【儿童友好】高层建筑的设计要点及导则 （社区篇）

【儿童友好】高层建筑的设计要点及导则（社区篇）

Original 建筑手帐C 建筑手帐C 2021-07-06

收录于话题

6个

前言

垂直高层社区是城市景象中不可或缺的一部分，也是适应不断增长的人口的主要住房类型。一个成功的城市取决于其城市社区与发展的多样性。而儿童的人数通常被用作衡量成功与否的指标——如果我们可以建立一个让儿童和青少年蓬勃发展的城市，那么我们就大有可能可以为每个公民建设一个包容、可持续的城市。一个有吸引力且安全的城市，所有年龄和不同阶层的人们都可以享受优质的生活。从规划的角度来看，城市的多样性需要扩展到整个垂直高层社区的规划。可以理解为，每个垂直社区本身就是一个新的居民社区，并将和谐地融入现有城市社区中。

以多伦多为例，在2006年至2016年期间，多伦多建造了超过143,000套新住宅，其中80％建筑都在5层以上。有孩子的家庭越来越多地将这些建筑物作为安家之所。与96年相比，2011年高层建筑里的儿童和青少年家庭增加了约一万个。虽然随着人口的增加，儿童和青少年家庭的总数在增长，但长期以来对家庭适用的住房需求将超出预期。如果当前趋势持续下去，则家庭为导向的住房急需达到供应充足，而政府和开发商也应该为较大的家庭集体提供更为可行的住房选择。

从设计准则来看，儿童友好主要分为三个等级——社区，建筑物和住房单元。

社区（THE NEIGHBOURHOOD）的重点是儿童在城市中的经历、独立的出行、公园，学校和社区设施的使用以及下一代公民参与。

建筑物（THE BUILDING）旨在通过增加大户型的数量，鼓励功能性和灵活便利性空间的设计，支持公共空间中的社交和漫游，以及促进灵活的建筑设计以随着时间的推移而变化来支持建筑物的社会生活。

对于单元体（THE UNIT）来说，应该力求实现满足家庭日常需求的功能性空间，为家庭提供足够的空间来收集和分享餐点的布局，为多个孩子提供舒适的卧室以及允许就地老化的灵活性。

本期我们将着重从高层的社区角度来分析高层社区应该具备的特点。

一、高层社区规划（Planning）

完整的社区，无论其形式如何（低层，中层或高层建筑），需要满足儿童及其家庭的日常需求。它不仅提供居住的地方，还提供各种住房选择，获得更高级别的公交服务，提供高质量的公共区域、社区服务和社区便利设施。许多低层社区的总体规划是包括学校、社区中心、儿童保育设施、零售和服务以及新住房。而在垂直社区，也应该鼓励所有利益相关者继续满足所有居民的需求。

一个好的社区应该具备完善的儿童关怀设施、学校和社区服务，这些社区配套会有利于社区的联系性和儿童参与度。另一方面，底层或就近的商业配套为居民日常生活提供基础支持。一个较大的中央公园可以提供更灵活的空间，促进一些多样的周末活动。而一些口袋式的都市农业或花园可以让儿童接触生态学知识，并培养儿童的管理意识。安全的行人道和自行车设施可以帮助儿童独立行走，更紧密地链接社区。公共艺术和设施可以帮助增加场所精神。

从社区规划的角度来讲，主要有两个维度，一个是城市设计维度，旨在为社区提供丰富多样的社区配套、公共空间、舒适环境，提供临近建筑物的低层公共空间、花园和看护设施。

另一个维度是计划型维度，主要是制定合理安全的行走路线和社区网络，帮助儿童独立行走，引导儿童前往活动，组织儿童集体和交流活动。

二、移动性（Mobility）

在垂直社区中，公共区域和社区便利设施是家庭生活的延伸，而到达他们的路线就显得格外重要。有孩子的家庭倾向于更加安全的社区路线，反过来可以促使父母放心地让儿童独立活动。舒适的设计、支持公共生活的安全街道，不仅会鼓励家庭交流和社交，而且将成为所有居民的财富。儿童在公共区域的存在是社区健康的标志。

2.1 机动性的内容

社区的机动性主要指儿童的独立活动能力、安全的路线、主动性交通、行走/骑行到学校、以及街道作为公共空间使用。

儿童可以通过在邻里的独立行动，促进其社交能力和身体发育，并为他们提供了游戏的机会，提高儿童的创造力。当父母对公共区域有安全感时，儿童将获得越来越大的独立性。儿童在公共领域中的活动与成年人相比有所不同，他们的可预测性较弱，因此需要一些独特的安全路线设计，有助于儿童达到特定的目的地。

而主动性交通指的是鼓励儿童步行或骑自行车，有助于减少私家车旅行，促进更好的儿童身心健康。并且，它们通常是家庭最便捷、可持续和可负担的交通方式。步行/骑车上学每天上学的路线为主动交通提供了最重要的机会，从而减少交通拥堵和学校周围车辆拥挤的安全隐患。街道，本身可以作为开放空间，它们是连接人与人之间最重要的公共区域，许多的社交行为也在街道上发生。

另一个重要的因素是，安全和舒适的街道应该提供便利和多样化的日常零售（健康食品、药店等等）。临近街道的办公楼也可以提供首层作为公共空间。具有社交属性的业态（咖啡馆、健康中心、书店），一方面提供社交和交往的场地，另一方面起到自然监督的作用。

2.2 机动性的影响因素

主要有家庭教育理念、自然监督、健康、社会犯罪行为控制、性别、风险管理、第三场所（公园和娱乐设施）、距离。

家庭理念主要指家庭对于儿童独立出行的促使作用，并且对儿童进行危险教育和识路教育。

自然监督指的是街道的活跃度和自然监督元素（街道外摆、临街阳台）。

健康指的是道路的卫生、绿植等等影响健康的因素。

社会犯罪控制指的是政府打击犯罪的力度，和街道CCTV安置的数量和规模。

性别指的游乐设施一般对男孩子吸引力较大，而街道也应该布置一些吸引女孩子的元素。

风险管理指的是政府应该有规避风险政策，对环境的危险情况评估，以降低风险性。

第三场所指的是让公园和娱乐设施尽可能的临近于儿童上下学的路途之中。

距离指的是学校和居住地尽量地接近，保证儿童有独立行走的可能性。

Alternative Linear Hub for Southbank

2.3 导则

安全路线应纳入新的基本建设项目或新的总体规划社区，确定好儿童为重心的目的地（学校、社区中心、图书馆、公园和玩耍场地）及其安全路线。

提供鲜明的标语指导儿童，标语应该在儿童视线高度并有着彩色的标签。让儿童路线与其他路线相比有着特殊性、创意性和安全性。

'HeartmiX' is an interactive public art work in Gersagerparken, Greve, Denmark,

减少安全路线上的汽车速度。减少儿童穿越路口的次数，减少儿童与机动车接触的风险。

新建的道路应该满足绿色街道的规范，更贴合儿童使用。增加景观性路沿石和专用步行/骑行道路，鼓励道路的多样性使用。

可以增加道路中心和两侧绿化，减少过街的长度；提供道路绿植和玩耍设施，并将车行道和步行道、停车场之间进行安全的物理分隔。

建筑首层提供许多零售商，提高街道的活跃性和生命力。建筑对街道有一定的退距，这些区域可以被使用为一些积极的用途。

首层有一些玻璃窗和橱窗，提高视线接触，促进街道自然监督的作用。可以在橱窗设置一些温馨、积极的元素，增添街道的多样性和娱乐性。

三、社区基础配套（Urban infrastructure）

目前的城市持续发展和再城市化涉及到密集文脉下的总体规划。通常在低层社区提供的社区设施和公园也应用于新的垂直社区。社区基础设施建设是需要为集体负责的，即便他们是独立开发的。软硬基础设施需求应与新的发展同步交付，以便在土地稀缺和土地价值高的社区内满足居民的日常需求。通过在公共领域的投资、新建筑里社区设施的融合、以及提供各种类型和规模的住房单元，这座城市可以满足不断增长的人口需求并同时确保宜居性。

3.1 儿童护理设施和托儿设施

应该保证幼儿设施的高质量、并且选址安全方便。

一方面，儿童应该培养独立行走的能力，因此各类设施应该有方便、安全的儿童行走路线，让儿童可以舒适地行走和骑行前往这些设施。另一方面，这些设施自身具备安全性、可负担，可以让上班的父母有信心将儿童托养在这些设施里。

Fuji Kindergarten

3.2 学校

除了托儿设施，学校的选址和质量也非常重要，学校一般需要临近住宿区，在儿童的日常行走路线上，激发儿童的主动交通行为。同时，学校应该起到公民中心的作用——提供社区活动、培养各类技能、促进社交和社区归属感。高质量的学校也有助于提高新父母家庭对社区的归属感。

The North Toronto Collegiate Institute

与此同时，学校自身应该保证高质量的室外场地，绿植、色彩和不同的铺装。鼓励更多儿童参与户外运动。

Photo credit: Jenna Stamm

3.3 共享空间和整合的社区服务

社区服务设施应该尽量集中和具备便利性，降低家庭或儿童前往的路途时长。这些共享或综合设施可以促进不同年龄段、背景的人进行交流。这样也可以更好地利用土地资源，让家庭日常消费和群体活动变得更加高效。促进社区凝聚力和归属感，增强交流。

This facility in Toronto’s Rexdale neighbourhood

另一方面，社区的许多建筑物如大学、机构、社区中心、办公场所的首层可以被应用为共享空间，提供给公民使用。

The North Toronto Collegiate Institute’s entrance

3.4导则

建议在混合使用的高层的低层区域里提供儿童关怀设施，或在居住区安排相关儿童托儿设施。

各类儿童关怀设施、学校应该满足各类儿童设施规范。

这些托儿设施、学校应该靠近行人道等独立儿童交通路线

学校和托儿所应该靠近其他的社区服务和设施，比如公园、社区中心和娱乐场所

The Bayside development in Toronto

儿童护理机构应该在建筑的首层。儿童设施应该提供足够的室内空间和室外空间。室外空间需要有充足的阳光和通风，适宜的微气候；靠近室内房间；远离高密度的交通或其他机动车区域；避免已建和待建建筑对该区域的遮挡和风影响。接送儿童的区域应该优先考虑在行人/自行车区域。机动车区域应该在场地之外。

对于受限制的场地，也要保证先进的建筑设计去满足室外场地需求，以获得最大程度的日照；可以利用共享空间与周围的公园进行结合。而在新社区开发时，应尽早规划和建设学校，吸引更多的家庭居住社区。具有一定灵活性的学校排布，允许一定的后期扩张以应对人口增长。

鼓励社区共享，比如学校在非上课时间将操场提供给社区居民。鼓励一些位于高层建筑低层的共享空间和设施，增加便利性。鼓励社会其他功能建筑在首层提供共享空间和社区设施。鼓励空间的多样性和适应性，可以灵活地应对不同需求。

四、公共空间（Public Space）

4.1 公共空间的作用

公共区域是任何社区的组成部分。在许多情况下，公园或图书馆等公共区域将成为住宅的延伸。为了让垂直社区变得更加宜居，就需要设计和规划公共区域使用，以支持有儿童和青少年的家庭。对于更多家庭来说，高层居住将成为一种更理想和可行的选择。

健康的社区应通过提供安全的街道来鼓励独立和积极的交通，从而解决交通问题。他们应提供诸如学校，儿童保育和公园之类的设施，以满足家庭附近儿童的特殊需求。公共领域的设计可以通过提高儿童的生态素养、在所有季节玩耍的可能性，以及融合异想天开的功能来为儿童和青少年创造更好的生活、学习和成长环境。

20世纪初，人口增长速度高于儿童配套设施的支持。在这个时期，孩子们只能寻求非正式的游戏空间：街道，巷道，硬质地面和楼梯。当时，这些空间被视为不利于儿童的身体健康。认识到需要有针对儿童设计的游戏空间，许多城市开始建造可以确保安全的游乐场。这也代表了城市组织上的根本转变，也就是这时，儿童首次被视为合法的城市空间使用者。之后城市发展也逐渐开始遵循这一传统，即采取整体性的方法去考虑儿童和青少年在城市生活中的需求。

而20世纪末另一个重要的发展趋势是混合型社区。各种各样的建筑类型、房屋使用和各种住房单元类型。新建筑物、综合学校、同一地点的社区设施、以及宽敞的公共场所和舒适的公园，将促进了牢固的社区联系，而这种联系在今天仍然为理想的社区提供帮助。

4.2 公共空间内容

健康的城市公共空间应提供室外生活场所、安全性和便利性、健康儿童、独立玩耍、多样性和规模、多功能性。

室外的城市客厅和开放空间是不可或缺的城市生活，并提供户外社交和休闲空间，提供休息、娱乐和社交的地方。儿童的活动能力取决于年龄，因此距离的体验不同。公园和休憩用地应该靠近家且最容易接近，并鼓励儿童独立前往和玩耍。

独立游戏场地的非常规设计可促进儿童身心发展，促进儿童的探索发现、想象力和冒险精神。并且，品种、规模、类型不同的空间提供了不同的选择，以满足日常，周末和季节性的需求。而较小的公共空间可在前往的目的地的途中提供所需的休息区。多功能的包容性和灵活的设计满足不同年龄的孩子玩耍。

4.3 导则

新的发展应该优先考虑在地的公共绿地场所需求，免费向公众开放。新的公园和公共空间应该非常便利，中心覆盖250-500m范围的日常需求，到达任何新修的场地应该5-10分钟左右步行距离。任何新开发的建筑不应该对公园和公共空间过多的阴影遮挡。

让更多的新公园和公共空间在孩子的安全路线上，减少孩子到达他们的过街次数。新的连接可以以线形或者环形路线的形式去连接孩子们重要使用场所。提供日常路线上休息的场所。

可以重新规划城市原有空间使用，比如将停车场、城市剩余地块、多余的机动车道转化为公共空间。

各个公共土地拥有者互相协作，建立更多的开放空间、游乐场所和设施以满足公共、共享的访问。在这些空间提供WI-FI，帮助父母们定位儿童位置，以提高父母的安全感。

玩耍场地应该定位在安全的公园，远离街道；提供组团型休息场所和聚会空间；提供树或者遮蔽装置，避免阳光暴晒；提供专门的出入口，整合物理的围栏（树篱、矮墙、），避免儿童走到街道；提供自然的场所让儿童可以去探索；适当增加一些等级的风险，让儿童可以有机会爬的更高、更快，从而锻炼孩子的自信心和冒险精神。

考虑到不同季节的玩耍因素，比如增加塑胶地面，保证冬天也可以使用；地下排水、排雪应该更高效，避免路线和场地结冰。垂直社区应该提高一系列的公园类型去满足日常、周末和季节性需求。

公园应该可以承担灵活的和特定的活动多样性，休息、攀爬、想象力、冒险、自然玩耍以满足不同的年龄和能力。（特定的游乐器械、沙盒、水景、场地和更小的轮滑设施、漂砾、大草坪、泥坑、石头雕塑、可坐的矮墙等等），并提供狗狗看护设施，避免和儿童起冲突

Southeast False Creek in Vancouver

五、政策和公民参与（Policy&Engagement）

5.1 政策

市政当局应该提供住房类型和密度的适当范围和组合建议，以满足当前和未来居民的需求。城市导则应该建议城市建设安全的公共区域，积极参与交通和优质化社区服务与设施提升，并保证学校，托儿中心和公园配套的数量与规模。另外，相关城市建设政府还应该主导新的城市混合社区开发，并推荐满足长期需求的最小住房单位类型和尺寸百分比。

不同的政府都对儿童友好提供城市设计导则和建议清单

政府应该支持城镇发展成为一个完备的社区，包括具有多样性的土地用途、就业和住房类型。提供高质量的公共开放空间，便捷访问的本地商店和服务。建筑物及住宅不是一种商品，而是相当于一个家园，为终端用户设计有助于确保我们构建完整的垂直社区。

Regent Park, Toronto

5.2 时间、人物、地点

政府参与制定的导则需要咨询开发人员、规划人员、建筑师、景观设计师、以及有儿童和青年的家庭。咨询过程旨在为生活使用者（家庭）和生产者（开发商和建筑师）建立沟通的桥梁；并有针对性的向公众进行咨询，让有孩子的家庭分享日常高层生活经验，以满足垂直社区家庭生活的需求。

并且，计划需要具备长远性和阶段性。分不同的时期改善居民和儿童的社区生活。比如，对于学校、托儿设施的配置，需要提早进行咨询和建设，增加社区对于儿童家庭的吸引。而对于后期的公共场所建设，应该预留可变性的空间，以应对人口增长。相关儿童配套也应该逐渐完备以满足家庭的日常需求。人口的密度指标也是分阶段吸引投资的重要数据。

Child Care Programs and High-Frequency Transit Stations by Arlington County

另外，定期举办一些父母沙龙和儿童活动，有助于父母交流育儿心得，促进家庭交流。增加对父母的育儿宣传教育，帮助父母更好地参与儿童的生活中来。反过来，这些父母的心声也能帮助政府更好地制定导则，满足需求。

5.3 儿童参与

儿童参与设计也是政策制定的一部分。一个健康的城市应该鼓励家庭和儿童参与到政策的制定中来，这样可以加强儿童的奉献精神、社会凝聚力和归属感。另一方面，儿童有一些天马行空的想法，城市应该听取他们的心声。

除了对儿童需求的听取，另一个重要的就是让儿童参与到城市的建设当中来。比如儿童工作坊，让儿童制作城市景观，了解城市发展，参与城市设计。

5.4 导则

城市方案和咨询应该听取社会各界的声音。儿童和其家庭也应该有自己的发声渠道。

学校项目、社区工作坊、社交媒体应该一起协作，鼓励社区合作体系建立，让儿童更加积极参与。

政府可以适时组织一些公共活动去以更加灵活的手段使用公共空间。比如Open Streets TO等活动，让街道暂时无车化，让街道成为儿童的游乐场。

六、住房多样性（Diversity of housing）

社区应该提供较大数量的两居室或三居室住房单元，还应该支持基础设施的交付。适合家庭居住的单位可以帮助居民增强社区意识，并让儿童有机会与同龄人一起玩。各种各样的单位类型和规模不仅支持有孩子的家庭，而且还支持处于不同生活阶段的各种家庭。

很多科技公司正在采用新兴技术去创建混合社区，比如谷歌创立的Sidewalk Labs，希望用新兴技术解决全球城市最具挑战性的都市病。他们设想了这样一种新的混合社区居住地，让新的数字和实体性能为人们生活带来更多的便利性和舒适性。类似的还有Facebook的village。这类员工住区可以方便员工工作，寄养儿童。

从长远来看，垂直社区的宜居性和质量将影响整个城市的宜居性。城市需要有更多居民参与的社区、珍视儿童、保持多样性，并让居民有平等机会获得住房、支持服务和娱乐机会。

大户型并面向家庭的建筑和社区可以为多元化和繁荣的社会做出了贡献。选择居住在垂直社区中的家庭虽然会牺牲家庭居住空间，但可以得到更大的工作和设施便利性，以及更多的高质量家庭时间。

因此，精心设计的垂直社区变得可取，并有助于在城市中保留多样化的人口结构。儿童和青年居住在城市中时，城市可以吸引对社区设施、学校和公园的私人和公共投资，并帮助建立一个更加健康的城市。

Toronto's Underpass Park

七、四季、创意和自然设计（Whimsey）

7.1 创意设计

一些创意设计可以提高社区和设施的差异化。这些元素可以提高儿童心理愉悦感和想象力。同时，这些标志性的元素可以成为路标，让儿童更方便识别道路和重要场所。

当然，适当增加一些灵活的社区配套元素，可以应对儿童不同的日常需求。这些BOX般的配套设施具备移动性，可以满足不同社区儿童的不同需求

7.2 四季和自然

此外，交通和娱乐需求需要在一年四季都持续，因此好的社区设计应该保证季节的通用性和灵活性。

自然元素在儿童友好城市设计中也起到非常大的作用。可以发展儿童对生态学、可持续性的理解，同时也可以让儿童积极参与到环境保护、食物种植、心理健康等各类互动中去。

7.3 导则