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​【上清走笔45】班级管理“三策略”|万美兰

山栀子 乐乡树人 2022-03-28

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班级管理“三策略”

● 万美兰 作家张晓风《我交给你们一个孩子》提出了一个值得我们大家思考的问题:一个母亲把孩子交给世界,世界会还给她一个什么样的人?面对孩子,作为“世界”一部分的我们,应承担起什么样的责任?班级就是一个小小的世界,管理班级得用心,常态班级要带出超常特色。我们要好好经营和管理它,就如种地一样,你的管理得法,庄稼自然有好收成


“阅读”点亮人生规划人生要有目标,做事要有计划。接手这一届学生后,我的第一个想法就是,对于班级,我一定要有一个长远的规划。那就从阅读开始吧。开学后的第一次家长会,我在会上讲了我们班的阅读计划:一年级每学期阅读两本书,两个假期分别阅读两本书,二年级每学期阅读三到四本书,假期至少阅读三本书。依次递增,直到小学毕业。计划刚一出台,便立即得到了家长们的积极响应。幸运地遇到一位从三岁起就培养孩子阅读的家长,她非常热心地为孩子们推荐阅读书目,购买阅读书籍。《日有所诵》《古代神话故事》《一年级大个子二年级小个子》等等,孩子们在短小的诗歌里体会语言的魅力,在中国神话中感受古人的信念,在美妙童话里奇幻地想象。就这样,阅读的氛围在小小的教室里蔓延开来。早晨、中午、课间,孩子徜徉在书的海洋里,享受着书籍带给他们的快乐。阅读的氛围不仅仅蔓延在这间小小的教室,还渗透到了一个个小家庭里,睡前阅读三十分钟成了一项硬性指标。家长们也和孩子们一起开始了阅读旅程。轻抚爱书,或低声轻诵或大声朗读。透过孩子们专注的神情,我们相信阅读会让他们摆脱心理顽疾,学会调节情绪,感悟爱与善良,懂得感恩和宽容。人误地一季,地误人一年。很多事情,错过了就永远错过了。让阅读伴着孩子成长,是我们该做的事情。知道每个孩子喜欢读什么,能够读什么——和他们一起,向着更高更远更美的地方去。让阅读,为孩子一生的发展奠定明亮温暖的底色。我很庆幸自己为班级制定了这样一个长远的计划。


“小组”成为成长大平台在践行自管小组的管理模式中,我有过迷茫,也一直在苦苦寻找实施自我管理的最好方式。我常想,这种管理模式该如何才能发挥它的真正效应呢?我们不妨尝试打开一个新的突破口。这学期,我和孩子们一起参与到这个自管小组的管理模式中。首先是将全班学生分成小组,每个小组确定小组长,各个小组自主选择一项服务班级的项目。利用晨会或班会时间认真学习评分细则,以《松滋市实验小学学生一日常规》为评价标准,由各组组长对小组成员每天的到校、学习、进餐、课间活动、班级服务情况做记录,周五统一实行小组评价,由我负责进行监督统计,连续两周排名第一的小组可实现一个愿望。这个愿望不是普通的奖品,诸如本子、笔什么的。它需要小组成员共同商量讨论,可以是方便自己小组更好服务于班级的想法,或是自己小组成员特别想做的一件事。管理模式在班级推开,孩子们热情高涨。他们私下开始了比赛、竞争。第一次评比结果出来了,第七小组连续两周夺冠,他们的愿望是需要一个浇花的小水壶,方便他们更好地照顾植物。当他们的愿望在班级宣布时,教室里立刻响起了热烈的掌声,我知道,孩子们不仅为他们的出色表现鼓掌,更是为这个小组的智慧小点子点赞。接下来的评比后,他们想到了为班级添加一把小刷,专为刷垃圾桶用,一块小海绵,专为擦洗食品柜而用。如果想不到添置的物品,没关系呀,孩子们说“老师,我想帮助八小组擦一个星期的黑板。”“我想帮助小郭,他的拼音实在是太差了。”多么善良而纯真的心愿!它如一颗种子在孩子们的心中生根发芽。我给孩子们一个平台,孩子们带给我一份精彩。


“金苹果”让孩子们的变化看得见激励机制在低年级必不可少。为师的精髓就是要激发学生内在的潜能,让他们永葆学习的热情。金苹果就是我们班对孩子进行激励的一种独特的方式。在孩子们的书中,作业本里随处可见金灿灿的“红苹果”。它们像一朵朵施了魔法的小花,吸引着孩子们朝着它努力,朝着它不断地修正自己。十颗金苹果换一颗闪亮的星星,是孩子们的终极目标。孩子们都特别在乎每一颗“金苹果”。当我给他们贴上“金苹果”的那一刻,我看到了孩子们灿烂如花的笑脸!金苹果的魔力在于:不知不觉,孩子们就会听从你的教导,认识自身的不足,尝试着改变自己。没有哪一个孩子甘愿当别人心中的坏孩子。当我们用心牵引着他们往前走,看到的便是一路胜景。我用爱的给予,换取的是爱的利息一个班级就如一个小家,打理和经营好它,班主任要做的事实在是太多太多。让我们用智慧去教导孩子,用爱去温暖孩子,做孩子的引路人!(作者单位:松滋市实验小学)推荐阅读:1、【随笔】《封城之下》后记:只为一段不被冰封的记忆|山栀子2、【散文】上世纪八十年代,只有两个字的“童年”|小 满3、【黄老师讲作文61】写出不一样的2020, 抗疫主题该如何“表达”|山栀子4、【上清走笔43】细节入手,规则入心|刘继蓉5、【新教育行动】新教育,遇见更好的自己|张 莉6、【上清走笔42】守望,待他破茧化蝶|薛清兰7、【同题评论】新时代劳动教育,怎么看?|山栀子 非常关注 李远谘

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