我和缅甸的故事 | 那段错乱的缘
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缘起
临近毕业的我，因为有了在泰国的经历，更加坚定了自己的就业方向。加上自己的语言优势，我选择报名去泰国的邻居老挝做志愿者教师。一切似乎都顺利地进行着，也如愿以偿地获得了汉办的录取信，怀着一份热忱我前往华师大参加培训。培训即将结束时，项目官员的到来，让我们无比兴奋。然而学校的分配，我并没有如愿去到老挝，而是被调剂到了缅甸。我就这样开启了一段不一样的旅途。
初见
我始终都没有深入了解过这个国家。地图上的寥寥数眼，课本上的三言两语勾画了这个我要去的国家。因而，缅甸于我是陌生的。
当我踏入这片土地时，简陋的机场，荒凉广袤的大地，炎热的气候是我对她的初印象。我在心里捏了一把汗，我能适应这样的环境吗？初到缅甸，并没有快速的投入到工作中，而是先去缅甸的旅游胜地----蒲甘转了一圈，大小不一的佛塔散落在蒲甘寂静的土地上，守护者千年岁月里文化的积淀。
有位老师说：“我们这一生都因缘分而相聚，能有幸来到这里，说明前世一定是与这片土地有过纠缠”。那位老师带着我们游览了所有著名的佛塔，只是那时的我并没有心思看风景，这也是我后来久久不能释怀的遗憾。
寺庙教学
寺庙教学是缅甸独特的教学模式，而我就是经历过寺庙教学中的一员。虽然，没有坚持到最后，但我永远铭记在心。
守在寺庙的前四个月里，我和同事在彬五伦的寺庙“亚洲之光”里进行汉语教学。周末我们会到曼德勒市内的九龙寺庙给孩子们教舞蹈，也会到曼德勒大学里给大学生们上才艺课。此外，我们还会给本土教师进行培训。在这样周而复始的日子里，我们累并快乐着，自然也乐在其中。
只是，我是一个世俗的人，或许幻想过晨钟暮鼓的生活，但被七情六欲缠绕的人生始终无法静下心来体会那种无欲无求的生活，更别说那时的自己根本没有办法说服自己清心寡欲。因此，我最终还是放弃了寺庙教学。
后来，我和同事申请调离寺庙。那时是十二月份，我们从一个寺庙挪到了曼德勒的九龙寺，并在那里待了两个月。在那两个月里，我们依然奔走于各个寺庙进行才艺教学，有时也会到福庆孔子课堂给小孩子们教才艺课，日子就这样慢慢地流逝。新的一年开始了，我们也去到别地地方。而当时是急着逃脱那个地方，却是现在想念的静谧时光。
华校际遇
东枝的温柔，金三角的神秘，八莫的艰苦，都是我这辈子最好的拥有。
华校的孩子们，汉语基础都十分结实，日常交流根本没有问题，所以即使换了地方也不觉陌生。我所教的是高一班的世界地理和四年级的汉语，还有幼儿园的唱游课。我喜欢给学生上课，把自己会的、擅长的展现给学生，这大概就是我汉教路上最幸福的时刻了。
在金三角，我是无所不能的老师。高中的电脑，初中的语文，小学的语文，这些都是我涉猎的领域。不仅如此，我还教学生太极扇，辅导学生HSK4级并取得好的成绩。在八莫，我们的教室很小，只有几个年级，有时候一个班级里有两个年级。在那种艰苦的岁月里，看到的是孩子们珍惜学习汉语的机会，所有的苦难都化成了他们学习的动力。我也暗下决心一定要守护好他们。
足迹：我走过的缅甸山河
晨起听禅音，朝雾点苍翠。
日落倦鸟归，晚霞伴余晖。
身在山中寺，心念繁华世。
终是过路人，难解其中意。
眉妙----晨曦中的新娘
去到缅甸，漫山遍野的古寺佛刹，或许会让人多少觉得有点枯燥、乏味。那么请一定要去眉妙（彬五伦）的国家自然公园走一遭。蓝天白云下一汪清澈的湖水，几只黑天鹅悠闲地荡在水中央，不时传出几声低语，让人觉得安静美好。穿过湖水，有一颗大大的树，开满粉白色的花朵，一对新人正在树下拍婚纱照，幸福不言而喻。漫山遍野的鲜花、绿树，让生活在嘈杂城市中的人们找到片刻安谧。
眉妙
情人桥----余晖袅袅
情人桥，原名乌本桥，是由木头搭建而成，听说那些木头都是名贵的乌木。为什么又叫情人桥呢？听一位缅甸本土老师说，那是情人们约会的好地方，如果两人从桥头走到桥尾就可以修成正果。雨季到来，河水高涨；旱季来临，河水干枯，夕阳下的乌本桥一直都在情人的相许中熠熠生辉。
情人桥
实皆----伊洛瓦底江畔的花朵
实皆山上有一座大大的佛寺，也是大家旅游打卡的好地方。一条大桥贯穿伊洛瓦底江，气势恢宏，走上去可俯瞰大河，站在实皆山上可览整条大河。
江畔
茵莱湖----水上乐园
茵莱湖在缅甸东枝，乘着船便可观赏所有风景，最出名的有独脚渔夫、长颈族。可以宿在湖上的旅店看日出和日落。
-莱茵湖
缅甸是一个神奇的国度，这里佛教思想高度集中。无论是建筑，还是人们待人处事，随处可以看到佛家的影响。所以缅甸的很多旅游景点都与佛教有关，像蒲甘，遍地的佛塔遗迹，记录着过往的文明与繁华。而我只是走过其中几个景点，就被深深地吸引，如果有机会，希望能再次与她相拥。
作者：杜玉仙
编辑：黄嘉艾
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