2021年度神奇教师名单揭晓，Wonder Teacher的传说还在继续！

由顶思联合全国多位国际教育专家、资深教学领导者、教育媒体人等，共同启动的顶思第三届“神奇教师”评选活动已于5月21日完成评审工作。经过层层选拔，五位优秀教师脱颖而出，获得“2021年度神奇教师”称号！

文 |  Sarah

编 | 玉关虎竹

一切为了实现更好的教育。

为推动教育环境感官与功能性的改善、为学校甄别优质的产品和解决方案，同时助力校园自身文化与特色的培养，顶思于2021年1月发起了第三届“神奇教师”大赛。

4月29日至5月21日，大众评审通道开启。与此同时，评分占比80%的专家评审团也就教育创新、学生发展、团队贡献和个性指数四个方面的表现对15位入围的“神奇教师”候选人进行了认真公正公开的评分。最终，综合各方评审团的评分，五位教师成功获评2021年度“神奇教师”，获得包含“教学创新”、“匠人精神”及“最具潜力”等单项奖。

以下为顶思第三届“神奇教师”获奖名单：

邓晨 

北京爱迪国际学校 英语老师 

“比赛的过程永远大于比赛的结果，从初赛的资料整理到复赛的demo课的展示，其实都帮助我从方方面面来反思，回顾我的教学工作。”

作为一名英语教师和课程设计师，邓晨老师在语言和教育方面都具有很强大的信心。曾在不同的国家工作，包括波兰、美国和中国，在不同的教育环境中工作，从在政府机构培训成人到在K-12学校教孩子。这些经历让她明白了真正有吸引力和有意义的教育应该是什么样的。她在课程设计和课程实施中运用了以学生为中心的学习、主动学习、可视思维、分化、形成性评价等创新的教学理念，积极有效地给学生们带去了好处。

史志伟 

上海诺科学校  化学老师

“感谢顶思借着这次神奇教师的评选，让我自己对教育的理解有一次非常深入的反思。”

教学和与学生的互动是史志伟老师所经历过的最非凡和精彩的旅程。虽然有时充满了难以形容的困难和挑战，但回报远比困难要珍贵得多。史志伟老师对于那些对化学不感兴趣，很难跟上的学生，特别注意在“Talk”和“Cement”这两个环节与他们互动，确保他们能够理解并解决问题，并且引导他们进行科学实验来回答自己的问题。他认为，教学生们捕鱼，远比喂鱼给他们带来的增长重要得多。

李媛媛 

北京朝阳凯文学校 英语老师

“每一次的肯定与鼓励都使我更加有信心在国际教育这一旅途当中乘风破浪，勇往前行

李媛媛老师是英语教育的积极研究者和创新者，总是在英语课堂上尝试新的方法，以更好地适应每一个ESL学习者的需要。作为一名IB英语教师，她在教学设计和实践中融入了跨学科教学、探究性教学、差异化教学和项目化学习，帮助学习者将所学知识和技能应用到实际生活中解决问题。在21世纪，学习从来不是孤立的，李老师鼓励课堂上的批判性和创造性思维，为学生们提供优秀先进的国际教育。

季玮 

美国法拉古特学校天津校区  英语老师

“神奇教师评选提供一个交流学习的平台，让我有机会可以重新审视自己的教学理念与教学实践的结合”

在季玮老师的英语读写课上，她会综合艺术，历史，社会研究，或者甚至把数学纳入语言学习，通过它，学生们不仅可以掌握一定的外语，还可以体验语言及其背后历史文化。季老师会利用五年的教学经验，来帮助学生实现他们的目标并一步一步把握他们自己未来的价值，陪伴和培养他们成为有兴趣并且积极想成为的人。让学生们保持不断探索的想法和获得新知识体验，反思他们所做的和所看到的。这些都是必不可少的有效学习者和有自我意识的个体的特征。

Shreya Sethi 

西安梁家滩国际学校 艺术老师

Shreya老师来自印度，在上海的一所国际学校完成了高中教育。从那时起，就和中国有了亲密的关系，这里是她的第二个家。

Shreya老师一直对艺术有着强烈的热情，几年后，很幸运地获得了教学机会，并立即爱上了孩子们在教室里展示的创造力和好奇心。即使现在，孩子们的想法，创作和想象力对Shreya来说都是一种灵感和感触。她认为的教学理念不单单是将知识从教师传递给学生的过程，而是一种灌输和培养学生在现实世界中茁壮成长所需要的技能的方式。优秀的教学是通过概念和想法点燃学生的好奇心和火花，从而激发学生的好奇心和内在动机。

恭喜以上教师获得2021年度神奇教师

荣誉称号和单项奖！

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顶思诚邀所有入围决赛的教师参加

6月26日18:00

上海万豪虹桥大酒店宴会厅

举办的

国际教师之夜

暨第三届“神奇教师”颁奖典礼

及6月26-27日举办的TIDE大会

年度神奇教师更将参与6月27日

下午的优秀教师公开课环节

现场分享他们的教学心得与成功案例

如果您想亲眼一睹本届神奇教师的风采

请您立刻拿起手机扫码，6月底的上海

TIDE与你不见不散！

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