从内到外的修炼（心理建设+方法+书单）-海外华裔学中文精华总结
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Sophie写在前面：
最近因为要去听虎妈蔡美儿的讲座，找了她的书《虎妈战歌》来看。2011年虎妈战歌出版，因为蔡美儿极其严厉的教育方式，特别是一些对待女儿过激的言辞，在美国社会引起很大的反响。
我也想起自己就是被深受儒家影响的“虎爸”养大的，后来20多岁到了香港，我的潜意识告诉我：“I had enough”（虽然表面上看起来我并没有这么一个思考和选择的过程），于是我以自己理解的方式拥抱西方价值观。
后来到了美国自己当了妈妈，到现在孩子快要八岁，我也成长为”老母亲“。因为工作的关系，同事也来自世界各地。在这个过程中，我不断反思关于西方和东方的育儿观和价值观。这是个不断思考，否定和成长的过程。但是，从开始我就有个很坚定的信念，就是一定要让孩子了解中国的历史和文化。（这么坚定可能也拜我的父亲大人”虎爸“所赐）。我也在孩子快四岁的时候开始了跟他学中文的历程，后来慢慢有了经验积累，也看到很多网上误传的迷思，于是开始写公号分享自己的做法。
最近建了一个专门学中文的微信群（80人以上没有闲聊只有高质量讨论），讨论了很多学中文相关的问题，也给了我启发重新梳理和总结一下这个过程，也就有了这篇文章。
开始了！
从语言的学习上来说，基本上就是这个“通感六式”：1 心理建设；2 语感的建立（车上听音频）；3 识字的突破（家里放白板）；4 自主阅读能力的形成；5 阅读能力的保持；6 学中文朋友圈。
语言和文化是一个整体，这篇还是以语言学习为主。文化是另外一个更大的话题。
看看“通感六式”！是怎么练呢？
一 心理建设- 亲子关系最重要！！！
这个放在最前面，因为是最重要的。讨论中发现，不少家庭学中文几乎成了一个炸弹，跟学钢琴有的一拼。
首先得明白，学中文是个长期的过程，所以不急在一时，每个孩子都有自己的节奏。学中文又不是要考试！而且大部分孩子听和说都没有问题。听说读写，有两个（听和说）轻松就能解决。 这么一想，是不是放松了很多？
第二，我们想让孩子学中文，因为我们对语言和文化的深厚感情。孩子是我们的孩子，我们希望通过中文保持跟孩子的深层次连接，因为对我们大部分人来讲，中文才能够最清楚表达我们的想法和感情。对孩子来讲不是，这个感情已经淡了很多，因为他们没有生于斯，长于斯。而且英文或者其他的语言才能够最容易，最清楚的表达自己。
第三，如果一学中文就鸡飞狗跳，即使学到了什么，这个过程也不大美好，顺带着对中文的感觉和记忆也不一定就美好了。
《孩子是如何学习的》这本书中有一段话，大意是孩子深层次的学习是因为love，我引申一下，只有跟生命发生连接的那些学习才深刻而美好。虽然这个过程也不是百分之百的时刻美好，就像我们跟另一半，虽然有时吵架，但是基本美好。
细水长流，是个天天日日的功夫。温和而坚定是这条路上的不二法门。
二 语感的建立- 听音频/看电视
平时家里的对话大部分是很简单的，音频和视频对增加词汇量和建立语感是个很重要补充。而且音频听多了，了解故事的背景，积累了常用的词，由此建立起的语感是阅读的基础。
听音频是最简单，最容易的，特别是在车上。
原则一：要听孩子喜欢的中文故事，有兴趣才能听得进去。
原则二：各种资源太多太多，这时候找到好的，选定一个系列的故事坚持听下来反而很重要。我家开始就经常换，经过一段时间摸索，才意识到不要换。孩子的兴趣一直在变，凯叔讲故事和三国演义最近都不听了，反而是英文的听的比较多，中文尽量读。改天写个孩子读/听的英文神话系列，这些我也很喜欢。
推荐几个听过的音频/视频，自己家或者朋友家看过听过的。
音频：
凯叔讲历史；凯叔讲三国演义
西游记：凯叔；单田芳评书；孙敬修
评书系列：三国演义；封神演义等, 六岁以上比较好
钱儿爸 - 喜马拉雅有。
看过或者群友/朋友推荐的视频：
如果国宝会说话
国家宝藏
舌尖上的中国
中华好诗词；诗词大会；适合已经对诗词有一定积累的
各种历史剧：三国演义，大秦帝国，汉武大帝。历史剧里面的战争和杀戮挺多的，不是每个孩子都适合，我们家就是三国演义看过一点。
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三 识字的突破
一 初期识字的建立：
读我文章的人都知道，我们家是用的读经典的方法，就是手指指读，字就像图画一样，反复诵读，读多了就像认识老朋友。关于读经，可以看我写的这篇：海外孩子学中文的具体操作 - 魔鬼都在细节中。
读经不是唯一的方法，只是方法之一。不管用什么方法学中文，从识字来讲，主要的原则就是多看到这些字，可以读绘本，手指指着字。把常用的字做成字卡，贴在墙上。或者跟孩子玩字卡游戏。
《四五快读》这个书不少人用，我们家用过一点点，这本书对孩子形成初期的识字基础很有帮助。缺点是后劲不足，因为字量有限，就写不出有意思的故事。有些时候为了凑故事，显得生硬。
二 重点突破和汉字滚雪球：
跟孩子读故事的过程中，记下他不认识的字。只是默默记下，不多说。比如，这个字你不认识？不是刚刚学过吗？- no no no, 别说话！
家里有几个大白板，经常用来写他不认识的字，或者记录家里的一些日常。（创造中文文字环境，重点突破）。
用“汉字滚雪球”的方法，把同样偏旁，读音的字集中学习。比如
字 ---词 --- 句子 （成语）
“放”：放下；播放；放学。把手里的东西放下。
“防”：防止；预防；修建长城，防止外敌入侵。
“房”：房子；房间；就是那个红房子。
海外孩子学中文最大的挑战就是突破识字关，突破的标准就是基本可以自己阅读，我在另外一篇文章也分享过我们家突破识字关的经验。（阅读的打开方式：兴趣和方法-美国华裔学中文系列之四)
四 自主阅读能力的形成
这个过程是个螺旋式上升，孩子的胃口多大兴趣在哪就给他喂什么书。小时候就给绘本，认字多了就来复杂的。
自主阅读的时机：
识字量大概1000字左右，能读一些简单的。这是个很好的时机，大火猛攻，集中一段时间和提供孩子感兴趣的阅读材料帮孩子走上自主阅读之路。如果小学二年级之前基本能自主阅读，那是最好的。因为英文阅读能力一旦上来了，中文还只能读小狗小猫，那孩子就很难保持中文阅读的兴趣了。已经错过了这个时期，也没关系，该怎么着还是怎么着。
告诉大家一个秘密：每个孩子都会有那么一本/一套神奇的书，忽然间他就迷上了，就这样开始自己能够看书了。就像我们忽然间学会自行车的神奇时刻。
挑选书的原则，原则比用哪本书更重要：
1）孩子有兴趣的话题，兴趣是最好的老师，有兴趣就不用推，自己去厕所都要带着读。内在的驱动是最最重要的！！！也因为有兴趣，孩子会在阅读得过程中有更深的感受。
2）有一定难度，但是也不能太难，就是跳一跳够得着。有一定难度，孩子能自己读，就会有成就感，正向循环会更愿意读下去，为以后深度阅读打好基础。太难，就开展不下去，不认识的字太多，或者内容太难，孩子就会畏难，不想读了。这跟大人把任务拆分成一个个小任务是一样的道理。
3）怎么读？读书就是读书，如果孩子能够自己读，那你就撒手不管。孩子需要你跟他一起读，你可以多读，他少读。如果不影响阅读，你可以把他不认识又是常用的字记下来。参见“滚雪球”学习字的方法。
所以这个书单，特别适合“已经有一定的阅读能力，但是还没有达到自主阅读” 的这个水平的孩子-小学生，当然其他孩子如果喜欢这类的书，家长一起读也很好。含图片书单请看：通往自主阅读之路：阶梯阅读书单和操作方法 - 海外华裔学中文系列之五
一 《米小圈上学记》，包括成语系列和脑筋急转弯系列。
推荐理由：跟孩子生活贴近，趣味性强，喜欢读的孩子是爱不释手。
二 一年级的小屁孩
推荐理由：贴近孩子生活，有一定的趣味性。有拼音，可以帮助孩子阅读。
不是那么好的地方，一看就是大人写的，有的语言和想法有点太“大人”。
三 大中华寻宝系列
推荐理由：每个地区有一本，用有趣的方式了解了各个地方的风土人情。这个也是有多人推荐，我打算进一套的。
四 趣味漫画系列
推荐理由：适合已经对故事有一定了解的孩子，在经典故事的框架下，对话很生活化。
五：《父与子》/ 六： 三毛流浪记，拼音版的
推荐理由：这两个都属于漫画经典，除了文字，漫画本身也很有意思。我自己就很喜欢看三毛系列。
七 最美的中国经典神话故事系列/《最美的中国童话》- 台湾汉声出版社
推荐理由：了解中国神话的入门级读物，有拼音。图片不错，很有上海电影制厂电影的感觉。一般是要跟孩子一起读。神话真的是太远了，除非孩子特别喜欢神话，读的时候跟自己生活差那么远，的确是需要帮一帮的。
八 蔡志忠漫画：漫画中国经典系列
推荐理由：拉近跟名著和经典之间的距离。跟上面提到的那个趣味漫画比，这个更经典一些。
这个是属于比较难的，我们家这一套没有拼音。大多数时候孩子可能看画比看书的时间还要多。也没关系，画跟文字都是了解内容的渠道。
九 《中国历史地图》，洋洋兔出品。
推荐理由：有图有故事，图片适合小孩子看。即使不认字，也可以进行文化熏陶，是一本很有趣的书。我家有那么一年基本上天天看，大概6岁那年。
小一点的孩子，我强烈推荐：
东方宝宝杂志，东方娃娃杂志（适合3-5岁），是期刊。网上可以买过刊的。
这一套书是好友生谦学堂的佳乐老师推荐的。涵盖的内容很适合幼儿，包括故事，儿歌，游戏等等，画风也很美，水平远远在很多市面上所谓的“童书”之上。而且也基本没有说教的痕迹。我特别希望他们能一直办下去。
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五 阅读能力的保持
防止漏沙 - 认识新字和不丢掉已经认识的字（感谢群友/前辈Jianghui老师分享）。
已经认识的字就像一个大雪球，那些不认识的就像一些雪片。慢慢地大雪球不停得滚，雪片就会被粘上去。jianghui的比喻是不是很诗意？
怎么滚呢？读同一个作者一系列的书，自己写文章就知道，熟悉的词句会反复得用，那么孩子看同一个作者的书就会越来越熟悉一套词句。如果有不认识的字，孩子问就告诉他，不问也不用管。读完一个系列再换一个系列。等我有了操作经验，再来分享，我们家现在还没到这个高阶。
六 学中文朋友圈
对于我这种自控力不强，比较懒散的人，特别的重要。因为我在一个很严格的学堂，我的好友-堂主是个很严格很自律的人，她做到100分，我勉强做到60分。还有我们学堂的小伙伴，大家经常一起讨论。我就这么被裹挟着，也坚持了下来。
我还有个散班子，逢年过年大家一起聚一聚。除了吃喝之外，再做点跟中文和文化相关的。过年这次我们就做了一次很丰富的，包括诗词大会，三国演义表演；写毛笔字；历史地理知识问答等等。
三国表演，有的家庭从造型，对白，情节都达到了上电视的水平。有的孩子很自然得说出来大段的旁白，父母很感叹这是很好的记忆训练。表演的过程，孩子的各种乱入，对台上表演的孩子是很好的控场训练，怎么不受干扰继续演下去，同时根据乱入，又稍微改一下剧情。
我很推荐表演，可以做得很专业，没时间准备体验一下也很好。
诗词大会主持人开发出了比中华好诗词节目等还要复杂和难度高的题型。大家聚会的时候也不妨做一做，最简单的比如关联词，比如，只说跟三国有关的词，对孩子是个很好的锻炼。
只要温和而坚定，总能看到曙光。我很确定，用上这个“通感六式”，只是在语言学习上，坚持下来一定可以达到自主阅读。记住来感谢我！！！不不不，现在就可以感谢了，转发你的朋友圈。
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没有说到写字，我觉得学会阅读远远重要过写字。在海外推孩子中文，基本就是跟英文赛跑，抢时间，抢注意力，当然是选最重要的事情做！写字也很重要，这个以后再写吧。
还有什么问题，欢迎给我留言。想夸我的，也给我留言哈。另外如果想加学中文微信群的，请给我留言，开放群二维码广告太多。
等你和你的孩子成为高手，回头一看，不就学个中文嘛，用得着那么费劲嘛。希望你早日成为高手！
以前写的学中文系列文章：
五 通往自主阅读之路：阶梯阅读书单和操作方法 - 海外华裔学中文系列之五
Sophie写在后面：
写完这篇学中文的，可能我很久都不会再写关于学中文的，“通感六式”基本包括了我的所有招数了，黔驴技穷。。。就像我猛看了一阵育儿书，过了很久都没再看了。最近又猛看了一阵关于女性成长的书，不知道是不是跟Me Too运动有关，忽然之间关于女性成长的书就冒出来很多。可能会写一篇关于女性成长的。
跟孩子相关的会写神话系列，包括希腊，埃及，北欧等。
Sophie
现居美国华盛顿,香港大学建筑学院博士，任职于国际金融机构。公众号：Sophie在美国（ID:SophieUSAstory)，主要分享儿童教育，不定期分享职场故事。