八年级数学上册，教学设计、课堂实录、教学资源（一）
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他山之石，可以攻玉。名师之谓名师，必有其长处，我们取其精华，举一反三，再融会贯通，久而久之便成“明师”。希望大家利用好国家教育资源公共服务平台的部级优课，看一看国家级的教学设计、课堂实录，不断学习，不断进步。
为方便大家学习“部级”的教学设计、课堂实录，阳光教研将梳理“部级优课”的目录及链接分享给大家，请大家在备课后，看看"部级优课"的教学设计，再修改自己的教案。（说实话，有的教学设计，并不“怎么的”，关键是看教师教学的动态生成）
课堂实录（视频，打开页面非常小，播放却是全屏，good!），大家可筛选一些看看，不必看完整节课的视频。备课时，觉得那节课，课堂引入困难，就看前面几分钟；觉得某个概念难于把握，就看中前段的几分钟；觉得某个例题的解答很难让学生理解，就看例题教学的部分；收藏好，活学活用，即取即用。
教学资源部分的ppt可在线观看，WORD文档打开后可选择复制。
请点文章末尾的“阅读原文”开始吧
如果你首次阅读阳光备课文章，建议你先读读： 技术帖|教程:如何观看课堂实录，如何关注“阳光教研”，阅后就一定会得心应手。
下面是“阅读原文”的课例列表，你可以跳过，直接点“阅读原文”，开始你的愉快之旅。（因为微信不允许插入非微信的链接，所以只能通过"备课吧123ppt"转换，不便之处，请多多包涵。）
“阅读原文”的课例列表如下：
| 第11章 三角形 |
| 章前引言及三角形的边 |
| 章前引言及三角形的边 |
| 章前引言及三角形的边 |
| 11.1.2三角形的高 |
| 11.1.2三角形的高 |
| 11.1.3三角形的稳 |
| 三角形的内角 |
| 三角形的内角 |
| 三角形内角和定理应用 |
| 三角形内角和定理应用 |
| 11.2.2三角形的外 |
| 11.2.2三角形的外 |
| 多边形 |
| 多边形的内角和 |
| 多边形的内角和 |
| 多边形的外角和 |
| 多边形的外角和 |
| ﹡数学活动 平面镶嵌 |
| ﹡数学活动 平面镶嵌 |
| 构建知识体系 |
| 构建知识体系 |
| 构建知识体系 |
| 习题训练 |
| 习题训练 |
| 测试 |
| 第12章 全等三角形 |
| 章前引言及全等三角形 |
| 章前引言及全等三角形 |
| “边边边”判定三角形全 |
| “边边边”判定三角形全 |
| “边角边”判定三角形全 |
| “边角边”判定三角形全 |
| “角边角”判定三角形全 |
| 2015-2016 |
| “角角边”判定三角形全 |
| “角角边”判定三角形全 |
| “斜边、直角边”判定直 |
| “斜边、直角边”判定直 |
| 三角形全等的判定和性质 |
| 三角形全等的判定和性质 |
| 探究角的平分线的性质 |
| 探究角的平分线的性质 |
| 角的平分线性质的应用 |
| 数学活动 |
| 构建知识体系 |
| 构建知识体系 |
| 小结 |
| 习题训练 |
| 习题训练 |
| 复习题12 |
| 复习题12 |
| 测试 |
| 复习题12 |
| 第13章 轴对称 |
| 章前引言及轴对称 |
| 章前引言及轴对称 |
| 探究线段的垂直平分线的 |
| 探究线段的垂直平分线的 |
| 线段的垂直平分线的作图 |
| 13.1 轴对称 |
| 第十三章 轴对称 |
| 用坐标表示轴对称 |
| 用坐标表示轴对称 |
| 用坐标表示轴对称 |
| 探究等腰三角形的性质 |
| 探究等腰三角形的性质 |
| 等腰三角形的性质应用 |
| 等腰三角形的性质应用 |
| 等腰三角形的判定 |
| 等腰三角形的判定 |
| 等腰三角形的判定 |
| 等边三角形的性质和判定 |
| 等边三角形的性质和判定 |
| 含30°角的直角三角形 |
| 13.4 课题学习 最 |
| 13.4 课题学习 最 |
| 13.4 课题学习 最 |
| 数学活动 |
| 数学活动 |
| 构建知识体系 |
| 构建知识体系 |
| 小结 |
| 习题训练 |
| 复习题13 |
| 复习题13 |
| 测试 |
| 第14章 整式的乘法与因式分解 |
| 章前引言及同底数幂的乘 |
| 章前引言及同底数幂的乘 |
| 14.1.2幂的乘方 |
| 14.1.2幂的乘方 |
| 14.1.2幂的乘方 |
| 14.1.3积的乘方 |
| 14.1.3积的乘方 |
| 14.1.3积的乘方 |
| 单项式乘单项式和单项式 |
| D8E1FADB102 |
| 多项式乘多项式 |
| 多项式乘多项式 |
| 同底数幂的除法 |
| 同底数幂的除法 |
| 整式的乘除 |
| 整式的乘除 |
| 14.2.1平方差公式 |
| 14.2.1平方差公式 |
| 完全平方公式 |
| 完全平方公式 |
| 完全平方公式 |
| 添括号法则 |
| 14.3.1提取公因式 |
| 14.3.1提取公因式 |
| 平方差公式 |
| 平方差公式 |
| 平方差公式 |
| 完全平方公式 |
| 完全平方公式 |
| 完全平方公式 |
| 数学活动 |
| 数学活动 |
| 数学活动 |
| 构建知识体系 |
| 习题训练 |
| 复习题14 |
| 复习题14 |
| 第15章 分式 |
| 章前引言及从分数到分式 |
| 章前引言及从分数到分式 |
| 探究分式的基本性质 |
| 探究分式的基本性质 |
| 分式的基本性质应用：约 |
| 分式的基本性质应用：约 |
| 阅读与思考 容器中的 |
| 分式的乘除法 |
| 分式的乘除法 |
| 分式的乘方及乘方与乘除 |
| 分式的加减 |
| 分式的加减 |
| 分式的加减 |
| 分式的混合运算 |
| 整数指数幂 |
| 整数指数幂 |
| 整数指数幂 |
| 探究分式方程的解法 |
| 探究分式方程的解法 |
| 分式方程的解法 |
| 15.3 分式方程 |
| 列分式方程解决工程实际 |
| 列分式方程解决工程实际 |
| 列分式方程解决行程实际 |
| 列分式方程解决行程实际 |
| 数学活动 |
| 复习题15 |
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