罗湖区小学科学“战”疫在线习（九十四）——3.5《机械摆钟》在线微课学习·五年级
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各种古代计时工具
太阳钟和水钟的精确度都不够高，后来是怎么解决的呢？我们一起来学习新的计时工具吧！
3.5 机械摆钟
教科版 2003
学习目标
认识同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。
根据单摆的等时性，人们制成了摆钟，使时间的计量误差更小。
微课视频
《机械摆钟》
这节课讲到了两个人物，分别是谁呢？
伽利略和惠更斯！
非常棒！大家来回忆一下他们分别发现和创造了什么？想清楚再看答案哦！
点击空白处查看答案
老师老师！其实我还是有点怀疑，这么简单就能做出计时工具吗？
科学的进步就需要猜测和实验！拿出材料马上验证吧！
我还要拿来跟之前做的水钟比较一下，看看谁更精确！
很好！屏幕前的你也赶紧动手吧！
THE END
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创编团队
策划审核：谭振兴·罗湖区教科院
排版编辑：杨 晓·翠竹外国语实验学校
撰稿审核：刘文丽·东晓小学
视频审核：关滢彤·水田小学
排版编审：龚斯惠·水库小学
编辑审核：关滢彤·水田小学
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