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【微课堂】统编语文四年级下册 交流平台 写浏览过的一个地方(图文解读+知识要点)

欢迎关注☞ 凤凰教师 2022-06-06

师者,所以传道受业解惑也



为了帮助学生们预习新教材,凤凰教师推出全新栏目——“统编教材微课堂(包括知识要点、课文朗读、视频教学和图文解读)”,希望对老师教学和孩子学习有所帮助。欢迎大家分享+收藏哦~

四年级【微课堂】预习

2020最新统编小学语文四年级必背古诗词19首 新

1.【微课堂】四下课文1、《古诗词三首》

2.【微课堂】四下课文2、《乡下人家》

3.【微课堂】四下课文3、《天窗》

4.【微课堂】四下课文4、《三月桃花水》

5.【微课堂】四下语文园地一、口语交际一

【快乐听写】一

【单元检测】一

6.【微课堂】四下课文5、《琥珀》

7.【微课堂】四下课文6、《飞向蓝天的恐龙》

8.【微课堂】四下课文7、《纳米技术就在我们身边》

9.【微课堂】四下课文8、《千年梦圆在今朝》

10.【微课堂】四下口语交际2+语文园地2

11.【微课堂】四下快乐读书吧

【快乐听写】二

【单元检测】二

12.【微课堂】四下课文9、《短诗三首》

13.【微课堂】四下课文10、《绿》

14.【微课堂】四下课文11、《白桦》

15.【微课堂】四下课文12、《在天晴了的时候》

16.【微课堂】四下综合性学习 轻叩诗歌大门

17.【微课堂】四下语文园地3

18.【微课堂】四下课文13、《猫》

19.【微课堂】四下课文14、《母鸡》

20.【微课堂】四下课文15、《白鹅》

21.【微课堂】四下语文园地4

22.【微课堂】四下课文16、《海上日出》

23.【微课堂】四下课文17、《记金华的双龙洞》



交流平台

01

写游览过的一个地方,可以按游览的顺序来写。如,《记金华的双龙洞》就是按游双龙洞的顺序来写的,游览经过清楚明了。

游览顺序,是叙文顺序中空间顺序的一种,是指看到景物的先后顺序


02

可以把特别吸引你的景物作为重点来写。如,《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。

优秀的写景作文,往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物,也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣,而是对于选择的景物,能抓住重点进行描写


03

如果景物发生了变化,可以按照变化的顺序来写。如《海上日出》的第2~3自然段就是按照早晨太阳变化的顺序来写的。

在《海上日出》这篇文章中,我就是先弄清日出前,日出中,日出后各是什么样的,以及晴天时和多云时日出的样子,然后连起来,明白海上日出是很伟大的奇观的道理。


04

你还知道哪些游览文章的写作顺序?

时间顺序,即按游览时间的先后顺序来描写看到的景物。这样才能做到条理清楚,不至于杂乱无章。如《观潮》这篇课文,作者先写潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景;再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象;最后写潮过后的余波奔涌。

空间(方位)顺序,即站在固定点观察,按东南西北、上下左右不同的方位来写。这种写法可以将景物介绍得更加全面细致,使读者读后一目了然。

观察的先后顺序,它通常分两种:一是定点观察,如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察;又如我们登上塔顶,按东南西北的顺序对塔下景物进行观察。 另一种是移动观察,就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。如《参观人民大会堂》一文,作者就是按参观的顺序,依次写了五处景物。先写大会堂正门的国徽和柱子,其次写中央大厅的天花板和地面,接着写大礼堂,然后写宴会厅和会议厅。这样就有条理有重点地写下了作者在大会堂依次看到的景物。




历史小故事






初试身手

点拨

观察示意图,找好参观路线,再顺着路线参观即可。


关注

找好游览顺序很关键,中间用的连接词也很关键,一定要准确、简洁,让别人明白你的游览顺序。


例段

首先,我们来到了植物园的北门。

进了北门后,迎面我们看到了天鹅湖,沿着天鹅湖我们往左手边走,于是我们来到了纪念馆。

出了纪念馆,我们继续往南走就来到了望湖亭,望湖亭的对面就是郁金香园,参观完郁金香园我们继续沿着天鹅湖走,就会来到天鹅湖上的小桥。

过了小桥往西就来到了芍药园,芍药园的右面就是松林,游完松林我们就回到北门了。

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