新刊速递丨中国德育2018年第14期

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卷首语

 跨越时空的教育思想宝库

B. A. 苏霍姆林斯基是苏联著名教育家，也是享誉世界的教育家，更是中国基础教育界知名度最高的外国教育家。他的教育思想全面、教育实践丰富、教育著作等身，他逝世时虽年仅52岁，但留下了50多部教育专著、600多篇论文和1,500多篇寓言故事。他的重要著作被翻译成世界30多种文字出版，而被翻译成中文出版的著作已超过了40种。就外国教育家汉译名著在我国的出版发行而言，苏霍姆林斯基的教育译著无论从翻译种类还是发行数量上都无可争议地占居首位。

苏霍姆林斯基的教育思想集德智体美劳各育于一体并相互融会贯通，其中做大写的人、做有德性的人是贯穿在德智体美劳各育中的一条红线。“教育学是培养人的学问，教育学就是人学”——这是苏霍姆林斯基对教育学作出的最准确定位。其思想体系的核心和精髓是培养全面和谐发展的人，而立身树德、把心灵献给孩子、不用一把尺子衡量学生是该体系的实践路径。苏霍姆林斯基用亲身的教育实践和丰富的理性思考证明了和谐发展的教育必须是德、智、体、美、劳各育相互渗透的立体系统，是德为先、充满爱的教育。

苏霍姆林斯基的著作既通俗易懂又富有深刻哲理，对各级各类教育都有观照，对各年龄段学生都有解读，对教师、家长、教育管理者等各种角色都有思考，堪称“学校生活的百科全书”。他的教育体系对中国学校和教师影响巨大。我们的教育工作者对其教育理念的推崇、对其教育实践的创造性应用积极而广泛，效果显著。人们常常能听到这样的感慨：“在中国学校里，不知道苏霍姆林斯基的校长不会是一个好校长、不知道苏霍姆林斯基的教师不会是一个好教师。”

今年是苏霍姆林斯基诞辰一百周年，为了肯定和推进苏霍姆林斯基对世界教育的积极影响，联合国教科文组织已正式发文号召开展世界范围内的纪念活动。这也说明，苏霍姆林斯基及其教育体系尽管产生并形成于20世纪的社会主义苏联，但显然已超越了那个造就他的时代、并持续影响到现时代。他的思想、他的理论、他的实践、他的远见卓识不仅跨越地域、跨越世纪，更跨越了意识形态。他这本“活的教育学”富有强大的生命力，可以留给历史、留给现在、留给未来。

不同的时代固然有不尽相同的教育主题和学校任务，但人性的本质和人格的魅力使苏霍姆林斯基全面和谐育人的教育学体系经得起时间考验，能够跨越时空、走进心灵。无需多言，在我国继续深化教育改革、全面推进素质教育、切实落实立德树人根本任务的现阶段教育探索中，我们的教师、我们的教育工作者必定会从苏霍姆林斯基的教育思想宝库中不断获得滋养心灵、滋养学识、滋养创新实践的丰富启迪。

【作者系北京师范大学国际与比较教育研究院教授，博士生导师】

本刊特约评论员：肖甦

  卷首语  

P01 跨越时空的教育思想宝库 ︱肖 甦

  域 外  

P07 指向文化创造的日本传统文化教育 ︱沈晓敏

  观 察  

P12 警惕中小学德育活动的异化 ︱张鲁川

P14 唯有道德真知方能培养知行合一的人 ︱张正江

  学 术  

P16 公共空间中的公民义务意识及其培养——兼谈康德的义务观 ︱李金鑫

P20 夸美纽斯德育思想及其对新时代学校德育的启示 ︱付晓容

  话 题  纪念苏霍姆林斯基诞辰一百周年  

苏联教育家苏霍姆林斯基是扎根中小学进行教育研究的伟大典范，他的教育实践和研究工作始终以孩子的心灵成长为出发点和归宿，其教育思想在中国产生了广泛而深远的影响，表现出经久不衰的生命力，众多教师从中受到启示和鼓舞。2018年是苏霍姆林斯基诞辰百年，重温他的教育实践，体味他的教育思想精髓，依然会为我们今天的教育实践提供有指导意义的借鉴。

本期策划：秦 岩

P25 让学生体验“做一个好人是最大的幸福”——试述苏霍姆林斯基的德育目标观 ︱孙孔懿

P30 浅谈苏霍姆林斯基的道德教育思想 ︱吴盘生

P37 苏霍姆林斯基集体主义教育思想探析及其启示 ︱李先军 王姝力

P41 培养社会主义公民 ——苏霍姆林斯基公民教育思想探析︱彭 波

P45 培养真正的人 ——论苏霍姆林斯基的学生观︱张雅楠

P50 学习困难生：拿什么来“拯救”你——也谈苏霍姆林斯基的“困难儿童”教育观︱叶红英

  讲 堂  

P54 培养面向未来的领军人才 ︱陈 萍

  样 本  

P59 立德树人 砥砺前行——访重庆市巴南区教委主任杨松 ︱本刊编辑 谷 月　赵广忠

P64 十年磨一剑 儿歌育少年 ︱王 瑜 汤祖贵 卢光顺

P66 社团花开 香满校园 ︱吴天胜

P68 生命如花 “心育”护航 ︱龚胜利 张 静 蒋 翎

  第一线  

P71 激励教育在小学生管理中的探索与实践 ︱孟大军

P74 班主任的谈心之法 ︱刘小芳

P76 “我和梦想有个约定”教学实录 ︱姜秉华

  资 讯  

P05  即时  ︱  P06  文摘  ︱  P06  语录

2018年第14期
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【微信编辑：何蕊】

声 明

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