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新书推荐 | 《叙事研究》第3辑(附最新征稿启事)

傅修延、唐伟胜 思飞学术 2022-06-09

ISBN:978-7-5446-6694-7

作      者:主编  傅修延 

               执行主编  唐伟胜 

出版时间:2021-06

定      价:60.00元

(优惠价:42.00元)


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《叙事研究》第2辑

《叙事研究》第1辑



“叙事理论关键词”

栏目导语


文/刘亚律

进入21世纪以来,叙事研究实现了国别、学科之间的持续跨越,成为人文社会科学领域的一门显学,研究热忱有似钱江潮涌,动地而来,乃至于有人惊呼“叙事帝国主义”的时代已然来临。在此突飞猛进的研究态势下,中国学人自不可再逗留于西来理论的引进、介绍与搬用之上,而应开拓进取,去思考学科发展的若干深层次问题。立足中西叙事文化传统,准确把握中西叙事理论各自的性质与特点,指明二者之间存在的差异与产生原因,探求两种叙事文化形态背后的共通规律,就是此中值得认真探讨的话题之一。

一种理论的观念内含于或区别于其他理论的地方,必须通过相应的概念、范畴或术语来表达,某些核心范畴更是标示该理论精义的旗帜,是理解其思想内涵的钥匙。马克思主义政治经济学之所以永垂后世,“剩余价值”等天才概念的提出功不可没;弗洛伊德精神分析学之所以震撼人心,得益于“力比多”等范畴对人的深层意识的深刻揭示;没有“陌生化”概念的命名,俄国形式主义者的理论城堡上空飘扬的或将是黯淡无光的旗帜;正是有了“延异”一词的自创运用,人们才能洞悉德里达质疑逻各斯中心主义的孤诣苦心。这些核心的概念、范畴是理论的精华与浓缩,掌控着理论的思想密码,拥有区分于其他理论的独特标识,抓住它们就等于抓住其理论思想的“牛鼻子”。这也就是它们被称为“关键词” (Keywords)的根本原因。



基于上述认知,本刊自本辑开始推出“叙事理论关键词”栏目,旨在以系列研究的方式,通过对若干关键词的比较研究推动叙事研究的纵深发展。其意义之一或可表述为:以关键词为统摄,运用比较的方法,积极发挥西方叙事理论的“他者” 作用,让其成为烛照中国叙事理论自身特质的窗口。美国学者刘若愚曾经说过:“在历史上互不关联的批评传统的比较研究,例如中国和西方之间的比较,在理论的层次上会比在实际的层次上导出更丰硕的成果。”借助于西方这个“他者”的映照,可以发现中国叙事理论研究中既有的“盲区”,而消除“盲区” 的过程就是更好地理解中国叙事理论的形态、内涵与特质的过程。


意义之二在于可以更好地理解人类叙事活动的普遍规律。中西叙事尽管存在民族、语言与文化的巨大差异,但是作为人类对宇宙、人生认知与表达的产物,其中必定存有某些共通性规律,关键词研究就是要在比较中努力找寻这些规律。从这个意义上说,进行中西叙事理论的关键词比较研究,应该能为当下的叙事学研究开拓出新的学术增长点。


“叙事理论关键词”两篇:《叙事结构》《非自然叙述学》

那么,该如何开展中西叙事理论关键词的比较研究呢?


我们认为,首先是秉持“以西映中”的基本立场。所谓“以西映中”,就是立足中国的叙事理论资源,将西方叙事理论的思想蕴含、话语方式等作为参照,通过对中国资源的细致梳理,发掘中国叙事理论的思想精髓与发展脉络,努力呈现其理论潜质与话语形态;同时,西方叙事理论的特点与优势也在这种映照中得到彰明。因此,“以西映中”在研究重心上表现为以“我”为主,在研究形态上表现为中“主”西“副”的双线交织。


其次是确立通约优先、彰明本土的“择词”原则。关键词应当尽可能从中西叙事理论的交集中产生,必须具备较大程度的通约性与统摄性,对中西共通的叙事现象应具理论描述力、概括力与阐释力,借此实现关键词对中西叙事理论比较的贯通效应,在此条件得到充分满足的基础上,给予中国叙事理论的概念术语更多关注。此中大致存在以下三种情形:


(1) 将西方那些经高频使用且被证明行之有效的概念径直列为关键词,用以充实本土理论话语库,使之成为中国叙事理论话语系统不可分割的部分。反之,那些在阐释中国叙事现象方面成效有限、通约程度低的术语就不做过多考虑。


(2) 对中国叙事理论中那些有生命力、涵盖力的概念委以重任,让它们在中西叙事思想与文化的碰撞激荡中绽放理论的光华。比如“知音”一词,就其内涵而言,与西方叙事理论的“隐含读者”“理想读者”心意相通,倘若将其与“心声”“弦外之音”等词语以及儒家礼乐文化结合考察,则又不难从中辨识出中国阅读文化的“重听”传统。建构有中国特色的叙事理论话语体系,应当注意对此类概念加以发掘提炼。


(3) 在不违背汉语表达习惯的前提之下,为适应叙事研究的新进展而“自铸新词”。西方叙事理论诸概念(如“聚焦”“展示”“视点”等)的视觉中心主义色彩相当强烈。近年来,随着听觉文化研究的迅猛崛起,学界尝试创设了“聆察”“音景”等侧重听觉考察的术语。实践表明,它们对于描述叙事中的听觉感知颇为有效。“自铸新词”肯定难以做到尽善尽美,但是考虑到本土话语建设尚处起步阶段,还需要多方探求其实现路径,因此谨慎地进行此类尝试并非无益。


最后是明确历史语义学与谱系学相统一的释义路径。历史语义学认为,词义是随历史与文化场域不断变化而动态生成的结果,是具有丰富文化蕴含的意义集合体。关键词比较研究应从词语栖身的历史文化语境中去追寻其语义的变迁轨迹:一方面沿词语的渊源史来勾勒其知识谱系,描述其语义的构成与转换;另一方面又通过语义探求来反观中西叙事的文化传统,以及二者在思想观念与运思方式上的差异。这种摒弃线性描述,代之以有机观念的谱系学方法,较之惯常的线性考察更具原生质感,更能真切地触摸到历史的真实脉搏。


(摘自本书第92—94页)



目     录


Experiencing Objects    Marie-Laure Ryan

判断、进程及修辞叙事体验    [美]詹姆斯·费伦/文 唐伟胜/译


约 稿

诵读与叙事体验    傅修延


叙事理论关键词

叙事结构    张泽兵

非自然叙述学    王长才


中国叙事传统

古代小说叙事的“春秋笔法”    江守义

中国叙事传统中的听觉推崇    刘亚律

《三国演义》功能性状貌叙事三题    杨志平


叙事学新论

奇异吸引子与混沌叙事——以小说《骏马》为例    张小平

论喧嚣书写的叙事功能    邱宗珍

自然叙事交际模式在解析文学交际中的应用——以《许三观卖血记》为例    赵玉荣

叙事治疗的理论溯源与文本批评实践    黄一畅

基于隐喻思维的叙述声音特征探究     刘碧珍


叙事文本解读

《简·爱》中男权牢笼下的女性意识    赵胜杰

从 episches Theater的译法看布莱希特戏剧的特点    江澜

论《蒋兴哥重会珍珠衫》的情节特点及其结构    王世海

从可能世界理论看虚构叙事的伦理价值——以伊恩· 麦克尤恩的小说《赎罪》为例    姜燕燕


征稿启事



征 稿 启 事


《叙事研究》是中国中外文艺理论学会叙事学分会会刊,编辑部设在江西师范大学叙事学研究中心。《叙事研究》 包括六个板块:海外来稿、西方叙事理论研究、中国叙事理论研究、叙事作品研究、跨学科叙事学研究、书评与会议简报。竭诚欢迎叙事学界的广大同仁向本刊投稿!


本刊实行专家匿名审稿制。来稿请按照本刊稿件格式要求排版,寄至江西师范大学叙事学研究中心《叙事研究》编辑部(江西省南昌市紫阳大道江西师范大学瑶湖校区外国语学院,邮编330022),或通过电子邮箱(xushiyj@163.com)投稿。勿寄个人,以免贻误。来稿不退,请作者自留底稿。审稿周期为4个月。


稿件格式要求


一、 来稿文本构成部分

(1)标题;(2)内容提要;(3)关键词;(4)正文;(5)注解(如有);(6)引用文献;(7)基金项目信息(省级或省级以上项目的名称和编号)(如有);(8)作者简介(姓名、单位、学位或职称、研究方向、联系方式),各项按顺序编排。论文的篇幅为10 000字左右,不超过15 000字。


二、 编辑体例

标题用三号字;摘要、关键词、引用文献用10号字;正文统一使用Word文档,通栏、宋体、五号字著录;摘要、关键词、正文、引用文献内出现的英文及阿拉伯数字全部使用Times New Roman字体;中文字与字之间、字与标点之间不空格。


三、 注释和引文规范

本刊实行基于M LA格式的注释和引文规范,同时参考了国家有关部门制定的通用规范,现将注释体例说明如下:


(一)文内夹注

1.凡在正文中直接引述他人观点和语句,均须使用与论文末尾的引用文献条目相对应的文内夹注。

2.文内夹注采用圆括号内注释形式,由著者姓名和引用文献来源页码构成,中间空一格,英文文献只出现著者姓氏,基本形式为:(著者 引用页码)。例如:(申丹 115);(Phelan 36)。

3.如著者为二人,著者姓名间以顿号分开,英文著者姓氏间使用“and”;如著者为二人以上,可写出第一著者姓名,在后面加“等”字省略其他著者,英文著者姓氏后加“et al.”;这两点也适用于译者。

4.引用同一著者的多部作品时,则在著者姓名后提供相关作品的年份以及引用页码,同一著者同一年份的不同作品需在年份后使用小写字母进行区分,与“引用文献”中相应文献年份数字后的小写字母对应。例如:(傅修延 2015a: 244);(傅修延 2015b: 59);(Barthes 1981a: 7);(Barthes 1981b: 2)。

5.如果句中已提及著者姓名,则后面的引文只括注页码。涉及同一著者的不同作品时,需在页码前加上年份,以示区分。

6.如果引文在引用材料中本身就是引用材料,需要在引文后的括号中首先注明“转引自”或者“qtd. in”。

7.引文超过5行时,则整段引用。需要另起一行,自页边空白整体缩进2字符,不用引号,末尾添加引用来源。

8.首次提及外国人名及作品名时,除提供汉语译名外,应括注原语名。之后可以省略原语名,以汉语译名代指。


(二) 注解(Notes)

“注解”为内容性注释,目的在于向读者提供必要的解释与评论,而不是列举引文出处。“注解”采用尾注,使用圈码,全文连续编号。


(三) 引用文献(Works Cited)

包括引用中文文献格式和引用外文文献格式。排序为先外文文献,后中文文献;外文文献按姓氏字母排序,中文文献按拼音排序。

1.引用中文文献

1)普通图书(包括专著、教材等)、论文集、学位论文、参考工具书等

主要责任者:文献题名,其他责任者(如译者),出版地:出版者,出版年,起止页码(整体引用可不注)。

示例:

傅修延:《中国叙事学》,北京:北京大学出版社,2015年。

胡兆量等:《中国文化地理概述》,北京:北京大学出版社,2001年。

申丹、王丽亚:《西方叙事学——经典与后经典》,北京:北京大学出版社,2010年。

苏珊· S.兰瑟:《虚构的权威——女性作家与叙述声音》,黄必康译,北京:北京大学出版社,2002年。

唐伟胜主编:《叙事理论与批评的纵深之路——第四届叙事学国际会议暨第六届全国叙事学研讨会论文集》,上海:上海外语教育出版社,2015年。

张寅德编选:《叙事学研究》,北京:中国社会科学出版社,1989年。

2)期刊文章

主要责任者:文献题名,刊名,年,卷(期),起止页码。

示例:

程锡麟:《试论布思的〈小说修辞学〉》,《外国文学评论》,1997年第4期,第16—24页。

3)析出文献

析出文献主要责任者:析出文献题名,论文集主要责任者,(会议)论文集题名,出版地:出版者,出版年,析出文献起止页码。

示例:

麦·布鲁特勃莱、詹·麦克法兰:《现代主义的称谓和性质》,袁可嘉等编选,《现代主义文学研究》,北京:中国社会科学出版社,1989年,第211页。

4)报纸文章

主要责任者:文章题名,报纸名,年—月—日(版次)。

示例:

叶廷芳:《卡夫卡与尼采》,《中华读书报》,2001 年2月14日,第017版。

2. 引用外文文献

1)普通图书(包括专著、教材等)、论文集、学位论文、参考工具书等

主要责任者.文献题名.其他责任者(如译者).出版地:出版者.出版年.起止页码(整体引用可不注)。

示例:

Gilman Sander, et al. Hysteria Beyond Freud. Berkeley: U of California P, 1993.

Herman, David. Narrative Theory and the Cognitive Sciences. Stanford: CSLI, 2003.

Mills, Sara, and Lynn Pearce. Feminist Readings/Feminists Reading. Hemel Hempstead: Harvester Wheatsheaf, 1989.

Propp, Vladimir. The Morphology of the Folktale. Trans. Laurence Scott. Rev. Ed. Louis A. Wagner: U of Texas P, 1968.

Roemer, Danielle M., and Cristina Bacchilega, eds. Angela Carter and the Fairy Tale. Detroit: Wayne State UP, 1998.

2) 期刊文章

主要责任者.文献题名.刊名及卷期(年):起止页码.

示例:

Chatman, Seymour. “ What Can We Learn from Contextualist Narratology?” Poetics Today 11.2 (1990): 309-328.

3) 析出文献

析出文献主要责任者.析出文献题名.(会议)论文集题名.论文集主要责任者.出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.

示例:

Betts, Christopher. “Introduction.” In The Complete Fairy Tales. Charles Perrault. Trans. Christopher Betts. Oxford: Oxford UP, 2010.1-10.

Oats, Joyce Carol. “In Olden Times, When Wishing Was Having: Classic and Contemporary Fairy Tales.” In Mirror, Mirror on the Wall: Women Writers Explore Their Favourite Fairy Tales. Ed. Kate Bernheimer. New York: Anchor-Doubleday, 1998.2247-2272.

3.补充说明

1)引用同一著者的多部作品,著者名字用三根虚线(英文)或破折号(中文)代替。例如:

Warhol, Robyn R. Gendered Interventions: Narrative Discourse in the Victorian Novel. New Brunswick: Rutgers UP, 1989.

---. “Toward a Theory of the Engaging Narrator.” PMLA 101 (1986): 811-818.

傅修延:《论音景》,《外国文学研究》,2015a年第5期,第59—69页。

———:《中国叙事学》,北京:北京大学出版社,2015b年。

2)引用网上资源时,应在引用文献中标注网上资源的主要责任者(如无作者,则不注明)、资源题名、其他主要责任者(如编者。如无编者,则不注明)、电子版版权信息(日期、版权人或组织)、网址、引用时间。

示例:

Victorian Women Writers Project. Ed. Perry Willet. June 1998. Indiana U. 26 June 1998 < http://www.indiana.edu/~ letrs/wwwp/> ( Accessed Aug.25, 2020).

3)在引用文献中,大学的出版社University Press统一简写成UP,University 简写成U。

4)以上投稿格式要求中没有包括在内的情况请按照MLA格式统一规范。


《叙事研究》编辑部




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(部分图片来源:Pixabay、Unsplash)

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