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罗湖区小学科学“战”疫在线习(一〇二)——2.1《我们知道的动物》在线微课学习·一年级

格物教研 格物教研 2022-04-29

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2.1  我们知道的动物

教科版2017

01


学习目标

  1. 知道动物是有生命的。

  2. 能说出动物的一些共同特征。

  3. 通过对动物的观察,产生研究动物的浓厚兴趣。

同学们,我们来猜一下谜语吧。请认真听:身长不到一尺长,白天睡觉晚上忙,爱磨牙齿尾巴短,搬运食物用腮帮。


是仓鼠,仓鼠会把食物藏在腮下。


  

是猫头鹰,猫头鹰是白天睡觉的。


我们一起来看一看图片,到底是什么动物呢?

               点击空白处查看答案

仓鼠

猜对了吗?今天我们来学习《我们知道的动物》,一起来看视频吧。


02


微课视频

《我们知道的动物》


同学们,看完视频后,你们学习到了什么?

动物都是有生命的。


  

动物都有一些相同的特征。


动物都有一些相同的特征:

  1. 能自己运动;

  2. 都有嘴巴,并且都够吃食物;

  3. 都可以繁殖;

  4. 有生命,会慢慢长大……

同学们在家可以观察一种动物,用语言和图示描述该动物的特征。


投票截止时间为2020年5月18日

期待您的积极参与~

免费声明:文中的微视频源于网络,视频版权归原作者所有,如有侵权请及时联系删除,谢谢!



创编团队

策划审核:谭振兴·罗湖区教科院

排版编辑:张昭娜·红岭小学

撰稿审核:刘文丽·东晓小学

视频审核:关滢彤·水田小学

排版编审:龚斯惠·水库小学

编辑审核:关滢彤·水田小学


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