举例，今天就给大家送上这个福利：超长版政治辅导

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