从社科调研到芝加哥Offer | 如何帮助非洲居民更好地融入中国社区？| 缪思2019届学员早申回顾专题02 | 学员足迹024

在上一期的缪思2019届学员早申回顾中，我们与南外+美高的葛同学共同梳理了从九年级开始的为期三年来的活动规划经历。

今天，我们一同来了解朱同学的活动经历，如何在从自身出发，在北京开展社会科学调研，关注在华非洲居民群体，完成调研成果并顺利敲开芝加哥大学的早申大门。

02学员背景

  朱同学，人大附中，2019届早申录取芝加哥大学

芝加哥大学

芝加哥大学简称“芝大”（UChicago），位于美国国际金融中心芝加哥，是世界著名私立研究型大学、常年位列各个大学排行榜世界前十  。

课题渊源：

1. 现象：中非合作是目前中国外交与国际事务的重中之重。在不久前的中非合作论坛中，中国再次向非洲提供600亿美元支持，这引发了更多国人的探讨，更激发国人去了解自己"身边"的非洲人。

其实，在北京，在广州，在更多中国的主要城市，越来越多的非洲留学生、商务人士在中国扎根。但是他们的生活依然有很多不顺利之处，也会不时受到一定的歧视。

2. USAD比赛题目：2018年的USAD竞赛主题也与“非洲”有关。在“非洲”这个泛概念前提下，如何从民间外交的层面，有效提升中非基层互动的粘度与信任度，是一个有趣也有意义的课题角度。

调研课题与流程：

本项研究正是从这一出发点切入，通过问卷访谈、信息收集进一步了解居住在中国的非洲公民的生活状态，并深度思辨如何通过一点一滴的细节做到"民心相通"，强化中非合作与互信，为中非关系的可持续发展添砖加瓦。

定量环节：针对长期生活在中国境内的非洲居民，设计系列采访问题并线上和线下发放采访问卷，共收集来自20+非洲国家的近50位非洲居民的有效回答。基于问卷部分，总结并分析相关数据，完成定量结论部分。

访谈环节：采访在中国就业的非洲居民，透过他们的经历与认知，了解非洲居民在中国生活期间的困扰与挑战，尤其是在人际交往中感受到的微观体验。以此为样本，总结并分析，完成定性结论部分。

项目核心挑战：定量环节中，如何找到合适的受访群体并请求他们配合完成问卷，并不是一件容易的事情。在导师们的协助下，朱同学的问卷成功借助北京大学非洲学生会（PKUASA）的力量进行了广泛传播，来自非洲驻华学生群体以及在职群体的相关人士们配合朱同学完成了问卷收集的工作。

调研成果：朱同学的研究成果在修改润色后顺利发表在Change Magazine上: http://www.changemag-diinsider.com/blog/racial-discrimination-in-china-a-social-issue 

指导老师：Bolun老师，芝麻老师，Joyce老师

导师点评：

USAD的比赛埋下了一颗有关非洲的种子，但是并不是每位同学都会以此为契机继续深入探索。敢为人先，愿意投入，尤其是在11年级各项考试和活动任务都很繁重的情况下依然坚持时间管理，完成独立调研项目，这是格外难能可贵的。学业之外，活动加分，朱同学成功圆梦以学霸著称的芝加哥大学，我们祝贺他！

缪思

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