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《幸福锦囊集》:孩子有仁慈之心,谁的受益最大?当然是他的父母、家庭!

2017-06-24 蔡礼旭老师

至樂無如讀書     至要莫若教子


恭摘自蔡礼旭老师演讲录

《幸福锦囊集》 第二卷、学习 


 

有一个数据显示,在一万年前,每一百年有一种物种消失;一千年前,每十年有一种物种消失;一百年前,每一年有一种物种消失;二十年前,每一年有五百种物种消失;五年前,每一年有一万种物种消失。我们看看这个数据,触目惊心,短短几十年,全球的物种濒临灭绝。谁的杰作?人类。如果地球上的人类灭绝了,其他的动物可能会开庆祝会,所以人类应该好好地省思。

 

假如用癌症来做比喻,人类就是地球的癌细胞,癌细胞快速扩展,去破坏其他的内脏,还自以为愈来愈壮大,结果突然有一天,人的身体垮了,癌细胞的下场是什么?死亡。我们人类就像癌细胞一样,掠夺了如此之多的动植物的生存空间,人类的数量好像是愈来愈多了,但是等到地球全部被人类破坏了,地球也不存在了,人类照样要灭亡。所以,人类不要自以为聪明,不可短视近利,一定要从对人的关怀,再扩展到对万物的尊重。我们懂得尊重万物,就是教下一代懂得尊重所有的生命,同时也长养了孩子们的仁慈之心。一代具备了仁慈之心,谁的受益最大?当然是他的父母、家庭。人要明理,不明理会做出很多一生后悔的事情。

 

我们人类与万物生活在同一个天地之间,都是依靠大地滋养才能得以生存。我们在爱护万物的同时,也是做到了孝与悌。有一位老师跟我说:“能爱护万物,就是力行孝悌之道。”他接着又说:“天为父,地为母,每个人都是大地的子女,都是大地长养我们,假如没有大地,我们就会受到缺少食物的威胁。大地长养了我们,我们要常常感念大地的恩德。大地为母亲,母亲所长养出来的万物都是兄弟姐妹,所以我们不应该去残害动物,否则就没有孝悌的态度了。”这位老师把心量扩展得很宽,我们要向他学习。大地确实为万物之慈母,人类不懂得尊重动物,整个家庭气氛就会非常混乱。许多动物濒临灭绝,这些动物看到人马上就跑,因为现在的人无论是天上飞的、地下爬的、水里游的,什么都敢吃。所以,口腹之欲一定要节制,不然不知会荼害多少生灵!我们人类一定要反省。

 



用心将圣贤文化带给全世界,造福全人类





编者按:

至乐无如读书,至要莫如教子,如何能令孩子身心健康成长,是天下父母普遍忧虑操心之事。当发现孩子没有志向、不爱学习、自私虚荣、没有礼貌……您可知原因何在?又该如何纠正?相信《幸福锦囊集》一书,能令您洞明问题症结所在;而其中的锦囊妙计,希望对您导正孩子的人生之路,带来一定的启迪和帮助。





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第一卷、明理篇

01、教子慎于始

02、行孝不能等

03、孝心是教出来的

04、处处为人着想,念念与人方便

05、五福临门,福祸相依

06、磨炼孩子是历练他一生的本事

07、尊重弱小生命

08、家中长辈教育孩子原则要统一

09、身体力行,劝人为善

10、承传圣贤教诲,舍我其谁

11、勤是致富根,俭是持家本

12、男女相处也要道法自然

13、爱的言语是正直的

14、爱的行为是成全的

15、大富之人的四种命运

16、人生有舍就有得

17、什么是贵?人敬则贵 !

18、欲是败家亡国因

19、心真一切皆真

20、一定要从小培养孩子的仁慈之心


第二卷、学习篇

01、做人重要,还是分数重要

02、何以四大古文明现在只剩下中国?

03、社会需要什么样的人才

04、教导孩子有一分仁爱之心,首先要教他从自己最亲近的父母爱起

05、动物亦有灵知,不可随意伤害

06、孩子对物不敬,他对人能尊敬吗?

07、宠孩子正是害孩子

08、做人首先要懂得付出

09、如何帮孩子立定人生志向,立志要趁早!

10、立志始于当下行孝

11、文言文是开启圣贤智慧的金钥匙

12、背诵是学习文言文的好方法

13、读书人言行不一是文言文废弃的根源

14、不治已病,治未病

15、从小先扎德行的根

16、从小培植孩子的善愿善念

17、福田靠心耕

18、教育孩子,未论不足,先说优点

19、耐心培养孩子的恭敬心

20、夫妻达成共识是家庭教育的基础

21、不接受孩子坏脾气的威胁

22、让孩子清楚他错在哪里

23、孩子学很多才艺是利多还是弊多

24、补习班能训练孩子学习的能力吗

25、什么是正确的学习方法

26、培养孩子的慈悲心,仁慈之心源自孝心

27、培养孩子的慈悲心,植物跟我们是一体

 





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