【目录】《计算机教育》 2019年第9期

《计算机教育》2019年第9期

专题策划1

问题导向的中国特色高水平职业教育 

高 林，宋文婷

3

1+X 证书制度下的高职PHP 应用开发课程标准制定

李冬睿，杨 颖，邱尚明，罗拥华

7

职业院校信息化教学软件环境调研与标准建构 

陈 晴，程 琼

11

基于工作过程系统化的UI 设计课程改革探索 

马 宁

16

计算机应用技术专业中高职衔接培养课程体系研究

叶广仔，江务学，彭 勇，杨怀德

实践论坛21

程序设计课程中校企协同育人的实践模式探索 

胡 然，徐健锋

25

基于大数据的远程云端计算机硬件实验体系研究 

吴 磊，张永梅

30

CDIO 教育理念引领下的计算机网络实验教学体系 

李 楠，李玉龙，张华卫

34

基于CDIO 理念的单片机课程设计教学模式研究 

祖一康，徐妙婧，徐纯辉

38

示范性虚拟仿真实验项目的建设与探索 

王阳萍，雍 玖，王文润，岳 彪

思维碰撞42

新工科与大数据专业建设

人才培养51

大数据方向工程硕士实践教学模式研究 

季伟东，孙小晴，张 军，李英梅

55

新工科下多学科个性化人才培养模式探索与实践

黄曼绮，罗建中，屈立笳，彭光辉

60

人工智能研究生课程建设“十大忌” 

谢海斌，庄东晔，尹 栋，郑永斌

64

基于CDIO 的互联网全链路设计人才培养模式 

宋 萍，于 凤，付 盼

70

新工科背景下IT+CT+DT 专业群课程体系建设研究

包 雨，管 连，梁建花，樊 壮

75

程序设计能力培养体系建设与实践

张先伟，曲志坚，张立红，马新娟，王海鹏，刘晓红

80

“互联网+ 量子技术”复合型人才培养模式研究

曹远龙，曾 历，刘清华，蒋长根，雷 刚

84

计算机专业青年教师教学能力的构成要素及其对教学效果的影响

张仰森， 黄改娟， 陈若愚

教育与教学研究88

大学计算机基础类数据科学课程的探索与实践

宋 晖，刘晓强，杜 明，王洪亚

92

大规模分布式机器学习本科生科研训练项目群建设探讨

张 静，蔡志成，孟顺梅，李千目

96

虚拟现实技术课程建设中的局限和应对之道 

徐志平

99

C++ 程序设计基础探究式教学模式研究与实践 

徐红云，曾 健

103

OBE 教育理念下Web 应用安全课程教学模式探讨 

李致远，毕俊蕾，宋香梅

108

基于建模与推理的命题逻辑教学方法研究 

袁梦霆，李清安，吴黎兵，何炎祥

111

基于能力达成度评价的第二课堂实施探索 

赵岩松，崔江涛，张志为

117

基于高校邦智慧学习平台的数据挖掘课程教学模式研究

邓 娜，陈 旭，刘永川，熊才权，叶志伟

120

面向人工智能的网络空间安全课程体系建设

朱艳萍，张云春，林 英，姚绍

125

面向高职的“ 三螺旋”优化组合学习模式与实践 

吴明珠，陈 瑛

129

敏捷式教学的探索与实践 

李 薇，申小玲，王 磊，黑新宏

134

工程实践项目驱动的Python 课程教学改革探索

文欣秀，王占全，范贵生，赵 敏，杨泽平

138

项目式混合式教学法在动态网页制作课程中的探索与实践 

李艳华，李伟键

143

面向网络空间安全人才培养的嵌入式系统课程教学内容设计

王瑞敏，常 瑞，唐永鹤

147

拓展的问题驱动式教学及其在计算机网络课程中的应用

俞 璐，武欣嵘，朱 磊，乔庐峰

教改纵横151

基于项目实践的机器学习课程改革 

赵卫东，袁雪茹

155

专业认证背景下的“软件测试技术”课程教学改革探索

张艳梅，王荣存，薛 猛，鞠小林，袁 冠，姜淑娟

159

基于学科前沿与实践应用的人工智能课程教学改革研究

胡秀华，王长元，王亚文，陈 芳

课程案例164

基于TPACK 的混合式教学研究——以面向对象方法学课程为例

郭艳燕，毕远伟，贺利坚，娄兰芳

170

基于Moodle 的SPOC 翻转课堂教学模式的研究与实践

——以计算机网络技术应用课为例 

种惠芳，王亚利

一线调查177

河南省计算机科学与技术专业评估数据分析

芦碧波，郑艳梅，戚潘杰，杜晓静，李 喆，王家豪

教材建设183

大学计算机基础课程精品教材建设 

耿 芳

（完）

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