王立龙：研学企业需系统“充电”，联盟应引领行业度过难关 | 共克时艰研学大咖说2

王立龙研学猫 2022-08-01

共克时艰，全国研学机构调查问卷表，

如实填写只为行业一份沉甸甸的责任

调查在研学界引起了强烈反响，

48小时，256个公司CEO填写了问卷表，

欢迎行业大咖，

无论研学研究专家，

无论基地营地负责人，

无论公司创始人CEO，

无论行业协会负责人，

欢迎大家说出你的想法、你的策略。

我们陆续推出系列文章—

“共克时艰研学大咖说“，

昨天推出常学峰老师的系列之 1，

二季度研学将迎来“井喷”，关键时刻留住关键人才

引起强烈反响，

很多人对二季度研学“井喷"提出质疑，

欢迎大家继续来稿探讨。

今天推出王立龙老师的文章，

他主要从事自然生态研学实践研究

面对此次疫情，他提出：

“研学联盟引领行业度过难关，

企业需要系统充电”

王立龙

安徽师范大学生命科学学院副院长、博士、研究员；中国生态学会旅游生态专业委员会委员；中国生态学会科普专业委员会委员；中国自然资源学会湿地保护专业委员会委员。

主持或参研各类科研课题10余项，在国内外发表学术论文30余篇。“十一五”国家自然科学基金管理先进工作者（国家基金委），“十一五”全国高校科技管理先进个人（教育部）。

疫情过后研学将有大发展

随着国家力量强势介入，疫情必将被控制住，因疫情控制期和调整期需要时间，这段时间将给研学带来较大影响，甚至阵痛。

从长期看，此次疫情给国民上了一堂惨烈的生命教育和自然教育等实践教育课，每个人都会反思学习，这也是研学的应有之义。我们很多社会问题最后都能在“公众缺乏科学思维、科学生活方式及科学行动能力”上找到答案，要解决这些问题只能靠研学实践教育。

研学是推动中国教育改革的决定力量，研学从业者一定要坚定信心，疫情过后，研学必将获得更大的支持，得以更大的发展。

利用疫情空窗期系统“充电”

在疫情控制期和调整期，我们很多研学机构可能没有什么业务，但不代表我们无所作为，我们可以在以下三个方面做出努力：

首先研学机构要努力在经济上生存下来，要主动与研学营地基地、研学导师及相关从业者形成联盟，通过主动融入、深入合作等方式抱团取暖。研学机构可以将自己C端运营经验成果运用在营地或基地的B端运营提升上，也可以为营地或基地的本土化课程开发提供服务。

其次，研学机构要加强自身学习，提升核心竞争力。目前我国的研学实践教育还处于初始阶段，很多研学机构组织的研学活动游而不学，缺乏真正的研学课程。很多研学机构都是靠拼低价承接研学活动，不仅败坏了行业风气，也让自身发展不可持续。利用这段空窗期，研学机构从业者要给自己充电，要系统学习国内外研学实践教育最前沿的成果，应对未来挑战。我最近就报名参加了美国康奈尔大学的《环境教育成效》在线课程。

最后，研学机构要充分利用线上教育等方式对新老客户开展力所能及的在线研学实践教育服务，如对中小学生在线开展新冠状病毒的科普教育，指导中小学生自制防护口罩等研学活动。

图中正在授课者为王立龙

非常时期推动研学课程标准化建设

研学业务的暂时萎缩会让行业承受较大的经济压力，研学行业平台要勇于担当，主动作为，为行业当前及未来的发展指明方向，重点要做好以下四件事情：

一是要全力打造研学行业联盟，引导行业度过困难期。推动研学营地、研学基地、研学机构、研学导师及研学从业者互帮互助，并拿出行业互助的具体办法。要争取教育部、地方教育主管部门和中小学校对研学行业在项目安排上的资助；推动有经费的研学营地和研学基地以课程项目合作等形式对行业从业者进行支持；也要争取社会资金资助培养研学行业人才。

二是重新审视研学行业发展问题，推动研学课程标准化建设。目前，研学行业在研学课程标准体系建设上还着力不足，不少研学实践教育活动因游而不学和学而不研而饱受诟病。研学旅行要担负起推动中国教育改革的历史重任，行业自身要自立自强，必须要拿出经得起实践检验的标准化课程体系。非常时期，行业要推动各类型研学内容按照科学完善的课程体系进行建设。只有这样，我们才能在疫情结束后迅速推动行业健康科学发展。

三是探索研学实践教育新模式，为中小学研学实践教育提供力所能及的服务。主动与教育部门及中小学校联系，探究在线研学实践教育模式或校内研学实践教育等模式。树立终身教育服务理念，将研学融入到中小学校本课程及本土化实践教育课程中。

四是培养研学实践教育人才，提升行业核心竞争力。目前研学旅行导师、研学课程设计人才、研学行业运营人才都极度匮乏，严重影响了行业发展。要大力支持和培养一大批爱岗敬业的研学人才。如对研学导师的培养标准进行分类界定，争取文旅部门、教育部门及研学相关企事业单位加大对研学人才培养的支持和资助。

下半年研学行业会逐步升温

世界卫生组织宣布新型冠状病毒为“国际突发卫生事件”期限为3个月，根据目前疫情发展及控制现状，参考2003年非典情况，相信3个月后，这个事件的定性会取消或修改。

今年上半年，甚至到暑假，研学行业应该都会在低谷中运行。如疫情改善缓解较快的话，暑假期间，夏令营形式的研学及亲子研学等个性化研学会逐步开展起来。下半年，研学行业会逐步升温，那些有丰富经验的研学机构，以及在安全措施方面做的比较好的研学营地和研学基地将优先受到中小学亲睐，迎来研学业务的增长。

2003年年底到2004年年初，旅游业经过半年多的蛰伏，迎来了报复性增长。我想这次疫情也不会例外，旅游业及研学行业也必将度过阵痛期迎来光明。至于这个阵痛期多长不仅取决于疫情的控制期和调整期长短，也取决于研学行业自身所做的努力，只要大家齐心协力，自强自立，一定能加快研学行业向好的走势。

调查策划：中小学生研学旅行论坛组委会

中小学生研学旅行管理培训班

研学旅行管理与服务标准化联盟

主任编辑：萧为

见习编辑：李锦虹

点击左下角“阅读全文”，有“共克时艰，全国研学机构调查问卷表”，请如实填写，我们会将最终调查结果，汇总呈报给政府相关部门。