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《教育经济评论》2022年选题指南

爱知学者 2022-09-13


爱知学者:CSSCI扩展版(2021-2022)

《教育经济评论》2022年选题指南





2022年选题指南

01

教育经济学基础理论研究

02

教育投入与产出效率研究

03

教育事权与财政支出责任划分研究

04

新发展阶段教育与经济社会发展关系研究

05

建设高质量教育体系研究

06

义务教育优质均衡发展与城乡教育一体化研究

07

数字化时代的教育资源配置研究

08

教育与共同富裕研究

09

教育在实现更加充分更高质量就业中的作用研究

10

教育与收入、收入分配的关系研究

11

“双减”政策的实施效果及影响研究

12

其他教育经济与教育财政问题研究


《教育经济评论》是一份以中国教育改革与发展为主要研究和评论对象、及时反映国内外教育经济理论与实践研究的前沿成果与动态的学术刊物。经国家新闻出版广电总局批准,创刊于2016年。本刊国内统一连续出版物号为CN10-1410/G4,中文,双月刊,单月25日出版,主管单位为教育部,主办单位为北京师范大学,期刊编辑部设在北京师范大学首都教育经济研究院。办刊宗旨为:坚持正确的办刊方向和价值导向,刊载教育经济学领域研究成果,开展该领域学术评论,促进该领域学术交流,服务我国科教兴国战略实施。


本刊主要栏目有:教育经济笔谈、教育与经济发展、教育财政、教育与劳动力市场、教育成本与效率。


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【1本】C:济南大学学报(社会科学版)

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