微课堂 | 统编版二年级语文下册课文23《祖先的摇篮》微课精讲，附视频
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课文知识点
一、生字笔画笔顺
二、会写字及组词
祖zǔ（祖先）（祖国）（祖母）
啊a（好啊）（天啊）（对啊）
浓nóng（浓绿）（浓妆） （浓烈）
望wàng（一望无边）（看望）（希望）
蓝lán（蓝天）（蓝色）（深蓝）
摘zhāi（摘花）（采摘）（摘瓜）
掏táo（掏心）（掏出）（掏钱）
赛sài（赛跑）（比赛）（赛车）
忆yì（回忆）（记忆）（追忆）
三、易错字
望：上下结构，第三笔是竖提，注意“王”的第三横宜长。
忆：右部分是横折弯钩，一笔写成。
四、多音字
曾zēng（姓曾）céng（曾经）
逮：dǎi（逮住） dài（逮捕）
五、近义词
原始—古老 美好—美满 遮住—挡住
浓绿—深绿 一望无边—一望无际
六、反义词
原始—现代
七、教材分析
《祖先的摇篮》是一首儿童诗，作者把原始森林比喻为“祖先的摇篮”，深情地回想我们的祖先质朴率真的田园生活，真切地希望大森林永远青翠苍茫，大自然永远清秀明净，突出人和自然的和谐相处。
八、课后习题
想象一下，在祖先的摇篮里，人们还会做什么?仿照第2小节或第3小节说一说。
我想——我们的祖先，/可曾在那些小河里/捉鱼，/摸螃蟹?/可曾在那片树荫下/燃起篝火，/跳起舞蹈?
图文解读
课后练习
参考答案：
一、看拼音写词语。
（祖先）（ 走开）（ 浓绿 ）（希望）（蓝天）
（摘下）（掏出） （赛跑 ） （记忆）（逗笑）
二、选择正确的读音，在上面打“√”。
浓(nóng)郁 蓝(lán )天 逮(dǎi)老鼠
盼望(wàng) 赛(sài)跑 逮(dài) 捕
三、比一比，再组词。
祖（祖国） 啊（是啊） 望（看望） 蓝（蓝天）
组（组织） 阿（阿姨） 碧（碧绿） 篮（篮子）
四、在括号里写出加点词语的近义词。
（1）今天的人类只能来想象恐龙往日的辉煌了。（以前）
（2）有一段时间，地球上突然变得十分寒冷。（特别）
（3）恐龙耐不住寒冷，就慢慢地消失了。（灭绝）
五、选词填空。
浓 淡
1、欲把西湖比西子，（ 淡 ）妆（浓）抹总相宜。
原始 现代
2、人类由（原始）社会发展到（现代）工业社会用了很长时间。
意思 意见 意义 意志
3、这是一部非常有教育（意义）的影片。
4、你对这件事有什么（意见）?
5、他是一个（意志）非常坚强的人。
6、这句话是什么（意思）?
六、阅读课文，回答下面的问题。
1、祖先的摇篮指的是原始森林。
2、那时候，孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？也在这里捉红蜻蜓，逮绿蝈蝈吗？
从（逗）、（采）、（ 捉）、（逮）这几个动词可以看出孩子们（天真淘气）的特点。
3、仿照上面的句式，想一想在祖先的摇篮里，孩子们还会做什么？
那时候，孩子们也在这里追蝴蝶，采松果吗？也在这里
七、阅读短文，回答问题。
1、39至52 18 130
2、它那硕大的脚每一次踩到地面都会使大地发生颤抖，就像地震一样。这就是“震龙”名字的来历。
3、B
部编版语文二年级下册课文目录（点击课文题目即可查看微课堂）
第一单元
1古诗二首 《村居》《咏柳》2找春天
3开满鲜花的小路4邓小平爷爷植树口语交际：注意说话的语气语文园地一第一单元复习第二单元5雷锋叔叔，你在哪里6千人糕7一匹出色的马语文园地二第三单元 识字1神州谣2传统节日3“贝”的故事4中国美食口语交际：长大以后做什么语文园地三第四单元 课文8彩色的梦9枫树上的喜鹊10沙滩上的童话11我是一只小虫子语文园地四第五单元12寓言二则《亡羊补牢》《揠苗助长》13画杨桃14小马过河口语交接：图书借阅公约语文园地五第六单元15古诗二首《晓出净慈寺送林子方》《绝句》16雷雨17要是你在野外迷了路18太空生活趣事多《语文园地六》
第七单元19《大象的耳朵》
20 蜘蛛开店21青蛙卖泥塘22小毛虫语文园地七第八单元23祖先的摇篮24当世界年纪还小的时候25羿射九日口语交际：推荐一部动画片语文园地八
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课本来源：人民教育出版社 音频来源：人教数字校园 图片来源：七彩课堂等综合整理和编辑：部编版语文资源 （转载请注明 ）免责声明：本文所有图文、音视频均来自网络，仅供学习交流使用，版权归原作者所有。如有侵权烦请告知，我们会立即删除并表示歉意。👇👇👇部编版语文1-9年级(上册)资料汇编部编版语文1-9年级(下册)资料汇编
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