2022年10月中旬教育报刊征稿启事

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2022年10月中旬教育报刊

征稿启事

1011《班主任之友》小学版2022年11月刊案例评析《当学生惩罚碰上集体荣誉，我该怎么办？》火热征稿了！！！    
案例文章链接：
 http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?b=200&id=670990 
投稿方式（择一）：
  1.在论坛中案例文章后跟帖。
  2.投至[e-mail]邮箱。
投稿截止日期：2022年10月11日
这一次，投稿案例的作者落款以“求助者”自称——小钰是个“主意有些大”的女生，按班主任的话，有点“品性不纯”，她是校足球队的主力，竟私下承诺同学，只要给些“好处”，就能带他们参加球队选拔，甚至向教练推荐。平时在班级也是各种“动静”不断。从教育学生的立场出发，班主任找到教练，希望把小钰退下来或暂停训练，教练以“如果比赛没有拿奖，你负责！”气汹汹地堵她。不让小钰参与训练，教练就找上门来，甚至学校领导也打来电话干预。“她那个‘校队重要成员’的身份，成了我班级惩戒教育中的‘特赦令’。‘集体荣誉’这顶帽子，成了小钰最好的‘保护伞’。”作者在文尾发出求助：当老师对学生的惩戒教育遇上了“集体荣誉”，是不是就该让一让呢？如果不让，有什么更好的解决之法吗？
1.请依据案例，客观、公正、理性地分析班主任的做法；
2.支招：结合自身曾经面对类似问题的实际经验，提出建设性的意见；
3.延伸思考：对于那些能为班级、学校争得“荣誉”“利益”，因而享有某种超过教育和班级管理常规的“特殊待遇”学生，出现了行规品性问题，该如何进行有效的惩罚和教育？欢迎您与我们的广大读者分享您的见解和智慧！
（字数在800-3000之间为宜）

1015《班主任之友》（中学）主题征稿：青春，你好！

青春，你好！——“庆祝中国共青团建团一百周年”主题班会征稿

2022年，中国共产主义青年团成立100周年。100年来，一代又一代青年用青春和热血书写了壮丽的篇章，流淌其中的是爱国情怀、理想信念、责任担当、艰苦奋斗和创新精神……

为庆祝中国共青团建团一百周年，《班主任之友》（中学）“主题班会”栏目，诚征主题班会、主题活动设计或实录，欢迎来稿！

投稿须知

投稿时限：2022年3月10—10月15日（先投先刊）

在线投稿：www.bzrzy.cn点击在线投稿，选择“主题班会（中学）”栏目

投稿要求

活动设计有创意，体现时代特征。

活动流程清晰，注重实效，具有操作性。

1018《班主任之友》中学版案例评析征稿

案例：《匿名短信的思考》（请针对以下案例文章进行评议写作）

案例地址：http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?b=200&id=670915　　
投稿邮箱：[e-mail]（中学案例征稿）
截稿日期：2022年10月18日
投稿说明：来稿请用附件发送，并在邮箱主题中注明“案例评析”字样。稿件中请随附具体通联方式。

1020《中国基础教育》征集稿件：聚焦新课标高质量落地实施

2022版新课标颁布以来，引起了社会各界的广泛关注和讨论。新课标作为学校教育教学活动的基本依据，对培养目标、课程设置、学业质量、跨学科学习等相关维度提出了新的标准和要求，如何高质量落地实施新课标成为学校、教师亟需研究的课题。基于此，《中国基础教育》为您邀请相关专家答疑解惑。帮助一线教师在理解和掌握义务教育新课标理念的基础上，能够深刻理解核心素养的立意，落实学科核心素养的培育，解决教学实施中的实际问题，从而准确把握课改方向。如果您是一线的校长、教师，如果面对新课标您有一些困惑，请把您的疑问发送至编辑部，我们将为您连线相关专家进行解答和指导。投稿邮箱：[e-mail]邮件主题请注明：“新课标实施问题”＋姓名＋联系方式截稿时间：2022年10月20日

投稿邮箱：[e-mail]（请勿一稿多投）邮件主题：作者姓名-手机号码-栏目名称-文章标题办公电话：[phone]邮发代号：80-572（国内）国际标准连续出版物号：ISSN2097-1540国内统一连续出版物号：CN10-1787/G4月刊，全年定价216元
1020《德育报》1712期主题征稿：如何发挥黑板报的育人功能？
黑板报作为班级育人的主阵地，在美化班级环境、进行品德教育、培养学生学习能力等方面起着非常重要的作用。好的黑板报能丰富学生的知识、陶冶学生的情操、提升学生的综合能力。但有的班级不重视黑板报的育人功能，在开学时用涂料画上美丽的图案以后便一劳永逸或完全由老师代劳写上几首小诗或几句名言了事，不能充分发挥黑板报的作用。那么，我们该如何发挥黑板报的育人功能呢？（截稿日期：10月20日）字数：600-1000字。
投稿邮箱：[e-mail]（邮件务必注明xx期）
文章采用后寄样报、稿酬（稿件务必注明详细地址、电话号码）。
欢迎各位老师积极投稿！