全网最全!国家级教学成果奖申请书汇总!
编者按
国家级教学成果奖评选四年一次,代表了全国教学成果的最高水平,也是教育部学科评估的重要指标之一。在 2018年高等教育国家级教学成果奖获奖项目中,共有452个项目获奖。其中特等奖2项,一等奖50项,二等奖400项。
本文汇编了2018 年高等教育国家级教学成果奖中80多项获奖成果相关资料,包含51个申请书,为各高校院系之后的教学成果培育提供更多思路。(点击下方标题即可查看)
01
特等奖
1.四川大学丨国家级教学成果奖(特等奖)申请书-《以课堂教学改革为突破口的一流本科教育川大实践》
2.华中师范大学丨国家级教学成果(特等奖)报告PPT-杨宗凯-《深度融合信息技术的高校人才培养体系重构与探索实践》
2.华中师范大学丨国家级教学成果(特等奖)报告PPT-吴砥-《深度融合信息技术的高校人才培养体系重构与探索实践》
02
一等奖
5.上海师范大学丨国家级教学成果奖(一等奖)申请书-《砥砺求索35年——情感教学理论的创立与实践》
6.哈尔滨工业大学丨国家级教学成果奖(一等奖)申请书-《跨区域跨校在线开放课程“1+M+N” 协同教学模式创新与实践》
7.天津大学丨国家级教学成果奖(一等奖)成果报告-《规范引导、协同育人、均衡发展的中国化工高等教育综合改革研究与实践》
11.浙江大学丨国家级教学成果奖(一等奖)申请书-《研究型大学基于创新的创业教育体系研究与20年实践》
12.南京大学丨国家级教学成果奖(一等奖)申请书-《中国特色社会主义政治经济学课程集群建设》
-《化学专业大学生科创能力培养机制的构建与实践》
03
二等奖
14.南京大学丨国家级教学成果奖(二等奖)申请书-《创新思维导向的“双创型”管理类人才培养模式》
15.复旦大学丨国家级教学成果奖(二等奖)申请书-《创新驱动,开启以学生为主体的物理演示实验教学新模式》
-《中国建筑的科学认知——北大文物建筑田野记录与价值发现课程体系的创新与实践》
17.清华大学丨国家级教学成果奖(二等奖)申请书1-《面向计算机系统能力培养的课程体系改革》
18.清华大学丨国家级教学成果奖(二等奖)申请书2-《多层次构建全球环境人才培养体系,全方位提升学生国际胜任力》
19.西安电子科技大学丨国家级教学成果奖(二等奖)申请书-《“不忘初心三十载”—电波传播高层次创新人才培养的改革与实践》
20.西安电子科技大学丨国家级教学成果(二等奖)申请书-《以能力为核心,“三强递进式”培养电子信息类创新人才的改革与实践》
21.中国地质大学丨国家级教学成果奖(二等奖)申请书-《秭归地球科学科教融合实践教学基地建设与综合改革》
22.中国矿业大学丨国家级教学成果奖(二等奖)申请书-《“矿物加工工程专业卓越人才培养”的研究与实践 》
23.中国石油大学(北京)丨国家级教学成果奖(二等奖)申请书-《全程、深度、共赢——校企合作卓越工程人才培养模式的构建与实践》
24.湖南大学丨国家级教学成果奖(二等奖)申请书-《以学生为本的化学化工类专业立体化开放工程实践平台的构建与实践》
25.河海大学丨国家级教学成果奖(二等奖)申请书-《建“三优一高”教学资源,创“三位一体”培养模式,造就工程力学创新人才》
26.南昌大学丨国家级教学成果奖(二等奖)申请书-《基于国际工程教育理念的“1-3-5链式递进”食品创新型工程人才培养模式》
27.苏州大学丨国家级教学成果奖(二等奖)申请书-《能力导向融通整合立足转化 地方综合大学医学人才培养体系构建研究和实践》
28.福州大学丨国家级教学成果奖(二等奖)申请书-《校企深度融合“紫金模式”协同育人创新与实践》
29.宁夏大学丨国家级教学成果奖(二等奖)申请书-《双向互动国际化及校企深度协同的机械学科卓越计划人才培养模式改革与实践》
30.合肥工业大学丨国家级教学成果奖(二等奖)申请书-《基于能力导向的工科专业本科生教育教学渐进式改革与实践》
31-32.哈尔滨工程大学丨国家级教学成果奖(二等奖)获奖成果报告-
①创建“一体两辅双驱”人才培养体系,培养船舶与海洋工程领域一流工科人才
②基于校企协同的“订单+联合”大核电人才培养体系创新与实践
33.桂林电子科技大学丨国家级教学成果奖(二等奖)申请书-《依托国家级实验教学示范中心的创新创业教育新范式研究与实践》
34.常州大学丨国家级教学成果奖(二等奖)申请书-《“跟进式”人才培养体系的建构与实践: 逻辑生成•系统耦合•模式创新》
35.上海音乐学院丨国家级教学成果奖(二等奖)申请书-《一流音乐表演人才培养模式的理念创新与实践探索》
36.北京外国语大学丨国家级教学成果奖(二等奖)申请书-《“语言+地区研究”—— “一带一路”非通用语高素质复合型人才培养模式》
37.东莞理工学院丨国家级教学成果奖(二等奖)申请书-《多模式特色产业学院推进产教协同育人的改革与实践》
38.北京邮电大学丨国家级教学成果奖(二等奖)申请书-《以“UPT”为核心的信息科技创新人才培养模式研究与实践》
39.陕西师范大学丨国家级教学成果奖(二等奖)申请书-《中国古代文学博士研究生培养模式的探索与实践》
40.重庆大学丨国家级教学成果奖(二等奖)申请书-《国际化引领建筑与环境领域“二三二”人才培养模式构建和实践》
41.深圳大学丨国家级教学成果奖(二等奖)成果报告-《基于供给侧理念的工程硕士三元协同培养模式构建与实践》
42.南京艺术学院丨国家级教学成果奖(二等奖)申请书-《美术学人才培养模式的建构与实践》
43.浙江工业大学丨国家级教学成果奖(二等奖)申请书-《地方工科院校计算机类国际化工程人才培养探索与实践》
44.北京理工大学丨国家级教学成果奖(二等奖)申请书-《面向计算思维能力培养的虚拟实验体系与在线实验模式探索》
-《面向工程实践能力、创新创业能力培养的自动化类专业实践教学改革研究与实践》
-《基于人才成长规律的本硕博一体化培养探索与实践》
47.华中科技大学丨国家级教学成果奖(二等奖)申报书-《以核心胜任力为导向,预防医学人才培养模式的创新与实践》
48-50.东北师范大学丨国家级教学成果奖(二等奖)申请书-
①《“本硕一体▪全科▪融通”的卓越小学教师培养模式改革实践》
②《面向造就卓越教师的全日制教育硕士培养新模式的建构与实践》
③《立足世界史一流学科,促进科研成果向教学动能转化,培育史学英才》
①《计量经济学学科建设和高层次人才培养的综合改革与实践 》
②《全球视野下建设海洋实践教育系统,培育海洋科学高素质人才》
③《能源化学研究型人才协同创新培养模式的创建与实践》
④《博伊特勒书院——生命科学拔尖人才培养体系的构建与实践》
⑤《打造精品资源,构建多元化、个性化数学人才培养模式》
⑥《国际标准中国特色的“厦大IQA模式”研究与实践》
01
成果报道汇编
以上仅为部分内容
↓ 扫码进群获取更多资料 ↓
来源丨以上内容由“笃行教育大讲坛”整理汇总,转载需注明来源
申明丨转载旨在分享,本号尊重原创,版权归原作者所有,如涉版权问题,请联系我们删除。
2021年11月高等教育课程目录 | ||
时间 | 地点 | 课程名称 |
11月12日 | 线上 | |
11月18-19日 | 线上 | 全国工程教育专业认证工作专题辅导实战集训营(线上) |
11月26-27日 | 线上 | 全国师范类专业认证工作专题辅导实战集训营(线上) |
11月20、27日 | 线上 |
扫码报名
笃行教育
精品课程
扫码报名
笃行教育
精品课程
推 荐 阅 读
PPT干货分享丨工程认证系列精选(建议收藏)
PPT干货分享丨师范类专业认证系列精选(建议收藏)
干货福利丨课程思政系列精选(建议收藏)
国家级一流课程评审指标(收藏)
课件汇总丨一流课程系列1-18精选合集(收藏)
课件分享丨国家级教学成果的培育提炼与申报
26张PPT详解国家社科基金申报细节
点分享
点收藏
点点赞
点在看