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第八届中国教育语言学高端论坛

分享 语言科学 2024-03-07

2023 FLLS

 教育语言学研究语言与教育之间互动关系,肩负教育的语言与语言的教育两大任务。心理认知属性是语言学习的根本属性,既是语言在教育中发挥作用的内在动因,也是语言教育教学效果的决定性因素。为此,中国英汉语比较研究会教育语言学专业委员会将携手福建师范大学外国语学院,聚焦教育语言学的心理认知路径,举办高端论坛;同时还将举办工作坊,介绍教育语言学的基本理论、研究内容和方法等。现诚邀海内外广大专家学者,齐聚有福之州,共襄盛会,推动我国教育语言学事业的发展。

论坛主题:

教育语言学的心理认知路径

主要议题:

(包括但不限于)

积极心理学与教育语言学

语言学习的心理认知机制

语言学习和教学中的心理因素

外语学习与精神、心理健康

外语学习与幸福感其他相关议题

大会主旨发言专家

(以中文姓氏拼音为序)

常辉教授 上海交通大学

常俊跃教授 大连外国语大学

范琳教授 北京外国语大学

兰春寿教授 福建师范大学

苗兴伟教授 北京师范大学

王小潞教授 浙江大学/浙大城市学院

王振华教授 上海交通大学

徐锦芬教授 华中科技大学

俞理明教授 上海交通大学

Esmat BaBaii 教授 福建师范大学

教育语言学工作坊

赖良涛博士          上海交通大学

王雪梅教授          上海外国语大学

 杨雪燕教授          复旦大学

会议信息

时间:2023年11月17-19日;17日报到,教育语言学工作坊;18-19日高端论坛。

地点:福建师范大学外国语学院。

费用:会务费1000元,学生减半;交通和住宿自理。

联系人:黄薇老师;

邮箱:huangweihao@fjnu.edu.cn。

摘要收取:请参会者于2023年11月5日前把摘要回执发送到联系邮箱。

主办:中国英汉语比较研究会教育语言学专业委员会

承办:福建师范大学外国语学院

                                           2023 年 10 月 10 日

来源: 外国语言文学FLLS

1.期刊稿约
《语言学研究》(第三十四辑)目录、稿约
《语言文学》(第1辑)目录、稿约
稿约:2023年《语言、文学与翻译研究》(第3辑)
《外国语言与文化》2023年第1期目录、摘要及稿约
《清华语言学》第三辑目录、简介及稿约
【稿约】《外国语言与文化》2023年第2期目录及摘要
新进语言学C刊稿约

2.研究成果
李德高教授:语言心理与认知科学分析
Journal of Pragmatics重磅推荐《语用寓义推理形式化研究》
李宇明教授导读《新时代城市语言文明建设研究》
把中国传统语言学推向世界:序杜家利、魏向清新著《传统语言学名词机器翻译研究》
孙毅教授:当代隐喻学理论流派新发展研究

3.工具方法
趁着假期,论文写起来、项目准备起来
十大语言/翻译学习ChatGPT工具汇总
Antoine Meillet:历史语言学中的比较方法
桂诗春先生:心理语言学的研究方法
廖巧云教授等:语言跨学科研究方法
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