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【千里云空间,防疫浦东行】网课13:《拒绝舌尖上的“野味”》+好奇心害死猫

谈冰 姚瑜洁 德行千里 2021-12-23


(声明:原创视频,欢迎转发到班级群和家长群。公众号等转载请注明出处。)

精彩回顾

1. 网课12:《在方舱医院的坚强岁月》+三审才通过的课2. 网课11:《鼠小弟捉谣记》+家里有矿,您还不知道呢?3. 网课10:《全球华人凝聚中国力量》+万里投毒你最快?4. 网课9:《抗“疫”英雄,白衣“战士”》+说真话5. 网课8:《基建狂魔背后的故事》+为什么弃“生死时速”6. 网课7:《密室逃脱之口罩篇》+哈哈哈哈哈哈哈,好玩7. 网课6:《免疫筑长城,病毒绕道走》+约不到张文宏,也可以……8. 网课5:《“小宅”战“疫”计之锻炼篇》+花式“宅家云锻炼”9. 网课4:《穿上心理“防护服”,情绪气象我做主》+班主任的一个操作,拯救了一个家庭10. 网课3:《美“疫”日记》+日记体,原来这么给力11. 网课2:《抗击疫情,“手”住健康》+买家秀和卖家秀12. 网课1《疫情防控守规则》+总有人想凌驾在规则之上

好奇心害死猫

上海市浦东教育发展研究院  姚瑜洁

吃过野味么?

想听真话,还是假话?

当然是真话

弱弱地说一句,吃过

那就来听谈谈老师的课吧


上海市浦东新区晨阳小学谈冰老师设计了四年级主题教育课《拒绝舌尖上的“野味”》,

创设了卡通人物“蝙蝠宝宝”,通过帮助“蝙蝠宝宝”绘制病毒传播路径,使学生意识到食用野生动物的危害;

通过“野味大拷问”“营养大比拼”“病毒大检查”三关,获得“防病秘笈”,明确拒绝野味是防病的正确做法;

  解答求助卡难题,形成劝阻食用野生动物的有效策略;

最后,通过为“蝙蝠宝宝”制作护照,体会维护生态平衡的重要性,懂得尊重自然,更要敬畏自然。

现在知道了吧,野味会传播病毒?

知道,网传2003年SARS的罪魁祸首就是果子狸

为什么还是管不住自己的嘴?

有人说,吃什么补什么呗

野生动物没有特殊营养价值

有人说,请客吃“野味”很有面子啊

野生动物是受到法律保护的,是要面子还是要吃官司

有人说,吃蝙蝠有福气

吃蝙蝠有福气是迷信说法

有人说,有人说……看来,好奇心害死猫啊


好奇心害死猫,源于西方谚语:Curiosity killed the cat. 西方传说猫有九条命,怎么都不会死去,最后往往是死于自己的好奇心。






动物保护分等级

病毒传播不分级

拒绝野味不好奇

远离病毒先自律

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