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新刊速递 | 华东师范大学学报（教育科学版）2021年第7期目录
No.7
2021年
华东师范大学学报（教育科学版）
2021年第七期
特稿
阎光才
信息技术革命与教育教学变革：反思与展望
在线教育
郭娇
数字鸿沟的演变：从网络接入到心智投入——基于疫情期间大学生在线学习的调查
蔡红红
教师在线教学准备与学生学习效果的关系探究——学习者控制与学业情绪的中介作用
王思遥
在线课程教学的交互形式与学生学习投入表现的关系探究
李琳琳
在线教学人际互动的混合研究——上海高校教师的视角
基本理论与基本问题
荀渊
关于柏林大学创建与洪堡教育观念的历史叙事
李佳哲, 胡咏梅
家长学习参与和中小学生学业成绩的关系研究——基于亲子关系和学习自信心的有中介的调节模型分析
教师队伍建设
雷万鹏, 马红梅, 黄华明
基于学生成绩残差分解技术的教师教学质量评价
肖正德
乡村振兴战略中乡村教师新乡贤角色担当意愿的相关影响因素分析
权威发布
中国发展研究基金会“一村一园”计划课题组
教育精准扶贫：“一村一园”计划乐都十周年效果评估
●上期回顾●
特稿
岳昌君, 邱文琪：面向2035的我国高等教育规模、结构与教育经费预测
专题：纪念杜威访华100周年
张留华｜批判性思维教育的一个议题：教人论证，还是教人探究？——罗素、杜威和图尔敏
教育法治
高考改革
张首登, 郭丛斌 ｜高考命题：全国统一还是分省自主？——从县、市高中学生精英大学入学机会差异的视角
教育经济
李盈萱, 方毅 ｜教育财政策略互动与区域协调发展——基于空间溢出效应视角
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