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【微课堂】部编语文4年级下册5.3《交流平台》+同步练习

莫言教育 2022-06-07



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教学视频点下方播放↓↓↓

   

说明:教学视频与教材内容略有差别。

交流平台

01

写游览过的一个地方,可以按游览的顺序来写。如,《记金华的双龙洞》就是按游双龙洞的顺序来写的,游览经过清楚明了。

游览顺序,是叙文顺序中空间顺序的一种,是指看到景物的先后顺序


02

可以把特别吸引你的景物作为重点来写。如,《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。

优秀的写景作文,往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物,也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣,而是对于选择的景物,能抓住重点进行描写


03

如果景物发生了变化,可以按照变化的顺序来写。如《海上日出》的第2~3自然段就是按照早晨太阳变化的顺序来写的。

在《海上日出》这篇文章中,我就是先弄清日出前,日出中,日出后各是什么样的,以及晴天时和多云时日出的样子,然后连起来,明白海上日出是很伟大的奇观的道理。


04

你还知道哪些游览文章的写作顺序?

时间顺序,即按游览时间的先后顺序来描写看到的景物。这样才能做到条理清楚,不至于杂乱无章。如《观潮》这篇课文,作者先写潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景;再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象;最后写潮过后的余波奔涌。

空间(方位)顺序,即站在固定点观察,按东南西北、上下左右不同的方位来写。这种写法可以将景物介绍得更加全面细致,使读者读后一目了然。

观察的先后顺序,它通常分两种:一是定点观察,如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察;又如我们登上塔顶,按东南西北的顺序对塔下景物进行观察。 另一种是移动观察,就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。如《参观人民大会堂》一文,作者就是按参观的顺序,依次写了五处景物。先写大会堂正门的国徽和柱子,其次写中央大厅的天花板和地面,接着写大礼堂,然后写宴会厅和会议厅。这样就有条理有重点地写下了作者在大会堂依次看到的景物。



历史小故事






初试身手

点拨

观察示意图,找好参观路线,再顺着路线参观即可。


关注

找好游览顺序很关键,中间用的连接词也很关键,一定要准确、简洁,让别人明白你的游览顺序。


例段

首先,我们来到了植物园的北门。

进了北门后,迎面我们看到了天鹅湖,沿着天鹅湖我们往左手边走,于是我们来到了纪念馆。

出了纪念馆,我们继续往南走就来到了望湖亭,望湖亭的对面就是郁金香园,参观完郁金香园我们继续沿着天鹅湖走,就会来到天鹅湖上的小桥。

过了小桥往西就来到了芍药园,芍药园的右面就是松林,游完松林我们就回到北门了。


四年级语文微课目录

(点击下方标题链接打开)

4年级语文下册教材课后题+答案
第一单元1.1《古诗三首》教学视频
1.2《乡下人家》教学视频
1.3《天窗》学习视频

1.4《三月桃花水》学习视频

口语交际一《转述》学习视频

《语文园地一》学习视频

第二单元

2.1《琥珀》学习视频2.2《飞向蓝天的恐龙》学习视频
2.3《纳米技术就在我们身边》学习视频

2.4《千年梦圆在今朝》学习视频

口语交际《说新闻》+同步练习

习作《我的奇思妙想》+同步练习

《语文园地二》+同步练习

第三单元

3.1《短诗三首》+同步练习

3.2《绿》+同步练习

3.3《白桦》+同步练习

3.4《在天晴了的时候》+同步练习

综合性学习《轻叩诗歌大门》+同步练习

《语文园地三》+同步练习

第四单元

4.1《猫》+同步练习

4.2《母鸡》+同步练习

4.3《白鹅》+同步练习

《语文园地四》+同步练习

第五单元

5.1《海上日出》+同步练习

5.2《记金华的双龙洞》+同步练习

【练习、测试】
语文4年级下册第一单元知识点练习(含答案)
语文4年级下册第一单元单元试卷
语文4年级下册第二单元知识点归纳及单元检测语文4年级(下)第2单元测试卷

语文4年级下册第一次月考试题

4年级语文下册1-4单元知识点归纳
语文四年级(下)第1-4单元基础知识复习卷(含答案)

部编语文四年级(下)第6单元过关自查表

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