花苑社区的街坊小学！19年茁壮成长，散发科技之光！
桂城教育 | 一校一品
第8期 - 花苑小学
在桂城花苑广场内，有一所建校19年的小学，因靠近城市广场、百花时代广场等老牌商圈，为街坊所熟知。
近年来，她因科技教育快速成长，斩获多个市级奖项，成为科技特色学校的新兴力量。她就是——花苑小学。
花苑小学校门
4个“五年计划”
探索发展科技教育
1998年奠基、1999年9月建成投入使用，花苑小学是由桂城街道及桂南房地产公司共同投资3000多万元建成的街坊小学。
花苑小学旧校门
这所占地面积约1.1万㎡的学校，培育着27个教学班，约1200个学子。花苑、（虫雷）岗等社区居民或曾入读该校。
成立19年间，学校经历了4个“五年规划”，逐步确定了“科技教育”的发展方向，为学校发掘了一条特色之路。
2005年学校召开科技研究小组成员会议
2008年成立科技辅导小组进行学习研究后，学校更进入发展新阶段。2013年至今，花苑小学巩固提高辅导成员，着重培养创新科技人材和项目，科技特色建校渐露锋芒。
就在刚刚过去的一两年，花苑小学因科技成绩优异荣获市、区级优秀组织奖，也多次在南海区“詹天佑杯”青少年科技创新大赛中获奖，成绩喜人。
花苑小学校长崔志辉与学生一起晨跑
多年来，花苑小学崔志辉校长坚持“育人为本、科技为先”的教学理念，“希望为每一个学生创造机会，为每一个学生发展负责，使每一个学生获得成功。”
小小科学家
科技节、科技知识竞赛
发掘小孩的“科技”能力，需要从小培养。花苑小学到底如何循序渐进，推动学生在科技领域成长呢？
首先，学校从“科技校园”入手。环顾教学楼的每一处角落，基本布满“科技”的身影，让学生能耳濡目染感受科技氛围。
趣味魔方挑战赛
其次，培养优秀教师团队，扎实开展层次分明、系统性强的科技特色科研项目研究，并通过开设“科技校本课程”，逐步培养学生提升技能。
具体怎么做 ↓↓
1-2年级重点从科技兴趣及科学意识形成着手，读科学趣味书籍，认识科技名人；
3-4年级重点从观察日记、学习方法着手；
5-6年级重点从科学研究调查、科技制作、科普电子小报着手，从低、中、高年级逐步发展，让学生个人的高阶思维有纵向提升。
此外，学校开展各级各类科技比赛，譬如每年举办的科技节，调动学生对科学的积极性。每年，历时两个学期、6个月时间的科技节，都得到全校师生的踊跃参与，参与人数多达1100人次。
科技作品展示及科技特色课程
通过开展“遨翔天空”——纸飞机比赛，智力七巧板比赛，纸桥承重比赛，趣味魔方大赛，鸡蛋撞地球——鸡蛋保护器制作比赛，科普知识竞赛，科普手抄报比赛、主题黑板报、科普征文、科幻绘画、演讲等比赛活动，学校为学生创造实践机会，从而培养学生的科普意识，普及科学知识，提高他们的动手能力、创新创造实践能力。
学校因科技成果亮眼获得多个奖项
2016年，桂城首届特色课程建设优秀成果评比，《我爱小发明——桂城花苑小学科技教育特色读物》荣获一等奖；2017年，桂城花苑小学参加南海区第14届“詹天佑杯”青少年科技创新大赛中，小发明创造项目获二等奖2项，三等奖12项；动画获三等奖3项，学校“科技”成果有目共睹。
从花苑小学出发
四瓣花朵，茁壮成长
提及花苑小学，校友们首先想到的可能是学校的校徽。学校的校徽以“花朵”和“孩子”为创意设计，四片花瓣的造型酷似手拉手唱着欢快歌儿的孩子们，欢聚在一起形成美丽的花朵。
花苑小学集体舞《听妈妈的话》
在这里，孩子们拥有着像花一样的美好童年，契合了“花苑小学”校名特点。
此外，校门口“红蓝设计的磁铁”、“机器人模具的圆球体”也是花苑小学的另一个亮点，象征着科技之光在校园中茁壮成长。
花苑小学优秀校友 06届毕业生王尧
从花苑小学培育长大的学子，遍布各大高校。刚刚获得2018年平饶电影节的最佳女演员王尧，以及现在清华大学修读博士的王苏均从花苑小学毕业，走向全国，甚至国际。
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一所学校只要有自己的办学特色，就能得到进一步发展。近年来，“品牌”建设是桂城发展的新方向，“品牌”教育也成为其中的关键。
从今天起，桂城君将走访桂城42所中小学校，为你剖析每所学校的办学特色、教学亮点，展示桂城教育的最大“品牌”，敬请期待！
精彩回顾：
资料来源：花苑小学提供
编辑：南海桂城微信编辑小组 杨洁怡
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