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新刊速递 | 华东师范大学学报(教育科学版)2021年第7期目录
No.7
2021年
华东师范大学学报(教育科学版)
2021年第七期
特稿
阎光才
信息技术革命与教育教学变革:反思与展望
在线教育
郭娇
数字鸿沟的演变:从网络接入到心智投入——基于疫情期间大学生在线学习的调查
蔡红红
教师在线教学准备与学生学习效果的关系探究——学习者控制与学业情绪的中介作用
王思遥
在线课程教学的交互形式与学生学习投入表现的关系探究
李琳琳
在线教学人际互动的混合研究——上海高校教师的视角
基本理论与基本问题
荀渊
关于柏林大学创建与洪堡教育观念的历史叙事
李佳哲, 胡咏梅
家长学习参与和中小学生学业成绩的关系研究——基于亲子关系和学习自信心的有中介的调节模型分析
教师队伍建设
雷万鹏, 马红梅, 黄华明
基于学生成绩残差分解技术的教师教学质量评价
肖正德
乡村振兴战略中乡村教师新乡贤角色担当意愿的相关影响因素分析
权威发布
中国发展研究基金会“一村一园”计划课题组
教育精准扶贫:“一村一园”计划乐都十周年效果评估
●上期回顾●
特稿
岳昌君, 邱文琪:面向2035的我国高等教育规模、结构与教育经费预测
专题:纪念杜威访华100周年
张留华|批判性思维教育的一个议题:教人论证,还是教人探究?——罗素、杜威和图尔敏
教育法治
高考改革
张首登, 郭丛斌 |高考命题:全国统一还是分省自主?——从县、市高中学生精英大学入学机会差异的视角
教育经济
李盈萱, 方毅 |教育财政策略互动与区域协调发展——基于空间溢出效应视角
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