彭洁｜我在美国高中办中国文化节
艳君注：2013年，我和彭洁同期赴美，在北师大培训时住同一屋。后来分到了临近的两个州：弗吉尼亚和北卡。她在当地两所公立学校任教，到今年任期结束就五年整了。我在美国时，做过《“中国之夜”文艺晚会》、《春节手工&主题餐厅》等活动，非常清楚在国外做大型文化活动的困难。所以当得知她最近的《中国文化节》顺利举办之后，就跟彭洁约了稿，跟她说，一定要写下来，对新老师们很有帮助的，文化节上的活动以及整个准备过程都能给我们很多启发。于是就有了今天大家看到的这篇。如果要给这篇定一个主题的话，我认为是“合作”。
一、准备阶段
想办中国文化节已经很久了，从2013年刚来的时候在加州岗前培训看到Heidi老师展示她学校的中文俱乐部和中国之夜就向往有一天我也能在学校举办一次。今年是任期的最后一年，终于在强大亲友团的帮助下完成了这个愿望。
2014年11月我和几个学生一起建了我们学校的中文俱乐部，每周三放学后在我的教室做文化活动，不论选修或不选修中文课的学生都可以参加，只要想了解中国和对中国文化感兴趣的都可以来。我的学生也建了中文俱乐部的网页，课程介绍会也去纳新，还在学校走廊、图书馆食堂等地贴海报做宣传。之所以介绍我的中文俱乐部是因为他们成为我后来组织任何大型活动的主力军，有时间，也愿意尽全力帮我。
另外一个不得不提的小助手是Jessica Biles, 中文名字叫白巧云，修过我中文一、二、三的课程。她去年做过我一个学期的小助手，这学期退了数学课又来做我的小助手，每天我的备课时段她就来 帮我整理作业、整理教室，帮我登分等等，非常得力。这次办中国文化节每天起码两个小时她都会在我教室里帮忙，发传单、盖章、做海报、做相框，还负责主持了当天两个文化活动表演功夫扇。
汉办在北卡我们一共有三十多位中文老师，其中我附近半个小时车程内的中小学老师有四位分布在三所学校里，在准备过程中我的室友吴晶晶提醒我可以联合附近的老师一起举办这个文化节，我就想到了我们北卡老师的微信群。
10月底我和吴晶晶一起去了当地的文艺复兴文化节，那样的形式给了我很多启发，回家后我和晶晶分享了我的想法，在她的鼓励下我起草了中国文化节的初稿，到学校以后我和我的小助手一起从学生的角度修订了我们的方案，再征求了中文俱乐部学生的意见，投票完善方案后以Google doc的形式分享给校长，校长到我教室和我详谈了这个计划，从学校和实际操作的角度给了我宝贵的意见。
接下来我在微信上建了一个群，把二维码分享到北卡中文教师群里，邀请附近的老师来一起举办中国文化节。随后Asheboro高中的白新雷老师、Northwood小学的尹艳燕老师、Mount Airy City Schools的张筱雯老师、 High Point Central高中的武杨老师、Onslow的宋艳老师都给与了积极回应，尹艳燕老师又召集了同校的李夏老师和附近VIF项目来自台湾的张展维老师。老师们都多才多艺，特别能干，又有很多好点子，很快又通过投票和认领文化活动让任务更具体化了。
最让我感动的是所有的老师们都特别愿意主动贡献出自己从国内带来的文化用品，出谋划策，让我们的计划更加成熟和完善。随后我给每一位老师单独通话，征集他们的意见，解决活动材料问题，老师们都胸有成竹，我已经可以看到我们文化活动进行的画面了。
接下来我和中文俱乐部的学生一起去看了场地，安排好各个活动具体的位置，考虑到我们有三十多个活动（最后投票完剩下27个），我们怎么算都人手不够，我的小助手白巧云提出来可以分时段进行，2点30分到3点30分开几个活动区，3点40分到4点30分开另外几个活动区，4点40分到5点30分开剩下的活动区，中间给老师们收拾和换活动区的时间，而这个时间又可以用来现场演奏中国乐器、抽奖、表演功夫扇和嫦娥奔月的故事。这个绝妙的想法解决了我们人手短缺的问题，又能最大限度地开展我们计划好的活动。因此，安排活动区的时候尽量把同一个老师负责的活动安排在一起。
由于各位老师对我们学校不是很了解，所以在正式开始前一周内老师们把活动需要的东西都搬到我的学校里，并且熟悉了一下场地。我请中文课三个班的学生自愿认领各个活动小助手的位置，学生们都很踊跃，活动当天除了个别学生以外绝大部分的学生都很早到场，帮忙布置现场，一部分学生一直留到很晚甚至留到最后帮忙收拾和把东西归回原位。
几位老师来看场地的时候提议可以周五晚上开始做预备工作，我们一直忙到晚上10点多学校要关门设警报才走，周六老师们也早早到场布置现场。老师们都准备得特别好特别充分，海报制作精美，文化用品一应俱全，有手工活动的也早早做好了样品和步骤说明。
二、活动宣传
把要进行的活动确定好后我和小助手白巧云制作了电子版的宣传单，发给各位老师修订后和张展维老师做的邀请函一起发给了我们六所学校的校长，然后各位老师各施拳脚在各自学校里发起宣传活动。
在我的学校里我和小助手白巧云印了860份宣传单，每位学生一份，为了鼓励学生们参加我们还每人赠送了两张游戏/活动卷，根据同事的建议向学校数据管理员要了第二节课老师们的教室和学生人数，分别放到了老师的信箱并向全校老师发了邮件，由老师们发给学生。
校长也在每周一次的电话语音群发和邮件群发中宣传了中国文化节，校园广播也在周一、三、五宣誓后和放学前向全校师生进行了广播。中文俱乐部的学生也在校园各个显眼的地方贴上了宣传单中文班的学生也在午餐时间向其他学生介绍我们的文化节。我学校的两位同事还特地到教室里来问我有没有多的宣传单她们想拿去邀请他们教会的朋友们来参加。
我还打印了很多份放在附近两个中餐馆的服务台和附近的教堂，张展维老师还提议可以放到图书馆等公共场所，让更多人看到，让更多人能来参加。我到中国超市去采购中国零食做义卖和奖品的时候也向超市老板宣传了我们的文化节，黎明超市的老板还给了我十张打折卡用于抽奖的时候作为奖品，中国园餐厅的老板也给了很多八折卡、八五折卡和九折卡。
三、活动当天
六所学校七位中文老师合办的中国文化节在周六拉开序幕，我们把放在停车场的指示牌、各文化活动站点的桌子、桌布和海报都布置好，然后各站点的小助手和老师把活动需要的材料各就各位。
接下来我们按计划分时段开放活动站，在休息时段演奏了乐器，表演了节目，结束后清扫把物品归位，我和Michael把食物拿去中餐馆加工后送去给救助站无家可归的人吃。
四、老师们的故事
李夏老师在Northwood小学任教，多才多艺，她主动提出可以表演古筝，可是我用了所有能想到的方法都借不到古筝。她制作了精美的中国风相框供留影区使用，她还创建了中国传统乐器演奏的音乐播放列表，最难得的是她周五晚上发烧，周六吃了药还是坚持来做活动。活动当天她笑容满面穿着中国风的服装给来客介绍我们中国的传统乐器，还制作了对应的传统乐器的英文宣传展板。另外她还负责了包饺子的活动，耐心加细心得到了学生和家长的一致好评。她的住家也来参加了我们的文化节，特地在她花了很多心血做的相框前合了影。
图中举话筒的就是李夏老师，她身后是她布置的中国传统乐器活动台
图为老师们在李夏老师做的相框前合影
张展维老师是VIF项目的中文老师，来自台湾，任教于Ferndale Middle IB World School，有丰富的组织文化节的经验，这次办中国文化节由他装饰场地，提供建议，包括给校长们写邀请函、提前布置现场、疏导人流、用气球等装饰现场等都由他指导。
张老师还写了嫦娥奔月的剧本，带学生排练，做了活动集点卡，演奏埙，做纸扇等。
尹艳燕老师也在Northwood小学任教，来美国之前曾在泰国学习和任教。尹老师也有丰富的文化活动组织经验，她追求少而精，认领了中国传统服装和做灯笼两个活动，找来很多实物并制作了精美的海报和样例。她们学校也来了小助手，Faurote一家都来帮忙了。文化节前一天她来帮忙，一直忙到10点多关门才在寒风中离去。
张筱雯老师任教于Mount Airy City Schools的两所学校，这次活动她来回三个小时车程赶来和我们一起举办中国文化节。张老师认领了抢凳子、茶道、折龙舟和音乐椅四个活动。在准备中，因怕活动时间有限，张老师提前剪了六十多套龙头和龙尾图案，还带来了自己和学生的剪纸作品，以便展示。
武杨老师在High Point Central高中任教，他也一直很支持这次文化节的策划和执行，他把自己有的文化用品都贡献出来，和张展维老师每次都待到很晚帮忙整理和布置，吹气球，装饰，体力活都争着上。他这次认领的是我是筷王、五子棋、象棋，还带了中国传统文化故事的故事书。
白新雷老师任教于Asheboro 高中，这次负责的是做面条、跳棋和介绍中国传统节日，为了做好准备工作，她提前把面条的料--西红柿炒鸡蛋准备好，当天带学生和家长从面粉做起，一点点介绍，学生和家长拿着从面粉做起的面条都很有成就感。
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