《重庆高教研究》2022年6期回顾

引用格式

[1] 杨德广.拔尖创新人才培养的成效、缺失和建议[J].重庆高教研究,2022,10(6):3-9.

[2] 李立国,洪成文,蒋凯,等.西部高等教育高质量发展笔谈[J].重庆高教研究,2022,10(6):10-21.

[3] 付娟,夏肖影.新发展格局中的中西部高等教育振兴:基于“省部共建”到“部省合建”政策成效分析[J].重庆高教研究,2022,10(6):22-33.

[4] 胡咏梅,元静.涨薪能提升西部地区高校教师的幸福感吗:基于工作压力与工作生活平衡感的序列中介效应分析[J].重庆高教研究,2022,10(6):34-54.

[5] 刘丽华,沈红.高校研发经费投入与我国经济增长是双向因果关系吗:基于省级面板数据的PVAR实证研究[J].重庆高教研究,2022,10(6):55-71.

[6]谢汝宗,蒙利婷,谢妮.高职教育投入与产业结构升级的动态关系[J].重庆高教研究,2022,10(6):72-84.

[7] 闵韡.研究生导师的指导压力与应对策略:基于35所“双一流”建设高校的调查[J].重庆高教研究,2022,10(6):85-99.

[8] 徐浩天,沈文钦.资助对博士生科研产出与按时毕业的影响:学科与家庭背景的异质性分析[J].重庆高教研究,2022,10(6):100-114.

[9] 黄璟珲.学术资本主义与研究议程的重塑:挑战与契机[J].重庆高教研究,2022,10(6):115-127.

文字编排：张海生

内容审核：吴朝平 蔡宗模

往期回顾《重庆高教研究》2022年1期回顾
《重庆高教研究》2022年2期回顾
《重庆高教研究》2022年3期回顾
  《重庆高教研究》投稿及审稿要求